| 1/111 | 781 / W815s Wisnik, José Miguel. O som e o sentido: uma outra história das músicas. 2.ed. São Paulo: Companhia das Letras, 2004. 283 p. il. |
| 2/111 | 780.9 / T588h Tinhorão, José Ramos. História social da música popular brasileira. São Paulo: Ed. 34, 2002. 367 p. ISBN 85-7326-094-7. |
| 3/111 | 780 / S972e Swanwick, Keith. Ensinando música musicalmente. São Paulo: Moderna, 2003. 128 p. il., tab., graf. ISBN 85-16-03907-2. |
| 4/111 | 780 / S296a Schafer, R. Murray. A afinação do mundo: uma exploração pioneira pela história passada e pelo atual estado do mais negligenciado aspecto do nosso ambiente: a paisagem sonora. São Paulo: Ed. UNESP, 1997. 382 p. il., tab., graf. ISBN 85-7139-353-2. |
| 5/111 | 780.9 / N216h Napolitano, Marcos. História & música: história cultural da música popular. Belo Horizonte: Autêntica, 2002. 117 p. (Coleção história e reflexões, 2). ISBN 85-7526-053-7. |
| 6/111 | 780 / C514ca Chediak, Almir (Ed). Caetano Veloso. 8.ed. Rio de Janeiro: Lumiar, 1994. v.1. 142 p. il. (Coleção Songbook). ISBN 85-85426-43-8. |
| 7/111 | 780.9 / N216s napolitano, Marcos. Seguindo a canção: engajamento político e indústria cultural na MPB (1959-1969). São Paulo: Annablume, 2001. 370 p. il., tab. ISBN 85-7419-206-6. CRITICA MUSICAL; MUSICA; HISTORIA; ASPECTOS POLITICAS; MUSICA POPULAR BRASILEIRA; INDUSTRIA CULTURAL; CULTURA POPULAR |
| 8/111 | 372.190981 / B823p Brasil. Ministério da Educação. Secretaria de Educação Fundamental. Parâmetros Curriculares Nacionais: arte. 2.ed. Brasília: MEC; SEF, 2000. v.6. 130 p. tab; graf; fot., pb. ISBN 85-86584-79-7. Disponível em: /beb/textocompleto/001826.pdf PARAMETROS CURRICULARES; ENSINO FUNDAMENTAL - 1ª A 4ª; CURRICULO ESCOLAR |
| 9/111 | 150.198 / M198m Magno, M. D. A música. Rio de Janeiro: Aoutra, 1986. 327 p. il. |
| 10/111 | JUVENIL / 048 Carr, Stella; Ribeiro, Laís Carr. Eu, detetive: O caso do sumiço. São Paulo: Moderna, 1993. 79 p. il. (Veredas). ISBN 85-16-00127-X. |
| 11/111 | 370.113 / E74te Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Temas de ensino médio: formação. Rio de Janeiro: EPSJV, 2006. 195 p. il. ISBN 85-98768-14-6. Disponível em: https://www.arca.fiocruz.br/handle/icict/26864 EDUCACAO PROFISSIONALIZANTE; ENSINO MEDIO; FORMACAO; TRABALHADORES; EDUCACAO AMBIENTAL; SAUDE |
| 12/111 | 195 Ziskind, Hélio. O som e o sint: uma trilha para o som e o sentido. São Paulo: Companhia das Letras, 2004. Suporte Eletrônico: CD-ROM. |
| 13/111 | 780.981 / D778r Dreyfus, Dominique et al. Raízes musicais do Brasil. Rio de Janeiro: SESC-RJ, 2005. 71 p. il. ISBN 85-85791-05-5. MUSICA; BRASIL; SAMBA; RIO DE JANEIRO; CARNAVAL; TEATRO; CINEMA; RADIO |
| 14/111 | D / 161.1 Andrade, Mário de. Dicionário musical brasileiro. São Paulo: Itatiaia Limitada, 1989. 701 p. il. ISBN 85-319-0022-0. |
| 15/111 | D / 161.2 Dourado, Henrique Autran. Dicionário de termos e expressões da música. São Paulo: Ed. 34, 2004. 382 p. ISBN 857326294x. |
| 16/111 | LITERATURA / 139 Huxley, Aldous. Contraponto. São Paulo: Abril cultural, 1971. v.25. 445 p. (Os imortais da literatura universal). |
| 17/111 | EDUCAÇÃO E SOCIEDADE / AGO Educação e sociedade. Campinas: CEDES, v.24, n.83, 2003. 359 p. ISSN 0101-7330. |
| 18/111 | MEMÓRIA EPSJV / 029 Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Caderno Politécnico. Rio de Janeiro: EPSJV, 2000. 87 p. il. EDUCACAO PROFISSIONAL; TRABALHO; EDUCACAO; SAUDE; SISTEMA UNICO DE SAUDE; ENSINO POLITECNICO; PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM |
| 19/111 | TEATRO / 031 Sófocles; Ésquilo. Rei Édipo. Antígone. Prometeu acorrentado: (tragédias gregas). Rio de Janeiro: Ediouro, 1998. 137 p. il. (Clássicos de bolso). ISBN 85-00-81464-0. |
| 20/111 | 780.1 / A241f Adorno, Theodor W.. Filosofia da nova musica. 3. ed. São Paulo: Perspectiva, 2007. 165 p. ISBN 978-85-273-0297-5. FILOSOFIA; MUSICA; ARTES RITMICAS; MANIFESTACOES SOCIOCULTURAIS |