| 81/686 | 540 / P471q Peruzzo, Tito Miragaia; Canto, Eduardo Leite do. Química na abordagem do cotidiano: química geral e inorgânica. São Paulo: Moderna, 2003. v.1. 344 p. il., graf., tab. ISBN 9788516036928. QUIMICA; REACOES QUIMICAS; QUIMICA ORGANICA; QUIMICA INORGANICA; ENERGIA; SUBSTANCIAS QUIMICAS; SUBSTANCIAS ORGANICAS; GASES |
| 82/686 | 910.989 / S384b Schuch, Luiz Alexandre. O Brasil na Antártica: uma metodologia educativa. Rio Grande do Sul: APUSM, 1997. 152 p. il. ISBN 85-900320-1-9. |
| 83/686 | 610.696 / G266di Gauderer, E. Christian. Os direitos do paciente: cidadania na saúde. Rio de Janeiro: Record, 1998. 394 p. ISBN 85-01-03767-2. DIREITOS DO PACIENTE; DEFESA DO CONSUMIDOR; DIREITOS CIVIS; CONSENTIMENTO ESCLARECIDO; ACESSO DOS PACIENTES AOS REGISTROS; ASSISTENCIA A SAUDE |
| 84/686 | 374.012 / F866i / 1982 Freire, Paulo. A Importância do ato de ler: em três artigos que se completam. São Paulo: Cortez, 1987. 96 p. (Coleção Polêmica do nosso tempo, 4). |
| 85/686 | 370.981 / B864d Brock, Colin; Schwartzman, Simon(Org). Os desafios da educação no Brasil. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2005. 318 p. Iltabgraf. ISBN 85-209-1705-4. EDUCACAO BRASILEIRA; EDUCACAO ESCOLAR BASICA; EDUCACAO SUPERIOR; POS-GRADUACAO; ENEM |
| 86/686 | 372.4147 / A237a Adler, Mortimer Jerome; Doren, Charles Van. Arte de ler. Rio de janeiro: Agir, 1974. 393 p. ARTE; LEITURA; ENSINO DA LEITURA; APRENDIZAGEM DA LEITURA; DESENVOLVIMENTO DA LEITURA; INTERACAO LEITURA-ESCRITA |
| 87/686 | 370.981 / F224m Faria Filho, Luciano Mendes de (Org.). Modos de ler formas de escrever: estudos de história da leitura e da escrita no Brasil. 2. ed. Belo Horizonte: Autêntica, 2001. 142 p. il. ISBN 85-86583-02-2. |
| 88/686 | 370.115 / C566l Ciavatta, Maria; Alves, Nilda (Org.). A leitura de imagens na pesquisa social: história, comunicação e educação. São Paulo: Cortez, 2004. 136 p. il. ISBN 85-249-1094-1. EDUCACAO SOCIAL; COMUNICACAO E EDUCACAO; PESQUISA; HISTORIA; FOTOGRAFIA; PESQUISA SOCIAL |
| 89/686 | 370.71 / F866p / 2007 Freire, Paulo. Pedagogia da autonomia: saberes necessários à prática educativa. São Paulo: Paz e Terra, 2007. 148 p. (Leitura). ISBN 85-219-0243-3. FORMACAO DE PROFESSORES; PRATICAS EDUCATIVAS; EDUCACAO; PEDAGOGIA DA AUTONOMIA; PROFESSORES |
| 90/686 | 368.4 / F618e Fleury, Sonia. Estado sem cidadãos: seguridade social na América Latina. Rio de Janeiro: Ed. Fiocruz, 1994. 251 p. ISBN 858567606X. PREVIDENCIA SOCIAL; POLITICA SOCIAL; AMERICA LATINA; ASSISTENCIA PUBLICA |
| 91/686 | 418.4 / Z69g Zilbernam, Regina; Bordini, Maria da Glória (Coord.). Guia de leitura: para alunos de 1º e 2º graus. São Paulo: Cortez, 1989. 291 p. (Escola V.6). ISBN 85-249-0193-4. |
| 92/686 | 616.891523 / Y84c Yozo, Ronaldo Yudi K.. 100 jogos para grupos: uma abordagem psicodramática para empresas, escolas e clínicas. 15.ed. São Paulo: Ágora, 1996. 191 p. tab. ISBN 85-7183-510-1. |
| 93/686 | 331.88 / S237t Santos, Boaventura de Sousa (Org.). Trabalhar o mundo: os caminhos do novo internacionalismo operário. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2005. 457 p. (Reinventar a emancipação social para novos manifestos, 5). ISBN 85-200-0685-X. |
| 94/686 | JUVENIL / 061 Stoker, Bram. Drácula. São Paulo: Ática, 2004. 57 p. il. (O tesouro dos clássicos infanto-juvenil). ISBN 85-08092407. |
| 95/686 | 701 / R544b Ridenti, Marcelo. Em busca do povo brasileiro: artistas da revolução, do CPC à era da TV. Rio de Janeiro: Record, 2000. 458 p. il. ISBN 85-01-05851-3. |
| 96/686 | 616.96 / R456p Rey, Luis. Parasitologia. 2. ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 1991. 731 p. iltabgraf. ISBN 85-277-0169-8. PARASITOLOGIA; MEDICINA; PROTOZOARIOS; PLATELMINTOS; PARASITOS; MOLUSCOS |
| 97/686 | 658.4032 / T765a Tragtenberg, Maurício. Administração, poder e ideologia. 2. ed. São Paulo: Cortez, 1989. 204 p. (Série 2 Economia da Educação). ISBN 85-249-0164-0. ADMINISTRACAO; TRABALHO; RELACAO CAPITAL-TRABALHO; SOCIOLOGIA DO TRABALHO; CORPORATIVISMO |
| 98/686 | 469 / I43d Infante, Ulisses. Do texto ao texto: curso prático de leitura e redação. 5. ed.rev.ampl. São Paulo: Scipione, 1998. 312 p. il. ISBN 85-262-3342-4. LINGUA PORTUGUESA; PORTUGUES; LEITURA; REDACAO; ENSINO MEDIO |
| 99/686 | 362.19 / M541d Menezes, Rachel Aisengart. Difíceis decisões: etnografia de um Centro de Tratamento Intensivo. Rio de Janeiro: FIOCRUZ, 2006. 107 p. (Coleção Antropologia e Saúde). ISBN 85-7541-100-4. ASSISTENCIA TERMINAL; DOENTE TERMINAL; MORTE; TOMADA DE DECISOES |
| 100/686 | 371.33 / M775e Monteiro, Simone; Vargas, Eliane (Org). Educação, comunicação e tecnologia educacional: interfaces com o campo da saúde. Rio de Janeiro: Fiocruz, 2006. 250 p. ISBN 857541087-3. TECNOLOGIA EDUCACIONAL; COMUNICACAO; EDUCACAO PROFISSIONAL; AIDS; RECURSOS HUMANOS EM SAUDE |