1501/1564370.71 / L522f
Leher, Elizabeth Menezes Teixeira ; Ruela, Helifrancis Condé Groppo (org.). Formação crítica de professores da área da saúde: uma experiência de cooperação entre Brasil e Uruguai. Rio de Janeiro: EPSJV, 2020. 241 p. il. ISBN 978-65-990319-1-5.

Disponível em: https://www.arca.fiocruz.br/handle/icict/45731

CAPACITACAO DE PROFESSORES; COOPERACAO INTERNACIONAL; EDUCACAO EM SAUDE

1502/1564EPSJV 370.113 / M386p
Martins, Maria de Fátima Genteluci. Processo formativo e inserção profissional dos estudantes egressos das turmas de técnicos em análises clínicas da EPSJV/FIOCRUZ: um estudo de caso. Orientadora: Profª. Drª. Ana Lucia de Almeida Soutto Mayor, Coorientadora: Profª Mestra Páulea Zaquini Monteiro Lima. Rio de Janeiro: EPSJV, 2021. 166 p. Dissertação(Mestrado em Educação Profissional em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio.

Disponível em: /beb/textocompleto/014976.pdf

EDUCACAO PROFISSIONALIZANTE; ANALISES CLINICAS; INSERCAO PROFISSIONAL

1503/1564EPSJV 610.73 / A447f
Almeida, Neidna Raíssa Soeiro de. A formação técnica em enfermagem e o mundo do trabalho: percepções dos técnicos em enfermagem sobre as dimensões de sua formação no mundo do trabalho em diferentes contextos e diante da COVID-19. Orientadora: Profa. Dra. Ana Lucia de Almeida Soutto Mayor. Rio de Janeiro: EPSJV, 2021. 192 p. Dissertação(Mestrado em Educação Profissional em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio.

Disponível em: /beb/textocompleto/014977.pdf

EDUCACAO EM ENFERMAGEM; CAPACITACAO PROFISSIONAL; CURRICULO; COVID-19; PANDEMIAS

1504/1564362.2 / G643a
González, Francisco Torres; Küstner, Berta Moreno; Varo, Carmen Rosales. Atención comunitaria a personas con trastornos psicóticos. Washington, DC: Organizacion Panamericana de la Salud, 2005. 152 p. (Publicación Científica y Técnica, 601). ISBN 92-75-31601-5.

SAUDE MENTAL; TRANSTORNOS PSICOTICOS ; HOSPITAIS PSIQUIATRICOS; CENTROS DE REABILITACAO

1505/1564614.2 / M538d
Mendes, Antonio da Cruz Gouveia. Delicadeza esquecida: avaliação de qualidade das emergências . Recife: Editora Universitária UFPE, 2010. 296 p. ISBN 978-85-7315-703-1.

ASSITENCIA INTEGRAL A SAUDE; SAUDE PUBLICA ; EMERGENCIA HOSPITALAR; SISTEMA UNICO DE SAUDE; POLITICAS DE ASSISTENCIA A SAUDE

1506/1564362.1068 / C198t
Campos, Gastão Wagner de Sousa. Tratado de saúde coletiva. 2. ed. São Paulo: Hucitec, 2014. 871 p. il., graf. (Saúde em debate, v. 170). ISBN 85-271-0704-X.

SERVICOS DE SAUDE; SAUDE PUBLICA; PROMOCAO DA SAUDE; MEDICINA PREVENTIVA; POLITICA DE SAUDE; EPIDEMIOLOGIA; CUIDADOS PRIMARIOS DE SAUDE; SAUDE MENTAL

1507/1564370.113 / B823pr / Suplemento 2
FÓRUM NACIONAL DO PROFAE, 1., 2002. Brasília. Corredor temático: tendências da avaliação em educação profissioinal. Brasília: Ministério da Saúde, 2003. 10 p. il.

EDUCACAO PROFISSIONALIZANTE; EDUCACAO EM SAUDE; ENFERMAGEM

1508/1564370.19 / G338n
Gentili, Pablo A. A.; Silva, Tomaz Tadeu da (Org.). Neoliberalismo, qualidade total e educação: visões críticas. 11. ed. Rio de Janeiro: Ed. Vozes, 2002. 204 p. ISBN 85.326.1308-X.

NEOLIBERALISMO E EDUCACAO; EDUCACAO; AVALIACAO DA QUALIDADE DO ENSINO; QUALIDADE DA EDUCACAO; QUALIDADE TOTAL; PEDAGOGIA E EDUCACAO

1509/1564362.1 / C422d
Cesse, Eduarda et al. Diabetes e hipertensão na atenção primária à saúde: reflexões, avanços e desafios. Recife: Editora UFPE, 2021. 446 p. il., mapas, graf., tab. ISBN 978-65-596-2047-0.

ATENCAO A SAUDE; MEDICINA SOCIAL; DOENCA; EPIDEMIOLOGIA; SAUDE PUBLICA; SISTEMA UNICO DE SAUDE; SERVICOS DE SAUDE

1510/1564613.2 / C957a
Cruz, Marly Marques da; Barros, Denise Cavalcante de; Vitorino, Santuzza Arreguy Silva (orgs.). Avaliação das políticas de alimentação e nutrição: contribuições teóricas e práticas. Rio de Janeiro: Editora FIOCRUZ, 2023. 369 p. graf., mapas, tab. ISBN 978-65-570-8144-0.

