10852/14394370.91734 / C145p
Caldart, Roseli Salete. Pedagogia do movimento sem terra. São Paulo: Expressão Popular, 2004. 439 p. ISBN 978-85-87394-53-3.

EDUCACAO RURAL; MOVIMENTO DOS TRABALHADORES RURAIS SEM TERRA; PEDAGOGIA; MST; EDUCACAO


10853/14394725.51 / G643r
González Servín, Maria Lilia (Coord.). Registro del sistema arquitectónico de pabellones en hospitales de america latina. Cidade do México: Universidad Nacional Autónoma de México, 2014. v.1. 233 p. il. (Colección Hospitales Especialidad: Pabellones). ISBN 978-607-02-6231-9.

ARQUITETURA HOSPITALAR


10854/14394EPSJV 370.113 / D812a
Duarte, Janaína Andrade. Autoavaliação institucional de uma ETSUS: refletindo e ressignificando as práticas político-pedagógicas. Orientador: José Roberto Franco Reis. Rio de Janeiro: EPSJV/FIOCRUZ, 2016. 135 p. Dissertação(Mestrado em Educação Profissional em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio.

Disponível em: /beb/textocompleto/013583.pdf

EDUCACAO PROFISSIONALIZANTE; PROJETO POLITICO PEDAGOGICO; GESTAO PARTICIPATIVA; ETSUS


10855/14394EPSJV 331.11423 / S586e
Silva, Patricia Elizabeth da. Estudo da (i)mobilidade ocupacional dos egressos do curso técnico em enfermagem da Escola de Saúde Pública do Ceará. Orientadora: Marcela Alejandra Pronko. Rio de Janeiro: EPSJV/FIOCRUZ, 2016. 103 p. Dissertação(Mestrado em Educação Profissional em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio.

Disponível em: /beb/textocompleto/013585.pdf

QUALIFICACAO PROFISSIONAL; MOBILIDADE OCUPACIONAL; ENFERMAGEM


10856/14394EPSJV 370.113 / D541p
Dias, Fernando Antonio Cavalcante. Por uma educação emancipatória: a concepção da Escola de Formação em Saúde da Família Visconde de Sabóia. Orientador: Julio César França Lima. Rio de Janeiro: EPSJV/FIOCRUZ, 2016. 109 p. Dissertação(Mestrado em Educação Profissional em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio.

Disponível em: /beb/textocompleto/013587.pdf

TRABALHO; EDUCACAO; FORMACAO PROFISSIONAL; EDUCACAO EMANCIPATORIA


10857/14394EPSJV 370.113 / R696p
Rodrigues, Pedro Alberto Lacerda. Perspectiva político-pedagógica do CEFORRH/PB: implicações e desafios dentro da comunidade escolar. Orientadora: Monica Vieira. Rio de Janeiro: EPSJV/FIOCRUZ, 2016. 130 p. Dissertação(Mestrado em Educação Profissional em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio.

Disponível em: /beb/textocompleto/013589.pdf

IDENTIDADE; PROJETO POLITICO PEDAGOGICO; EDUCACAO PROFISSIONAL EM SAUDE


10858/14394EPSJV 370.71 / S586c
Silva, Renata Galvão Diniz do Nascimento e. Critérios de qualidade para formação docente em saúde com o uso de tecnologias digitais de informação e comunicação (TDIC), frente a missão formativa do CEFOPE/RN. Orientador: Francisco José da Silveira Lobo Neto, Co-orientadora: Milta Neide Freire Barron Torrez. Rio de Janeiro: EPSJV/FIOCRUZ, 2016. 124 p. Dissertação(Mestrado em Educação Profissional em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio.

Disponível em: /beb/textocompleto/013591.pdf

FORMACAO DOCENTE; FORMACAO DE QUALIDADE; TECNOLOGIAS DIGITAIS DA INFORMACAO E COMUNICACAO


10859/14394EDUCAR EM REVISTA / ABR/JUN
Educar em revista. Curitiba, PR: UFPR, n.60, 2016. 369 p. ISSN 0104-4060.

Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_issuetoc&pid=0104-406020160002&lng=pt&nrm=iso

EDUCACAO


10860/14394ENSAIO / OUT/DEZ
Ensaio: avaliação e políticas públicas em educação. Rio de Janeiro: Fundação Cesgranrio, v.24, n.93, 2016. 239 p. ISSN 0104-4036.

Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_issuetoc&pid=0104-403620160004&lng=pt&nrm=iso

EDUCACAO PROFISSIONAL


10861/14394EDUCAÇÃO / MAIO/AGO
Educação: Revista do Centro de Educação. Santa Maria, RS: UFSM, v.41, n.2, 2016. 253 p. ISSN 0101-9031.

