1581/1734EPSJV 613.0424 / M321c
Marcondes, Fabiane Soares. “cuidado é coisa de mulher”: o impacto do trabalho doméstico no autocuidado em saúde das mulheres. Orientador: André Vianna Dantas. Rio de Janeiro: EPSJV, 2022. 76 p. Dissertação(Mestrado em Educação Profissional em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio.

Disponível em: https://www.arca.fiocruz.br/handle/icict/57772

SAUDE DA MULHER; AUTOCUIDADO; PROMOCAO DA SAUDE; SERVICOS DE SAUDE DA MULHER

1582/1734EPSJV 371.9 / F363p
Fernandez, Larissa Valentino. O psicólogo escolar como agente do processo de inclusão. Orientadora: Anakeila de Barros Stauffer. Rio de Janeiro: EPSJV, 2023. 82 p. Dissertação(Mestrado em Educação Profissional em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio.

Disponível em: https://www.arca.fiocruz.br/handle/icict/57774

INCLUSAO EDUCACIONAL; PSICOLOGIA EDUCACIONAL; POLITICA PUBLICA; PESSOAS COM DEFICIENCIA; EDUCACAO; EDUCACAO ESPECIAL

1583/1734EPSJV 362.8496981 / S586t
Silva, Márcia Lopes. A temática étnico-racial na formação dos trabalhadores do Sistema Único de Saúde: uma revisão integrativa. Orientador: Alda Lacerda. Rio de Janeiro: EPSJV, 2022. 74 p. Dissertação(Mestrado em Educação Profissional em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio.

Disponível em: https://www.arca.fiocruz.br/handle/icict/57773

SAUDE DA POPULACAO NEGRA; EDUCACAO PROFISSIONALIZANTE; POPULACAO NEGRA; SISTEMA UNICO DE SAUDE

1584/1734155.4 / T266m
Teixeira, Gustavo. Manual dos transtornos escolares: entendendo os problemas de crianças e adolescentes na escola. 12. ed. Rio de Janeiro: Bestseller, 2021. 237 p. tab. ISBN 978-85-768-4640-6.

PSICOLOGIA DA CRIANCA; CRIANCA; DESENVOLVIMENTO INFANTIL; APRENDIZAGEM; EDUCACAO; ENSINO; DEFICIENCIAS DA APRENDIZAGEM

1585/1734174.2 / D541b
Dias, Maria Clara (org.). Bioética: fundamentos teóricos e aplicações. Curitiba: Appris, 2017. 281 p. ISBN 978-85-473-0691-5.

BIOETICA; ETICA MEDICA; ETICA PROFISSIONAL

1586/1734370 / F866e
Freire, Paulo. Educação e mudança. [Educacion y Cambio]. 15. ed. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1979. 80 p. (Coleção Educação e Comunicação, 1).

EDUCACAO; ENSINO; EDUCACAO POPULAR

1587/1734370.113 / B662d
Boanafina, Anderson; Otranto, Celia Regina. Da consciência à docência: desafios da educação profissional no Brasil. Curitiba: Appris, 2022. 271 p. il., graf., tab. (Coleção educação, tecnologias e transdisciplinaridade). ISBN 978-65-250-1935-2.

EDUCACAO PROFISSIONALIZANTE; EDUCACAO; ENSINO

1588/1734REVISTA POLI / SET/OUT
Revista Poli: saúde, educação e trabalho. Rio de Janeiro: EPSJV, v.1, n.1, 2008. 24 p. ISSN 1983-909X.

Disponível em: https://www.epsjv.fiocruz.br/sites/default/files/revista_poli_-_1.pdf

TRABALHO; EDUCACAO; SAUDE; DIREITOS HUMANOS; DIREITOS CIVIS; ATIVISMO POLITICO; CONSTITUICAO FEDERAL

1589/1734REVISTA POLI / MAR/ABR
Revista Poli: saúde, educação e trabalho. Rio de Janeiro: EPSJV, v.12, n.69, 2008. 32 p. ISSN 1983-909X.

Disponível em: https://www.epsjv.fiocruz.br/sites/default/files/poli_69_web.pdf

TRABALHO; EDUCACAO; SAUDE; ECONOMIA; CAPITALISMO; PECUARIA; AGRONEGOCIO

1590/1734REVISTA POLI / NOV/DEZ
Revista Poli: saúde, educação e trabalho. Rio de Janeiro: EPSJV, v.14, n.80, 2008. 32 p. ISSN 1983-909X.

Disponível em: https://www.epsjv.fiocruz.br/sites/default/files/revista_poli_-_edicao_80_-_web.pdf

TRABALHO; EDUCACAO; SAUDE; DOENCA; CONTROLE DE DOENCAS TRANSMISSIVEIS; TRATAMENTO FARMACOLOGICO; PRECONCEITO

1591/1734REVISTA POLI / JUL/AGO
Revista Poli: saúde, educação e trabalho. Rio de Janeiro: EPSJV, v.14, n.84, 2008. 32 p. ISSN 1983-909X.

