| 1/17 | 305.5 / R544c Ridenti, Marcelo. Classes sociais e representação. 2.ed. São Paulo: Cortez, 2001. v. 31. 120 p. (Coleção questões da nossa época). ISBN 85-249-0524-7. CLASSES SOCIAIS; REPRESENTACAO SOCIAL; MARXISMO; TRABALHO PRODUTIVO; CLASSE TRABALHADORA; ESTRATIFICACAO SOCIAL |
| 2/17 | 923.5 / D821g Duby, Georges. Guilherme Marechal ou O melhor cavaleiro do mundo. Rio de Janeiro: Graal, 1987. 211 p. HISTORIA MEDIEVAL; MILITAR; SOLUCAO DE CONFLITOS; SOCIEDADE; RELACOES SOCIAIS; BIOGRAFIA |
| 3/17 | REVISTA DIALOGO EDUCACIONAL / SET/DEZ Revista Diálogo Educacional. Curitiba: Champagnat, v.5, n.16, 2005. 325 p. ISSN 1518-3483. Disponível em: http://www2.pucpr.br/reol/index.php/DIALOGO?dd1=53 EDUCACAO SUPERIOR; AVALIACAO EDUCACIONAL; FORMACAO DE PROFESSORES; EDUCACAO BASICA; RELACOES SOCIAIS |
| 4/17 | 331.11913621 / C355n Castro, Janete Lima de; Santana, José Paranaguá de(Org.). Negociação coletiva do trabalho em saúde. Brasilia: OPAS, 1998. 128 p. il.. ISBN 85-7273-103-2. Disponível em: http://www.opas.org.br/rh/pub_det.cfm?publicacao=3 NEGOCIACAO COLETIVA; RECURSOS HUMANOS EM SAUDE; RELACOES DE TRABALHO; GESTOR DE SAUDE; RELACOES SOCIAIS; RELACOES POLITICAS; SISTEMA UNICO DE SAUDE |
| 5/17 | 170 / B823p / Módulo 1: Relações Brasil. Ministério da Educação. Secretaria de Educação Básica. Programa ética e cidadania: construindo valores na escola e na sociedade: relações étnico-raciais e de gênero. Brasília: Ministério da Educação, 2007. 53 p. (Módulo 1: Ética). ISBN 978-85-98171-75-3. ETICA; CIDADANIA; DIREITOS HUMANOS; INCLUSAO SOCIAL; VIOLENCIA NA ESCOLA; RELACOES SOCIAIS |
| 6/17 | 170 / B823p / Módulo 2: Relações Brasil. Ministério da Educação. Secretaria de Educação Básica.. Programa ética e cidadania: construindo valores na escola e na sociedade: relações étnico-raciais e de gênero. Brasília: Ministério da Educação, 2007. 41 p. (Módulo 2: Convivência Democrática). ISBN 978-85-98171-75-3. ETICA; CIDADANIA; DIREITOS HUMANOS; INCLUSAO SOCIAL; VIOLENCIA NA ESCOLA; RELACOES SOCIAIS |
| 7/17 | 170 / B823p / Módulo 3: Relações Brasil. Ministério da Educação. Secretaria de Educação Básica.. Programa ética e cidadania: construindo valores na escola e na sociedade: relações étnico-raciais e de gênero. Brasília: Ministério da Educação, 2007. 46 p. (Módulo 3: Direitos Humanos). ISBN 978-85-98171-75-3. ETICA; CIDADANIA; DIREITOS HUMANOS; INCLUSAO SOCIAL; VIOLENCIA NA ESCOLA; RELACOES SOCIAIS |
| 8/17 | 170 / B823p / Módulo 4: Relações Brasil. Ministério da Educação. Secretaria de Educação Básica. Programa ética e cidadania: construindo valores na escola e na sociedade: relações étnico-raciais e de gênero. Brasília: Ministério da Educação, 2007. 44 p. (Módulo 4: Inclusão Social). ISBN 978-85-98171-75-3. ETICA; CIDADANIA; DIREITOS HUMANOS; INCLUSAO SOCIAL; VIOLENCIA NA ESCOLA; RELACOES SOCIAIS |
| 9/17 | 170 / B823p / Módulo 1: Protagonismo Brasil. Ministério da Educação. Secretaria de Educação Básica. Programa ética e cidadania: construindo valores na escola e na sociedade: protagonismo juvenil. Brasília: Ministério da Educação, 2007. 48 p. (Módulo 1: Ética). ISBN 978-85-98171-74-6. ETICA; CIDADANIA; DIREITOS HUMANOS; INCLUSAO SOCIAL; VIOLENCIA NA ESCOLA; RELACOES SOCIAIS |
