221/303EPSJV 370.113 / C837s
Costa, Marcilene dos Santos. Secretaria de Saúde do Estado do Amapá e a Escola Técnica do SUS: percursos e percalços na formação técnica dos trabalhadores em saúde. Orientadora: Anakeila de Barros Stauffer. Rio de Janeiro, 2019. 103 p. Dissertação(Mestrado em Educação Profissional em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio.

Disponível em: /beb/textocompleto/014678.pdf

FORMACAO PROFISSIONALIZANTE; POLITICAS PUBLICAS DE SAUDE; SISTEMA UNICO DE SAUDE; QUALIFICACAO PROFISSIONAL EM SAUDE


222/303EPSJV 613.0438 / P365a
Pecin, Maria Helena Colombo. Uma análise sobre as políticas para o envelhecimento no Brasil. Orientador: Raphael Mendonça Guimarães. Rio de Janeiro, 2019. 45 p. Dissertação(Mestrado em Educação Profissional em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio.

Disponível em: /beb/textocompleto/014679.pdf

SAUDE DO IDOSO; ENVELHECIMENTO; IDOSO; POLITICAS PUBLICAS


223/303EPSJV 370.113 / S586f
Silva, Rosângela Queiroz de Lima da. A formação técnica de nível médio em saúde bucal na forma concomitante à Educação de Jovens e Adultos (EJA) na Escola Técnica do SUS-Acre. Orientadora: Gracia Maria de Miranda Gondim. Rio de Janeiro, 2019. 108 p. Dissertação(Mestrado em Educação Profissional em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio.

Disponível em: /beb/textocompleto/014685.pdf

EDUCACAO PROFISSIONALIZANTE; EDUCACAO DE JOVENS E ADULTOS; SAUDE BUCAL; FORMACAO TECNICA; POLITICAS PUBLICAS


224/303EPSJV 374 / L933a
Lucas, Tânia Valéria. Análise de educação permanente na educação profissional em saúde no estado de Goiás. Orientador: Júlio César França Lima. Rio de Janeiro, 2019. 134 p. Dissertação(Mestrado em Educação Profissional em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio.

Disponível em: /beb/textocompleto/014686.pdf

EDUCACAO PERMANENTE; EDUCACAO PERMANENTE EM SAUDE; POLITICAS PUBLICAS


225/303EPSJV 614 / F381t
Ferraz, Luciana Antunes. A temática do descarte dos resíduos de medicamentos na educação profissional de nível técnico em vigilância em saúde. Orientador: Maurício Monken. Rio de Janeiro: Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio, 2019. 88 p. Dissertação(Mestrado em Educação Profissional em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio.

Disponível em: /beb/textocompleto/014724.pdf

VIGILANCIA EM SAUDE; EDUCACAO PROFISSIONALIZANTE; GESTAO DE RESIDUOS


226/303EPSJV 370.113 / T778p
Trautwein, Carmen Tereza Gonçalves. Processos históricos da Escola Municipal de Saúde de São Paulo na perspectiva de seus trabalhadores: entre o mito e a realidade. Orientadora: Marcela Alejandra Pronko. Rio de Janeiro: EPSJV, 2019. 218 p. Dissertação(Mestrado em Educação Profissional em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio.

Disponível em: /beb/textocompleto/014761.pdf

EDUCACAO PROFISSIONALIZANTE; CAPACITACAO DE RECURSOS HUMANOS EM SAUDE; PESSOAL DE SAUDE


227/303EPSJV 371.35 / R696e
Rodrigues, Patrícia Rezende Canuto de Souza. EAD: critérios e diretrizes para utilização em ações educacionais na ESP-MG. Orientador: Francisco José da Silveira Lobo Neto. Rio de Janeiro: Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio, 2019. 71 p. Dissertação(Mestrado em Educação Profissional em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio.

Disponível em: /beb/textocompleto/014769.pdf

EDUCACAO A DISTANCIA; TECNOLOGIA DA INFORMACAO; EDUCACAO PROFISSIONALIZANTE; EDUCACAO CONTINUADA


228/303EPSJV 371.35 / B827e
Braz, Pedro José. Educação a distância e as tecnologias digitais: aprendizagens e desafios para a educação politécnica. Orientador: Francisco José da Silveira Lobo Neto. Rio de Janeiro: Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio, 2019. 143 p. Dissertação(Mestrado em Educação Profissional em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio.

Disponível em: /beb/textocompleto/014770.pdf

EDUCACAO A DISTANCIA; EDUCACAO PROFISSIONALIZANTE; TECNOLOGIA DA INFORMACAO


229/303EPSJV 362.1 / M527a
Mello, Priscila Gomes de. Atenção cardiovascular de alta complexidade na Baixada Fluminense – RJ: análise do projeto Cardiorredes. Orientadora: Grácia Maria de Miranda Gondim. Rio de Janeiro: Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio, 2019. 122 p. Dissertação(Mestrado em Educação Profissional em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio.

Disponível em: /beb/textocompleto/014771.pdf

ATENCAO A SAUDE; INTEGRALIDADE EM SAUDE; REGIONALIZACAO; PROCEDIMENTOS CIRURGICOS CARDIOVASCULARES


230/303370.1523 / L864a
Lopes, Renato Matos; Silva Filho, Moacelio Veranio; Alves, Neila Guimarães (Org.). Aprendizagem baseada em problemas: fundamentos para a aplicação no ensino médio e na formação de professores. Rio de Janeiro: Publiki, 2019. ISBN 978-85-66631-22-7.