NUTRICAO; DIETA; COMPORTAMENTO ALIMENTAR; SEGURANCA ALIMENTAR; POLITICA DE SAUDE; ATENCAO A SAUDE

1511/1564TES TRABALHO, EDUCAÇÃO E SAÚDE / JAN/ABR
Trabalho, Educação e Saúde. Rio de Janeiro: EPSJV, v.17, n.1, 2019. ISSN 1678-1007.

Disponível em: https://www.scielo.br/j/tes/i/2019.v17n1/

TRABALHO; EDUCACAO; SAUDE; ATENCAO A SAUDE; MEDICINA SOCIAL; PROMOCAO DA SAUDE; AGENTE COMUNITARIO DE SAUDE; MEDICINA DE FAMILIA E COMUNIDADE

1512/1564TES TRABALHO, EDUCAÇÃO E SAÚDE / JAN/ABR
Trabalho, Educação e Saúde. Rio de Janeiro: EPSJV, v.18, n.1, 2020. ISSN 1678-1007.

Disponível em: https://www.scielo.br/j/tes/i/2020.v18n1/

TRABALHO; EDUCACAO; SAUDE; ATENCAO A SAUDE; MEDICINA SOCIAL; PROMOCAO DA SAUDE

1513/1564ENSAIO / JAN/MAR
Ensaio: avaliação e políticas públicas em educação. Rio de Janeiro: Fundação Cesgranrio, v.30, n.114, 2022. 273 p. ISSN 0104-4036.

Disponível em: https://www.scielo.br/j/ensaio/i/2022.v30n114/

EDUCACAO PROFISSIONAL; EDUCACAO; ENSINO; CURRICULO; AVALIACAO EDUCACIONAL; FORMACAO DE PROFESSORES

1514/1564ENSAIO / ABR/JUN
Ensaio: avaliação e políticas públicas em educação. Rio de Janeiro: Fundação Cesgranrio, v.30, n.115, 2022. 290 p. ISSN 0104-4036.

Disponível em: https://www.scielo.br/j/ensaio/i/2022.v30n115/

EDUCACAO PROFISSIONAL; EDUCACAO; ENSINO; ALFABETIZACAO; AVALIACAO EDUCACIONAL; FORMACAO DE PROFESSORES

1515/1564ENSAIO / JUL/SET
Ensaio: avaliação e políticas públicas em educação. Rio de Janeiro: Fundação Cesgranrio, v.30, n.116, 2022. 290 p. ISSN 0104-4036.

Disponível em: https://www.scielo.br/j/ensaio/i/2022.v30n116/

EDUCACAO PROFISSIONAL; EDUCACAO; ENSINO; TECNOLOGIA; AVALIACAO EDUCACIONAL; FORMACAO DE PROFESSORES

1516/1564ENSAIO / OUT/DEZ
Ensaio: avaliação e políticas públicas em educação. Rio de Janeiro: Fundação Cesgranrio, v.30, n.117, 2022. 291 p. ISSN 0104-4036.

Disponível em: https://www.scielo.br/j/ensaio/i/2022.v30n117/

EDUCACAO PROFISSIONAL; EDUCACAO; ENSINO; FINANCIAMENTO; AVALIACAO EDUCACIONAL; FORMACAO DE PROFESSORES

1517/1564TCC AC 0012 / S586t
Silva, Keila Palacio Gomes da. O transtorno do espectro autista feminino. Orientadora: Priscila Almeida. Rio de Janeiro: EPSJV, 2022. 27 p. Trabalho de Conclusão de Curso(Curso Técnico em Análises Clínicas)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio.

Disponível em: /beb/textocompleto/mfn20513.pdf

TRANSTORNO ESPECTRO AUTISTA FEMININO; AUTISMO; DIAGNOSTICO TARDIO

1518/1564TCC BIO 0002 / O48a
Oliveira, Alison Arcoverde Moraes de. Avaliação dos tratamentos para a esporotricose felina no Brasil: uma revisão bibliográfica. Orientadora: Flávia Coelho Ribeiro, Coorientadora: Vanessa Brito de Souza Rabelo. Rio de Janeiro: EPSJV, 2022. [51] p. Trabalho de Conclusão de Curso(Curso Técnico em Biotecnologia)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio.

Disponível em: /beb/textocompleto/mfn20533.pdf

SPOROTHRIX; ESPOROTRICOSE FELINA; TRATAMENTO

1519/1564025.527 / E74p
Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio (orgs.). Pesquisa "uso integrado de bases de dados na avaliação em saúde": material didático (tutorial). Rio de Janeiro: Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio, 2008. 62 p.

Disponível em: https://www.arca.fiocruz.br/handle/icict/26595

SISTEMAS DE INFORMACAO; PESQUISA; FONTES DE DADOS; SAUDE; BASES DE DADOS; SERVICOS DE SAUDE

1520/1564TCC BIO 0053 / A636a
Antunes, Ana Clara Gomes Moreira. Automedicação no Brasil: o uso irracional de analgésicos. Orientadora: Ivna Alana Freitas Brasileiro da Silveira. Rio de Janeiro: EPSJV, 2021. 55 p. Trabalho de Conclusão de Curso(Curso Técnico em Biotecnologia)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio.

Disponível em: /beb/textocompleto/mfn20702.pdf

AUTOMEDICACAO; ANALGESICOS; FARMACOVIGILANCIA; USO RACIONAL DE MEDICAMENTOS

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