561/689378.81 / I59r
Instituto Federal do Rio de Janeiro. Pro-Reitoria de Ensino de Graduação. Cadernos PROGRAD IFRJ. Relatos de experiências exitosas no ensino de graduação do IFRJ. Rio de Janeiro: IFRJ, 2017. 387 p. (Cadernos PROGRAD; 4). ISBN 978-85-64089-27-3.

ENSINO SUPERIOR

562/689EPSJV 362.2 / F383i
Ferreira, Marcela dos Santos. Influência do ensino de saúde mental na modificação de atitudes estigmatizantes de alunos técnicos de enfermagem. Orientadora: Maria Cecília de Araújo Carvalho. Rio de Janeiro: EPSJV, 2018. 139 p. Dissertação(Mestrado em Educação Profissional em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio.

Disponível em: /beb/textocompleto/014466.pdf

SAUDE MENTAL; ESTIGMA SOCIAL; ALUNOS DE ENFERMAGEM; EDUCACAO PROFISSIONALIZANTE

563/689REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO / JAN/MAR
Revista Brasileira de Educação. Rio de Janeiro: Anped, v.21, n.64, 2016. 268 p. ISSN 1413-2478.

Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_issuetoc&pid=1413-247820160001&lng=pt&nrm=iso

EDUCACAO

564/689EDUCAÇÃO & SOCIEDADE / JAN/MAR
Educação e Sociedade. Campinas: CEDES, v.36, n.130, 2015. 270 p. ISSN 0101-7330.

Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_issuetoc&pid=0101-733020150001&lng=pt&nrm=iso

EDUCACAO; SOCIEDADE

565/689EDUCAÇÃO E SOCIEDADE / OUT/DEZ
Educação e Sociedade. Campinas: CEDES, v.36, n.133, 2015. 341 p. ISSN 0101-7330.

Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_issuetoc&pid=0101-733020150004&lng=pt&nrm=iso

EDUCACAO; SOCIEDADE

566/689EDUCAÇÃO E SOCIEDADE / JUL/SET
Educação e Sociedade. Campinas (SP): CEDES, v.37, n.136, 2016. 329 p. ISSN 0101-7330.

Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_issuetoc&pid=0101-733020160003&lng=pt&nrm=iso

EDUCACAO; SOCIEDADE

567/689EDUCAÇÃO E SOCIEDADE / OUT/DEZ
Educação e Sociedade. Campinas: CEDES, v.37, n.137, 2016. 354 p. ISSN 0101-7330.

Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_issuetoc&pid=0101-733020160004&lng=pt&nrm=iso

EDUCACAO; SOCIEDADE

568/689370.113 / C136e
Caires, Vanessa Guerra; Oliveira, Maria Auxiliadora Monteiro. Educação profissional brasileira: da Colônia ao PNE 2014-2024. Petrópolis, Rio de Janeiro: Vozes, 2016. 204 p. ISBN 9788532651792.

EDUCACAO PROFISSIONALIZANTE; EDUCACAO; PLANO NACIONAL DE EDUCACAO; POLITICA EDUCACIONAL

569/689150 / S912p
Straub, Richard O. Psicologia da saúde: uma abordagem biopsicossocial. Porto Alegre: Artmed, 2014. 509 p. il. ISBN 978-8582710531.

PSICOLOGIA; PSICOLOGIA DA SAUDE

570/689362.1 / M539a
Mendonça, Maria Helena Magalhães de et al. Atenção primária à saúde no Brasil: conceitos, práticas e pesquisa. Rio de Janeiro: Editora FIOCRUZ, 2018. 610 p. il. ISBN 978-85-7541-563-4.

ATENCAO PRIMARIA A SAUDE; PROMOCAO DA SAUDE; GESTAO DA SAUDE

571/689EDUCAÇÃO & SOCIEDADE / OUT
Educação e Sociedade. Campinas: CEDES, v.27, n.96, 2006. 423 p. ISSN 0101-7330.

Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_issuetoc&pid=0101-733020060003&lng=pt&nrm=iso

EDUCACAO; SOCIEDADE

572/689EDUCAR EM REVISTA / SET
Educar em revista. Curitiba, PR: UFPR, Esp.2, 2017. 232 p. ISSN 0104-4060.

Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_issuetoc&pid=0104-406020170006&lng=pt&nrm=iso

EDUCACAO

573/689EDUCAR EM REVISTA / OUT/DEZ
Educar em revista. Curitiba, PR: UFPR, n.66, 2017. 332 p. ISSN 0104-4060.

Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_issuetoc&pid=0104-406020170004&lng=pt&nrm=iso

EDUCACAO

574/689ENSAIO / JUL/SET
Ensaio: avaliação e políticas públicas em educação. Rio de Janeiro: Fundação Cesgranrio, v.26, n.100, 2018. 662 p. ISSN 0104-4036.

Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_issuetoc&pid=0104-403620180003&lng=pt&nrm=iso

EDUCACAO PROFISSIONAL

575/689ENSAIO / OUT/DEZ
Ensaio: avaliação e políticas públicas em educação. Rio de Janeiro: Fundação Cesgranrio, v.26, n.101, 2018. 224 p. ISSN 0104-4036.

Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_issuetoc&pid=0104-403620180004&lng=pt&nrm=iso

EDUCACAO PROFISSIONAL

576/689EDUCAÇÃO & REALIDADE / JUL/SET
Educação e Realidade. Porto Alegre: UFRGS, v.43, n.3, 2018. 415 p. ISSN 0100-3143.

Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_issuetoc&pid=2175-623620180003&lng=pt&nrm=iso

EDUCACAO

577/689REVISTA GAÚCHA DE ENFERMAGEM
Revista Gaúcha de Enfermagem. Porto Alegre: Escola de Enfermagem da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, v.38, n.4, 2017. 253 p. ISSN 0102-6933.

Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_issuetoc&pid=1983-144720170004&lng=pt&nrm=iso

EDUCACAO EM ENFERMAGEM

578/689ENSAIO / JAN/FEV
Ensaio: avaliação e políticas públicas em educação. Rio de Janeiro: Fundação Cesgranrio, v.27, n.102, 2019. 222 p. ISSN 0104-4036.

Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_issuetoc&pid=0104-403620190001&lng=pt&nrm=iso

EDUCACAO PROFISSIONAL

579/689363.8 / F383a
Ferreira, Aline Alves; Barros, Denise Cavalcante; Bagni, Ursula Viana (Org.). Avaliação nutricional na atenção básica: reflexões sobre práticas e saberes. Rio de Janeiro: Fiocruz, 2018. 128 p. (Coleção Fazer Saúde). ISBN 978-85-7541-616-7.

AVALIACAO NUTRICIONAL; ATENCAO PRIMARIA A SAUDE; PESSOAS COM DEFICIENCIA; PESSOAS EM SITUACAO DE RUA; VIGILANCIA; PROMOCAO DA SAUDE; POLITICA NUTRICIONAL

580/689EPSJV 370.113 / S586f
Silva, Rosângela Queiroz de Lima da. A formação técnica de nível médio em saúde bucal na forma concomitante à Educação de Jovens e Adultos (EJA) na Escola Técnica do SUS-Acre. Orientadora: Gracia Maria de Miranda Gondim. Rio de Janeiro, 2019. 108 p. Dissertação(Mestrado em Educação Profissional em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio.

Disponível em: /beb/textocompleto/014685.pdf

EDUCACAO PROFISSIONALIZANTE; EDUCACAO DE JOVENS E ADULTOS; SAUDE BUCAL; FORMACAO TECNICA; POLITICAS PUBLICAS

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