APRENDIZAGEM BASEADA EM PROBLEMAS; PAPEL DO PROFESSOR; EDUCACAO; PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM; FORMACAO DE PROFESSORES


231/303LITERATURA / 331
Brown, Dan. O código Da Vinci. Rio de Janeiro: Sextante, 2004. 432 p. ISBN 85-7542-113-1.

LITERATURA; FICCAO


232/303EPSJV 374 / A848p
Assis, Poliana Cabral de. A Política Nacional de Educação Permanente em Saúde em relação às ações formativas executadas pela Escola de Saúde Pública do Estado de Minas Gerais. Orientadora: Marcela Alejandra Pronko. Rio de Janeiro: EPSJV, 2019. 106 p. Dissertação(Mestrado em Educação Profissional em Saúde)

Disponível em: /beb/textocompleto/014938.pdf

EDUCACAO PERMANENTE; EDUCACAO PERMANENTE EM SAUDE; POLITICAS PUBLICAS DE SAUDE; POLITICA NACIONAL DE EDUCACAO PERMANENTE EM SAUDE


233/303HISTÓRIA, CIÊNCIAS, SAÚDE / JUL/SET
História, Ciências, Saúde: Manguinhos. Rio de Janeiro: FIOCRUZ, v.26, n.3, 2019. 347 p. ISSN 0104-5970.

Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_issuetoc&pid=0104-597020190003&lng=pt&nrm=iso

HISTORIA DAS CIENCIAS; SAUDE PUBLICA


234/303MINAS FAZ CIÊNCIA / JUN/AGO
Minas faz Ciência. Belo Horizonte: FAPEMIG, n.78, 2019. 58 p. ISSN 1809-1881.

Disponível em: http://minasfazciencia.com.br/wp-content/uploads/2019/08/MFC-78.pdf

CIENCIA E TECNOLOGIA; PESQUISA; COMUNIDADE CIENTIFICA; DIFUSAO DO CONHECIMENTO


235/303EPSJV 370.113 / S237c
Santos, Maria do Carmo Ribas dos. A conformação das escolas técnicas do Sistema Único de Saúde: Escola Técnica de Saúde de Assis – ETSUS Assis – uma trajetória dirigida ao fortalecimento da saúde. Orientadora: Márcia Cavalcanti Raposo Lopes. Rio de Janeiro: EPSJV, 2020. 76 p. Dissertação(Mestrado em Educação Profissional em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio.

Disponível em: /beb/textocompleto/014942.pdf

SISTEMA UNICO DE SAUDE; POLITICAS PUBLICAS; EDUCACAO PROFISSIONALIZANTE


236/303EPSJV 370.113 / M357p
Marques, Joyce Viana. Política Nacional de Práticas Integrativas e Complementares do SUS: um olhar sobre a formação profissional . Orientador: Marco Antonio Carvalho Santos. Rio de Janeiro: EPSJV, 2020. 117 p. Dissertação(Mestrado em Educação Profissional em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio.

Disponível em: /beb/textocompleto/014949.pdf

EDUCACAO PROFISSIONALIZANTE ; POLITICAS PUBLICAS EM SAUDE ; SISTEMA UNICO DE SAUDE ; TERAPIAS COMPLEMENTARES


237/303EPSJV 617.6 / S237p
Santos, Felipe Fernandes dos. Perfil e situação de trabalho dos cirurgiões dentistas das equipes de saúde bucal no município do Rio de Janeiro - Brasil. Orientadora: Márcia de Oliveira Teixeira. Rio de Janeiro: EPSJV, 2020. 106 p. Dissertação(Mestrado em Educação Profissional em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio.

Disponível em: /beb/textocompleto/014957.pdf

SAUDE BUCAL; SERVICOS DE SAUDE BUCAL; ESTRATEGIA SAUDE DA FAMILIA; ATENCAO PRIMARIA A SAUDE; ODONTOLOGOS


238/303370.113 / M386e
Martins, Fernanda; Munck, Sergio (org.). Uma experiência de qualificação de trabalhadores do SUS: diagnóstico da gestão de documentos e informações em saúde no Piauí. Rio de Janeiro: Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio, 2019. 180 p. il. ISBN 978-85-5457-005-7.

Disponível em: https://www.arca.fiocruz.br/handle/icict/45733

CAPACITACAO PROFISSIONAL; GESTAO DA INFORMACAO; SISTEMA UNICO DE SAUDE


239/303EPSJV 150 / V658a
Vieira, Paulo de Souza. Atuação do psicólogo na saúde e no Centro de Referência Especializado para a População em Situação de Rua (CENTRO POP) de Belford Roxo. Orientadora: Filippina Chinelli. Rio de Janeiro: EPSJV, 2021. 114 p. Dissertação(Mestrado em Educação Profissional em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio.

Disponível em: /beb/textocompleto/014967.pdf

PSICOLOGIA; PESSOAS EM SITUACAO DE RUA; ATENCAO A SAUDE; POLITICAS DE SAUDE


240/303EPSJV 361.3 / C512i
Chaves, Aline Amorim. Inserção e perfil de atuação do assistente social na atenção primária a saúde no município de Niterói. Orientadora: Angélica Ferreira Fonseca. Rio de Janeiro: EPSJV, 2021. 133 p. Dissertação(Mestrado em Educação Profissional em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio.

Disponível em: /beb/textocompleto/014969.pdf

ASSISTENTES SOCIAIS; PRATICA PROFISSIONAL; ATENCAO PRIMARIA EM SAUDE; PESSOAL DA SAUDE; AREA DE ATUACAO PROFISSIONAL


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