Disponível em: https://periodicos.ufsm.br/reveducacao/issue/view/1046

EDUCACAO


10862/14394REVISTA DO INSTITUTO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE / JAN/MAR
Revista do Instituto de Ciências da Saúde. São Paulo: UNIP, v.34, n.1, 2016. 61 p. ISSN 0104-1894.

Disponível em: http://200.136.76.129/comunicacao/publicacoes/ics/edicoes/2016_01.aspx

CIENCIAS DA SAUDE; ENFERMAGEM; BIOQUIMICA


10863/14394AVALIAÇÃO / JUL
Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior. Sorocaba: UNISO, v.21, n.2, 2016. 343 p. ISSN 1414-4077.

Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_issuetoc&pid=1414-407720160002&lng=pt&nrm=iso

EDUCACAO SUPERIOR; AVALIACAO; AVALIACAO DA EDUCACAO SUPERIOR


10864/14394DIVULGAÇÃO EM SAÚDE PARA DEBATE / JAN
Divulgação em Saúde para Debate. Rio de Janeiro: CEBES, n.53, 2016. 100 p. ISSN 0103-4383.

Disponível em: http://cebes.org.br/site/wp-content/uploads/2016/01/DIVULGA%C3%87%C3%83O_53-WEB-FINAL.pdf

SISTEMAS DE SAUDE


10865/14394DIVULGAÇÃO EM SAÚDE PARA DEBATE / MAR
Divulgação em Saúde para Debate. Rio de Janeiro: CEBES, n.54, 2016. 131 p. ISSN 0103-4383.

Disponível em: http://cebes.org.br/site/wp-content/uploads/2016/04/DIVULGACAO_54-WEB-FINAL.pdf

SISTEMAS DE SAUDE


10866/14394EPSJV 331 / A553f
Andrade, Ângela Catarina Inácio Costa de. Formação multiprofissional em rede de saúde: da fragmentação da formação em saúde à busca da integralidade. Orientador: Júlio César França Lima. Rio de Janeiro: EPSJV/FIOCRUZ, 2016. 101 p. Dissertação(Mestrado em Educação Profissional em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio.

Disponível em: /beb/textocompleto/013593.pdf

TRABALHO; EDUCACAO; EDUCACAO INTEGRAL


10867/14394EPSJV 370.71 / B238f
Barbosa, Dulciane Martins Vasconcelos. A formação docente para profissionais graduados realizada pela Escola Técnica do SUS do Estado do Piauí (ETSUS-PI) no contexto da educação profissional técnica em saúde. Orientador: Julio César França Lima. Rio de Janeiro: EPSJV/FIOCRUZ, 2016. 153 p. Dissertação(Mestrado em Educação Profissional em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio.

Disponível em: /beb/textocompleto/013595.pdf

FORMACAO DOCENTE; EDUCACAO PROFISSIONAL EM SAUDE; FORMACAO TECNICA DE NIVEL MEDIO EM SAUDE


10868/14394EPSJV 370.113 / C837p
Costa, Leila Cristina Fernandes. Percursos ocupacionais e evasão no curso técnico de enfermagem na Escola Técnica de Saúde Professora Valéria Hora - ETSAL. Orientadora: Mônica Vieira, Co-orientadora: Fillipina Chinelli. Rio de Janeiro: EPSJV/FIOCRUZ, 2016. 95 p. Dissertação(Mestrado em Educação Profissional em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio.

Disponível em: /beb/textocompleto/013597.pdf

FORMACAO PROFISSIONAL; EVASAO ESCOLAR; CURSO TECNICO DA ETSAL


10869/14394MINAS FAZ CIÊNCIA / SET/NOV
Minas faz Ciência. Belo Horizonte: FAPEMIG, n.67, 2016. 50 p. ISSN 1809-1881.

CIENCIA E TECNOLOGIA; PESQUISA; COMUNIDADE CIENTIFICA; DIFUSAO DO CONHECIMENTO


10870/14394MINAS FAZ CIÊNCIA
Minas faz Ciência. Belo Horizonte: FAPEMIG, n.Esp., 2016. 50 p. ISSN 1809-1881.

CIENCIA E TECNOLOGIA; PESQUISA; COMUNIDADE CIENTIFICA; DIFUSAO DO CONHECIMENTO


10871/14394DIVULGAÇÃO EM SAÚDE PARA DEBATE / MAR
Divulgação em Saúde para Debate. Rio de Janeiro: CEBES, n.55, 2016. 216 p. ISSN 0103-4383.

Disponível em: http://cebes.org.br/site/wp-content/uploads/2016/04/DIVULGACAO_55-WEB-FINAL.pdf

SISTEMAS DE SAUDE


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