Disponível em: https://www.epsjv.fiocruz.br/sites/default/files/poli_84_web.pdf

TRABALHO; EDUCACAO; SAUDE; EDUCACAO; LEI DE COTAS; ENSINO SUPERIOR

1592/1734TES TRABALHO, EDUCAÇÃO E SAÚDE / JAN/ABR
Trabalho, Educação e Saúde. Rio de Janeiro: EPSJV, v.16, n.1, 2018. 387 p. ISSN 1678-1007.

Disponível em: https://www.scielo.br/j/tes/i/2018.v16n1/

TRABALHO; EDUCACAO; SAUDE; CIENCIA ABERTA; EDUCACAO CONTINUADA

1593/1734TES TRABALHO, EDUCAÇÃO E SAÚDE / MAIO/AGO
Trabalho, Educação e Saúde. Rio de Janeiro: EPSJV, v.16, n.2, 2018. 843 p. ISSN 1678-1007.

Disponível em: https://www.scielo.br/j/tes/i/2018.v16n2/

TRABALHO; EDUCACAO; SAUDE; FORMACAO PROFISSIONAL; ATENCAO A SAUDE; PROMOCAO DA SAUDE

1594/1734TES TRABALHO, EDUCAÇÃO E SAÚDE / JAN/ABR
Trabalho, Educação e Saúde. Rio de Janeiro: EPSJV, v.17, n.1, 2019. ISSN 1678-1007.

Disponível em: https://www.scielo.br/j/tes/i/2019.v17n1/

TRABALHO; EDUCACAO; SAUDE; ATENCAO A SAUDE; MEDICINA SOCIAL; PROMOCAO DA SAUDE; AGENTE COMUNITARIO DE SAUDE; MEDICINA DE FAMILIA E COMUNIDADE

1595/1734TES TRABALHO, EDUCAÇÃO E SAÚDE / JAN/DEZ
Trabalho, Educação e Saúde. Rio de Janeiro: EPSJV, v.19, n.1, 2021. ISSN 1678-1007.

Disponível em: https://www.scielo.br/j/tes/i/2021.v19/

TRABALHO; EDUCACAO; SAUDE; EMPREGO; MERCADO DE TRABALHO; TRABALHO REMOTO; COVID-19

1596/1734TES TRABALHO, EDUCAÇÃO E SAÚDE / JAN/DEZ
Trabalho, Educação e Saúde. Rio de Janeiro: EPSJV, v.21, n.1, 2023. ISSN 1678-1007.

Disponível em: https://www.scielo.br/j/tes/i/2023.v21/

TRABALHO; EDUCACAO; SAUDE; SAUDE MENTAL; COVID-19; ATENCAO A SAUDE; MEDICINA SOCIAL

1597/1734ENSAIO / JAN/MAR
Ensaio: avaliação e políticas públicas em educação. Rio de Janeiro: Fundação Cesgranrio, v.30, n.114, 2022. 273 p. ISSN 0104-4036.

Disponível em: https://www.scielo.br/j/ensaio/i/2022.v30n114/

EDUCACAO PROFISSIONAL; EDUCACAO; ENSINO; CURRICULO; AVALIACAO EDUCACIONAL; FORMACAO DE PROFESSORES

1598/1734ENSAIO / ABR/JUN
Ensaio: avaliação e políticas públicas em educação. Rio de Janeiro: Fundação Cesgranrio, v.30, n.115, 2022. 290 p. ISSN 0104-4036.

Disponível em: https://www.scielo.br/j/ensaio/i/2022.v30n115/

EDUCACAO PROFISSIONAL; EDUCACAO; ENSINO; ALFABETIZACAO; AVALIACAO EDUCACIONAL; FORMACAO DE PROFESSORES

1599/1734ENSAIO / JUL/SET
Ensaio: avaliação e políticas públicas em educação. Rio de Janeiro: Fundação Cesgranrio, v.30, n.116, 2022. 290 p. ISSN 0104-4036.

Disponível em: https://www.scielo.br/j/ensaio/i/2022.v30n116/

EDUCACAO PROFISSIONAL; EDUCACAO; ENSINO; TECNOLOGIA; AVALIACAO EDUCACIONAL; FORMACAO DE PROFESSORES

1600/1734ENSAIO / OUT/DEZ
Ensaio: avaliação e políticas públicas em educação. Rio de Janeiro: Fundação Cesgranrio, v.30, n.117, 2022. 291 p. ISSN 0104-4036.

Disponível em: https://www.scielo.br/j/ensaio/i/2022.v30n117/

EDUCACAO PROFISSIONAL; EDUCACAO; ENSINO; FINANCIAMENTO; AVALIACAO EDUCACIONAL; FORMACAO DE PROFESSORES

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