| 1/583 | 362.204250981 / P839a Portocarrero, Vera. Arquivos da loucura: Juliano Moreira e a descontinuidade histórica da psiquiatria. Rio de Janeiro: Ed.Fiocruz, 2002. 150 p. PSIQUIATRIA; TRANSTORNOS MENTAIS; PRATICA PROFISSIONAL; SAUDE MENTAL |
| 2/583 | 610.73 / L799e / Módulo 01 Lobo Neto, Francisco José da Silveira et al. Educação. Brasília: Ministério da Saúde, 2000. 83 p. (Formação Pedagógica em Educação Profissional na Área de Saúde: Enfermagem ; módulo 1). ISBN 85-334-0283-X. EDUCACAO EM ENFERMAGEM; ENFERMAGEM; EDUCACAO TECNICA EM ENFERMAGEM; POLITICA DE SAUDE; LEGISLACAO; MATERIAL DIDATICO; POLITICAS PUBLICAS EM EDUCACAO; BRASIL |
| 3/583 | 610.73 / L799edu / Módulo 03 Lobo Neto, Francisco José da Silveira et al. Educação/conhecimento/ação. Brasília: MS, 2000. 99 p. (Formação Pedagógica em Educação Profissional na Área de Saúde: Enfermagem ; módulo 3). ISBN 85-334-0285-6. EDUCACAO EM ENFERMAGEM; ENFERMAGEM; METODOS; MATERIAL DIDATICO; PROJETO PEDAGOGICO; APRENDIZAGEM |
| 4/583 | 610.73 / L799educ / Módulo 04 Lobo Neto, Francisco José da Silveira et al. Educação/trabalho/profissão. Brasília: Ministério da Saúde, 2000. 86 p. (Formação Pedagógica em Educação Profissional na Área de Saúde: Enfermagem ; módulo 4). ISBN 85-334-0286-4. EDUCACAO EM ENFERMAGEM; ENFERMAGEM; EDUCACAO TECNICA EM ENFERMAGEM; PAPEL DO PROFISSIONAL DE ENFERMAGEM; EDUCACAO PROFISSIONALIZANTE; MATERIAL DIDATICO |
| 5/583 | 610.73 / T693v / Módulo 11 Torrez, Milta Neide Freire Barron et al. Vivenciando uma ação docente autônoma na educação profissional em enfermagem. Brasília: Ministério da Saúde, 2000. 59 p. (Formação Pedagógica em Educação Profissional na Área de Saúde: Enfermagem; módulo 11). ISBN 85-334-0293-7. EDUCACAO EM ENFERMAGEM; ENFERMAGEM; AVALIACAO EDUCACIONAL; AUTONOMIA PROFISSIONAL; MATERIAL DIDATICO; PROJETO PEDAGOGICO; AVALIACAO DO ENSINO APRENDIZAGEM; PLANO CURRICULAR |
| 6/583 | 362.1068 / A447d Almeida, Eurivaldo Sampaio de; Castro, Claúdio Gastão Junqueira de; Vieira, Carlos Alberto Lisboa. Distritos sanitários: concepção e organização. São Paulo: IDS; NAMH/FSP/USP; Fundação Itaú Social, 2002. 38 p. (Saúde e cidadania, 1). Disponível em: http://www.saude.sc.gov.br/gestores/sala_de_leitura/saude_e_cidadania/ed_01/index.html SERVICOS DE SAUDE; ADMINISTRACAO DE SERVICOS DE SAUDE; SISTEMAS LOCAIS DE SAUDE; SISTEMA UNICO DE SAUDE; PROCESSO SAUDE-DOENCA |
| 7/583 | 371.2 / P257a Paro, Vitor Henrique. Administração escolar: introdução crítica. 12. ed. São Paulo: Cortez, 2003. 175 p. ISBN 85-249-0061-X. ADMINISTRACAO ESCOLAR; ADMINISTRACAO DA EDUCACAO ESCOLAR; SOCIOLOGIA DA ESCOLA; EDUCACAO ESCOLAR; ADMINISTRACAO; TEORIA DA TRANSFORMACAO |
| 8/583 | 373 / B695j Bomfim, Maria Inês do Rego Monteiro. Jovens e ensino médio no Rio de Janeiro: a eleição dos eleitos?. Orientadora: Profª Maria Ligia de Oliveira Barbosa. Rio de Janeiro: [s.n.], 2003. 141 p. tab. Dissertação (Mestrado em Educação)-Universidade Federal do Rio de Janeiro. Faculdade de Educação. Disponível em: /beb/textocompleto/000319.pdf ENSINO MEDIO; EDUCACAO; JUVENTUDE; FORMACAO PROFISSIONAL; EDUCACAO DEMOCRATICA; TRABALHO |
| 9/583 | 174 / C172f Camargo, Marculino. Fundamentos de ética geral e profissional. 4. ed. Petrópolis: Vozes, 2003. 108 p. ISBN 85.326.2131-7. ETICA PROFISSIONAL; CODIGO DE ETICA; ETICA; HISTORIA; MORAL; COMPORTAMENTO |