| 10/17 | 170 / B823p / Módulo 2: Protagonismo Brasil. Ministério da Educação. Secretaria de Educação Básica. Programa ética e cidadania: construindo valores na escola e na sociedade: protagonismo juvenil. Brasília: Ministério da Educação, 2007. 37 p. (Módulo 2: Convivência Democrática). ISBN 978-85-98171-74-6. ETICA; CIDADANIA; DIREITOS HUMANOS; INCLUSAO SOCIAL; VIOLENCIA NA ESCOLA; RELACOES SOCIAIS |
| 11/17 | 170 / B823p / Módulo 3: Protagonismo Brasil. Ministério da Educação. Secretaria de Educação Básica. Programa ética e cidadania: construindo valores na escola e na sociedade: protagonismo juvenil. Brasília: Ministério da Educação, 2007. 46 p. (Módulo 3: Direitos Humanos). ISBN 978-85-98171-74-6. ETICA; CIDADANIA; DIREITOS HUMANOS; INCLUSAO SOCIAL; VIOLENCIA NA ESCOLA; RELACOES SOCIAIS |
| 12/17 | 170 / B823p / Módulo 4: Protagonismo Brasil. Ministério da Educação. Secretaria de Educação Básica. Programa ética e cidadania: construindo valores na escola e na sociedade: protagonismo juvenil. Brasília: Ministério da Educação, 2007. 46 p. (Módulo 4: Inclusão Social). ISBN 978-85-98171-74-6. ETICA; CIDADANIA; DIREITOS HUMANOS; INCLUSAO SOCIAL; VIOLENCIA NA ESCOLA; RELACOES SOCIAIS |
| 13/17 | 170 / B823p / Módulo 1: Inclusão Brasil. Ministério da Educação. Secretaria de Educação Básica. Programa ética e cidadania: construindo valores na escola e na sociedade: inclusão e exclusão social. Brasília: Ministério da Educação, 2007. 48 p. (Módulo 1: Ética). ISBN 978-85-98171-73-9. CIDADANIA; DIREITOS HUMANOS; INCLUSAO SOCIAL; VIOLENCIA NA ESCOLA; RELACOES SOCIAIS |
| 14/17 | 170 / B823p / Módulo 2: Inclusão Brasil. Ministério da Educação. Secretaria de Educação Básica. Programa ética e cidadania: construindo valores na escola e na sociedade: inclusão e exclusão social. Brasília: Ministério da Educação, 2007. 42 p. (Módulo 2: Convivência Democrática). ISBN 978-85-98171-73-9. ETICA; CIDADANIA; DIREITOS HUMANOS; INCLUSAO SOCIAL; VIOLENCIA NA ESCOLA; RELACOES SOCIAIS |
| 15/17 | 170 / B823p / Módulo 3: Inclusão Brasil. Ministério da Educação. Secretaria de Educação Básica. Programa ética e cidadania: construindo valores na escola e na sociedade: inclusão e exclusão social. Brasília: Ministério da Educação, 2007. 39 p. (Módulo 3: Direitos Humanos). ISBN 978-85-98171-73-9. ETICA; CIDADANIA; DIREITOS HUMANOS; INCLUSAO SOCIAL; VIOLENCIA NA ESCOLA; RELACOES SOCIAIS |
| 16/17 | 170 / B823p / Módulo 4: Inclusão Brasil. Ministério da Educação. Secretaria de Educação Básica. Programa ética e cidadania: construindo valores na escola e na sociedade: inclusão e exclusão social. Brasília: Ministério da Educação, 2007. 46 p. (Módulo 4: Inclusão Social). ISBN 978-85-98171-73-9. ETICA; CIDADANIA; DIREITOS HUMANOS; INCLUSAO SOCIAL; VIOLENCIA NA ESCOLA; RELACOES SOCIAIS |
| 17/17 | TCC GS 0239 / M149s Machado, Raquel dos Santos. Solidões : seus sentidos e experiências nas relações sociais contemporâneas. Orientadora: Francini Lube Guizardi. Rio de Janeiro: EPSJV, 2012. 32 p. Trabalho de Conclusão de Curso(Curso Técnico em Gerência em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Disponível em: /beb/textocompleto/mfn21154.pdf |