Expressão de busca: LINGUA INGLESA
Data: 03/04/2026
Total encontrado: 14

1/14	425 / M978e Murphy, Raymond. Essential grammar in use: a reference and practice book for elementary students of english. 2. ed. New York, USA: Cambridge University Press, 1997. 269 p. ISBN 0521-55927-8. LINGUA INGLESA; GRAMATICA; INGLES

2/14	425 / F375i Ferrari, Mariza Tiemann; Rubin, Sarah Giersztel. Inglês: volume único. São Paulo: Scipione, 2000. 408 p. ISBN 85-262-3692-X. LINGUA INGLESA; ENSINO; GRAMATICA; INGLES

3/14	425 / M357i Marques, Amadeu. Inglês. São Paulo: Ática, 2000. 240 p. (novo ensino médio). ISBN 85-08-07385-2. LINGUA INGLESA; ENSINO; INGLES; GRAMATICA

4/14	425 / A926 Aun,Eliana; Moraes, Maria Clara Prete de; Sansanovicz,Neuza Bilia. Get to the point: inglês para o ensino médio: volume únicoi. São Paulo: Editora Saraiva, 2000. 224 p. il., tab. ISBN 85-02-03295-x. LINGUA INGLESA; ENSINO; GRAMATICA; INGLES

5/14	425 / M386g Martins, Elisabeth Prescher; Pasqualin, Ernesto; Amos, Eduardo. Graded English: volume único. São Paulo: Editora Moderna, 1997. 394 p. ISBN 85-16-00929-7. LINGUA INGLESA; GRAMATICA; INGLES; ENSINO

6/14	425 / P928i Prescher, Elisabeth; Pasquilin, Ernesto; Amos, Eduardo. Inglês: graded english. São Paulo: Editora Moderna, 2001. 288 p. (Base). ISBN 85-16-02745-7. LINGUA INGLESA; ENSINO; INGLES; GRAMATICA

7/14	425 / H734k Hollaender, Arnon; Sanders,Sidney. Keyword: a complete english course. São Paulo: Editora Moderna, 1997. 448 p. ISBN 85-16-01287-5. LINGUA INGLESA; INGLES; GRAMATICA; ENSINO; CURSO DE INGLES

8/14	425 / O482e Oliveira, Abel de. English of course. 2. ed. São Paulo: Scipione, 1992. v. 2. 240 p. il. ISBN 85-262-1834-4. LINGUA INGLESA; INTERPERTACAO; INGLES; ENSINO MEDIO

9/14	425 / O482e Oliveira, Abel de. English of course. 2. ed. São Paulo: Scipione, 1993. v. 3. 223 p. il. ISBN 85-262-1835-2. LINGUA INGLESA; INTERPERTACAO; INGLES; ENSINO MEDIO; GRAMATICA

10/14

425 / R896p
Rubin, Sarah G.; Ferrari, Mariza. Patchwork: english 2nd grade. São Paulo: Scipione, 1997. v. 2. 216 p. il. ISBN 85-262-2141-8.

LINGUA INGLESA; INGLES; GRAMATICA; INTERPRETACAO; ENSINO MEDIO

11/14

425 / R896p
Rubin, Sarah G.; Ferrari, Mariza. Patchwork: english 2nd grade. São Paulo: Scipione, 1996. v. 3. 208 p. il. ISBN 85-262-2142-6.

LINGUA INGLESA; INGLES; GRAMATICA; INTERPRETACAO; ENSINO MEDIO

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425 / S237e
Santos, Denise. Ensino de língua inglesa: foco em estratégias. Barueri: Disal, 2012. 344 p. ISBN 978-85-7844-105-0.

LINGUA INGLESA; INGLES; ESTUDO; ENSINO

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425 / P149e
Paiva, Vera Lúcia Menezes de Oliveira e. Ensino de língua inglesa no ensino médio: teoria e pratica. São Paulo: Edições SM, 2012. 184 p. (Somos mestres). ISBN 978-8576-759881.

LINGUA INGLESA; INGLES; GRAMATICA; ENSINO MEDIO

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TCC GS 0086 / M433e
Matos, Beatriz Menezes de. Entraves e desafios no processo de ensino-aprendizagem de língua inglesa no contexto da escola pública. Orientadora: Luciana Maria da Silva Figueirêdo. Rio de Janeiro: EPSJV, 2019. [25] p. Trabalho de Conclusão de Curso(Curso Técnico em Gerência em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio.

Disponível em: /beb/textocompleto/mfn20794.pdf

LINGUA INGLESA; ESCOLA PUBLICA; ENSINO MEDIO