21/27362.1 / M539a
Mendonça, Maria Helena Magalhães de et al. Atenção primária à saúde no Brasil: conceitos, práticas e pesquisa. Rio de Janeiro: Editora FIOCRUZ, 2018. 610 p. il. ISBN 978-85-7541-563-4.

ATENCAO PRIMARIA A SAUDE; PROMOCAO DA SAUDE; GESTAO DA SAUDE


22/27EPSJV 613.0438 / P365a
Pecin, Maria Helena Colombo. Uma análise sobre as políticas para o envelhecimento no Brasil. Orientador: Raphael Mendonça Guimarães. Rio de Janeiro, 2019. 45 p. Dissertação(Mestrado em Educação Profissional em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio.

Disponível em: /beb/textocompleto/014679.pdf

SAUDE DO IDOSO; ENVELHECIMENTO; IDOSO; POLITICAS PUBLICAS


23/27371.71 / S586s
Silva, Carlos dos Santos. Saúde na escola: intersetorialidade e promoção da saúde. Rio de Janeiro: Fiocruz, 2019. 170 p. ISBN 978-85-7541-626-6.

SERVICOS DE SAUDE ESCOLAR; PROMOCAO DA SAUDE; EDUCACAO EM SAUDE; PROGRAMA SAUDE NA ESCOLA


24/27TCC GS 0099 / O48e
Oliveira, Rebhecca Fernanda Alves. Os efeitos do “programa saúde na escola” no cotidiano dos estudantes da rede pública de ensino: uma pesquisa bibliográfica. Orientadora: Mariana Lima Nogueira. Rio de Janeiro: EPSJV, 2019. 58 p. Trabalho de Conclusão de Curso(Curso Técnico em Gerência em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio.

Disponível em: /beb/textocompleto/mfn20807.pdf

PROGRAMA SAUDE NA ESCOLA; SAUDE ESCOLAR; EDUCACAO BASICA PUBLICA


25/27TCC GS 0200 / S725l
Sousa, José Rodolfo Martins de. Limites e perspectivas da participação social no território de Manguinhos (RJ): um estudo sobre a representação dos cidadãos usuários do Conselho Gestor Intersetorial do Teias-Escola Manguinhos (CGI). Orientador: Marcello de Moura Coutinho. Rio de Janeiro: EPSJV, 2014. 56 p. Trabalho de Conclusão de Curso(Curso Técnico em Gerência em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio.

Disponível em: /beb/textocompleto/mfn21057.pdf

PARTICIPACAO SOCIAL; ESTADO; SOCIEDADE


26/27TCC GS 0360 / V483i
Verdan, Pâmela Ximenes. A importância da relação entre os profissionais de saúde e da educação para a inclusão escolar da criança com transtorno do espectro autista. Orientadora: Priscila Almeida Faria. Rio de Janeiro: EPSJV, 2023. 46 p. Trabalho de Conclusão de Curso(Curso Técnico em Gerência em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio.

Disponível em: /beb/textocompleto/mfn21755.pdf

TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA; PROFISSIONAIS DA EDUCACAO; PROFISSIONAIS DA SAUDE; INTERESETORIALIDADE; INCLUSAO


27/27362.10981 / A554s
Andrade, Luiz Odorico Monteiro. A saúde e o dilema da intersetorialidade. São Paulo: Hucitec, 2006. 288 p. (Saúde em Debate, 173). ISBN 9788527106993.

SAUDE PUBLICA; POLITICA PUBLICA


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