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| 3/4 | 020.7 / R696r Rodrigues, Mara Eliane Fonseca; Campello, Bernadete Santos (Org.). A (re)significação do processo de ensino/aprendizagem em biblioteconomia e ciência da informação: novas abordagens didático-pedagógicas. Niterói, RJ: Intertexto; Rio de Janeiro: Interciência, 2004. 144 p. ISBN 978-85-87258-49-4. BIBLIOTECONOMIA; CIENCIA DA INFORMACAO; FORMACAO ACADEMICA; ESTUDO E ENSINO |
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