| 101/112 | TCC GS 0175 / F475m Figueiredo, Isabel de Oliveira Espindola. O mito da incolumidade: discursos sobre a saúde sexual na voz de jovens do sexo masculino. Orientadora: Cynthia Macedo Dias, Coorientador: Carlos Eduardo Colpo Batistela. Rio de Janeiro: EPSJV, 2016. 35 p. Trabalho de Conclusão de Curso(Curso Técnico em Gerência em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Disponível em: /beb/textocompleto/mfn21002.pdf SAUDE SEXUAL; SEXUALIDADE; GENERO; MASCULINO; VIDEO EDUCATIVO |
| 102/112 | TCC AC 0245 / R484i Ribeiro, Tayna Damasceno. A importância do funk na construção da identidade cultural e social dos moradores das favelas. Orientadora: Valéria Carvalho, Coorientadora: Jeanine Bogaerts. Rio de Janeiro: EPSJV, 2014. 31 p. Trabalho de Conclusão de Curso(Curso Técnico em Análises Clínicas)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Disponível em: /beb/textocompleto/mfn21045.pdf |
| 103/112 | TCC GS 0200 / S725l Sousa, José Rodolfo Martins de. Limites e perspectivas da participação social no território de Manguinhos (RJ): um estudo sobre a representação dos cidadãos usuários do Conselho Gestor Intersetorial do Teias-Escola Manguinhos (CGI). Orientador: Marcello de Moura Coutinho. Rio de Janeiro: EPSJV, 2014. 56 p. Trabalho de Conclusão de Curso(Curso Técnico em Gerência em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Disponível em: /beb/textocompleto/mfn21057.pdf |
| 104/112 | TCC VS 0058 / L732s Lima, Rebeca Rosa Amaral Costa. O samba no Estado Novo: trabalhismo e malandragem. Orientadora: Jaqueline Ferreira da Luz, Coorientador: Alexander de Carvalho. Rio de Janeiro: EPSJV, 2013. 34 p. Trabalho de Conclusão de Curso(Curso Técnico em Vigilância em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Disponível em: /beb/textocompleto/mfn21182.pdf |
| 105/112 | CRÔNICA / 082 Munduruku, Daniel. Crônicas indígenas para rir e refletir na escola. São Paulo: Moderna, 2020. 87 p. il. color. ISBN 978-65-577-9005-2. INDIOS SUL-AMERICANOS; POVOS INDIGENAS; CULTURA INDIGENA; GRUPOS ETNICOS |
| 106/112 | BIOGRAFIA / 132 Davis, Angela. Uma autobiografia. [An autobiography]. São Paulo: Boitempo, 2019. 418 p. il. ISBN 978-85-755-9683-8. FEMINISMO; DIREITOS HUMANOS; EMPODERAMENTO; NEGRO; ANGELA DAVIS; RELACOES RACIAIS; BIOGRAFIA |
| 107/112 | LITERATURA / 371 Vieira Junior, Itamar. Torto arado. São Paulo: Todavia, 2019. 262 p. ISBN 978-65-803-0931-3. |
| 108/112 | 305.42 / F138m Facchinetti, Cristiana (org.). Mulheres no brasil: como chegamos até aqui. Rio de Janeiro: Andea Jakobsson Estúdio Editorial, 2023. 208 p. il. color. ISBN 978-65-508-6009-7. MULHERES; SOCIOLOGIA; FEMINISMO; DIREITOS HUMANOS; EMPODERAMENTO; PRECONCEITO; SEXISMO; EQUIDADE DE GENERO |
| 109/112 | 624 As crônicas de nárnia: o leão, a feiticeira e o guarda-roupa. [The chronicles of narnia : the lion, the witch and the wardrobe]. Dirigido por Andrew Adamson. [s.n.]: Walt Disney Pictures, 2005. 1 DVD (143 min), son., color. |
| 110/112 | 625 As crônicas de nárnia: príncipe caspian. [The chronicles of narnia: prince caspian]. Dirigido por Andrew Adamson. [s.l.]: Walt Disney Pictures, 2008. 1 DVD (150 min), son., color. MAGIA; FANTASIA; HISTORIAS DE AVENTURA; FICCAO INFANTOJUVENIL |
| 111/112 | 378 / B662a Boanafina, Anderson et al. Ações afirmativas na Pós-Graduação: práticas, saberes e vozes. Curitiba: CRV, 2024. 540 p. ISBN 978-65-251-6995-8. EDUCACAO SUPERIOR; EDUCACAO INCLUSIVA; DIVERSIDADE, EQUIDADE, INCLUSAO; EDUCACAO DE POS-GRADUACAO |
| 112/112 | 362.10981 / P814e Pontes, Haroldo; Coutinho, Marcio Lemos; Santos, Maria Ruth dos (org.). As escolas estaduais de saúde pública: do surgimento ao protagonismo na formação para o SUS. Brasília: CONASS, 2025. 248 p. (CONASS Documenta, 50). ISBN 978-65-88631-47-8. SAUDE PUBLICA; SISTEMA UNICO DE SAUDE; POLITICAS PUBLICAS; FORMACAO PROFISSIONAL |