| 10/583 | 610.7361 / H883c Hudak, Carolyn M; Gallo, Barbara M. Cuidados intensivos de enfermagem: uma abordagem holística. 6 ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 1997. 1013 p. il., tab., graf. ISBN 85-277-0404-8. CUIDADOS DE ENFERMAGEM; CUIDADOS BASICOS DE ENFERMAGEM; DIAGNOSTICO DE ENFERMAGEM; ENFERMAGEM HOLISTICA-EDUCACAO; ENFERMAGEM |
| 11/583 | 371.207 / H811g Hora, Dinair Leal da. Gestão democrática na escola: artes e ofícios da participação coletiva. 11 ed. São Paulo: Papirus, 1994. 143 p. (Coleção Magistério: formação e trabalho pedagógico). ISBN 85-308-0287-X. PLANEJAMENTO ESCOLAR; GESTAO DA EDUCACAO; GESTAO DA EDUCACAO ESCOLAR; ADMINISTRACAO ESCOLAR; ESCOLAS; COMUNIDADE; ORGANIZACAO |
| 12/583 | 374 / P659s Pinto, Álvaro Vieira. Sete lições sobre educação de adultos. 13. ed. São Paulo: Cortez, 2003. 118 p. ISBN 85-249-0202-7. EDUCACAO DE ADULTOS; EDUCACAO BRASILEIRA; ANTROPOLOGIA EDUCACIONAL; FORMACAO DE PROFESSORES; EDUCADORES; ALFABETIZACAO |
| 13/583 | 720.47 / C355a Castro, Jorge; Lacerda, Leonardo; Penna, Ana Claúdia (Org.). Avaliação pós-ocupação - APO: saúde nas edificações da FIOCRUZ. Rio de Janeiro: Fiocruz, 2004. 116 p. ilus, tab, graf. ISBN 85-98541-01-X. ARQUITETURA; ENGENHARIA; AVALIACAO DE EDIFICIOS; MEIO AMBIENTE; AMBIENTE DE TRABALHO; CONDICOES DE TRABALHO |
| 14/583 | 370.113 / R175e Ramos, Marise Nogueira. Do ensino técnico à educação tecnológica: (a)-historicidade das políticas públicas dos anos 90. Orientador: Profº. Dr. Gaudêncio Frigotto. Niterói, RJ, 1995. 227 p. Dissertação (Mestrado em Educação)-Universidade Federal Fluminense. Faculdade de Educação. EDUCACAO PROFISSIONALIZANTE; ENSINO TECNICO; EDUCACAO TECNOLOGICA; POLITICAS PUBLICAS; ESCOLA TECNICA FEDERAL; SOCIEDADE DO CONHECIMENTO |
| 15/583 | 335.41 / M586m Mészáros, István. Marx: a teoria da alienação. Rio de Janeiro: Zahar editores, 1979. 303 p. tab. SISTEMAS FILOSOFICOS; MARXISMO; ALIENACAO SOCIAL; DIVISAO DO TRABALHO; FILOSOFIA E EDUCACAO |
| 16/583 | 614.2 / M386o Martins, Maria Inês Carsalade. As organizações de saúde no contexto do SUS uma realidade em construção. Orientadora: Profª Maria Helena Machado. Rio de Janeiro, 1994. 145 p. il. graf. tab. Dissertação (Mestrado em Saúde Pública)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Nacional de Saúde Pública. ASSISTENCIA INTEGRAL A SAUDE; SISTEMA UNICO DE SAUDE; ORGANIZACOES DE SAUDE; ESTUDOS DE CASOS; RECURSOS HUMANOS EM SAUDE; ASSISTENCIA A SAUDE |
| 17/583 | 155.4 / L417o Lauwe, Marie-José Chombart de. Um outro mundo: a infância. São Paulo: Ed. Perspectiva; Ed. USP, 1991. 474 p. (Coleção estudos; n.105). ISBN 85-273-0044-3. PSICOLOGIA INFANTIL; COMPORTAMENTO; INFANCIA; ACOMPANHAMENTO DO DESENVOLVIMENTO INFANTIL; RELACOES INTERPESSOAIS |
| 18/583 | 910.01 / S237r Santos, Douglas. A reinvenção do espaço: diálogos em torno da construção do significado de uma categoria. São Paulo: UNESP, 2002. 217 p. il. ISBN 85-7139-393-1. |
| 19/583 | 140 / E11i Eagleton, Terry. Ideologia: uma introdução. São Paulo: Ed. Boitempo, 1997. 204 p. ISBN 85-7139-148-3. |
| 20/583 | 115 / E42s Elias, Norbert. Sobre o tempo. Rio de Janeiro: Ed. Jorge Zahar, 1998. 165 p. ISBN 85-7110-473-5. TEMPO; FILOSOFIA; CONCEITO DE TEMPO; SOCIOLOGIA DO CONHECIMENTO; CIENCIA; FISICA |