| 1141/1161 | TCC BIO 0125 / B238c Barbosa, Manuela Alves. A contribuição da musicoterapia para crianças com transtorno do espectro autista. Orientador: Reinaldo Santos de Oliveira Souza, Coorientador: Calebe Santos Feu de Abreu. Rio de Janeiro: EPSJV, 2024. 33 p. Trabalho de Conclusão de Curso(Curso Técnico em Biotecnologia)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Disponível em: /beb/textocompleto/mfn22237.pdf TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA; AUTISMO INFANTIL; MUSICOTERAPIA; DESENVOLVIMENTO INFANTIL; TRANSTORNO AUTISTICO |
| 1142/1161 | TCC AC 0429 / S586p Silva, Maria Eduarda Mendes da. Princípios ativos de esponjas do mar no tratamento da infecção por HIV. Orientador: Daniel Santos Souza. Rio de Janeiro: EPSJV, 2024. 34 p. il. color. Trabalho de Conclusão de Curso(Curso Técnico em Análises Clínicas)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Disponível em: /beb/textocompleto/mfn22241.pdf FARMACOS; TERAPIAS ANTIVIRAIS; ESPONJA DO MAR; TRATAMENTO FARMACOLOGICO |
| 1143/1161 | 363.705 / E82g Esty, Daniel C.; Ivanova, Maria H. (orgs.). Governança ambiental global: opções e oportunidades. [Global environmental governance: options & opportunities]. São Paulo: Editora SENAC São Paulo, 2005. 301 p. graf., map., tab. ISBN 978-85-735-9458-4. POLITICA AMBIENTAL; AMBIENTALISMO; MEIO AMBIENTE; GESTAO AMBIENTAL; DESENVOLVIMENTO SUSTENTAVEL |
| 1144/1161 | 362.1 / P654a Pinheiro, Roseni; Martins, Paulo Henrique (org.). Avaliação em saúde na perspectiva do usuário: abordagem multicêntrica. Rio de Janeiro: CEPESC : IMS/UERJ : ABRASCO : UFPE, 2009. 376 p. ISBN 978-85-89737-51-7. AVALIACAO EM SAUDE; SAUDE PUBLICA; ASSISTENCIA INTEGRAL A SAUDE; SAUDE MENTAL; SAUDE DA FAMILIA |
| 1145/1161 | 370.113 / R873e Rovai, Esméria (org.). Ensino vocacional: uma pedagogia atual. São Paulo: Editora Cortez, 2005. 192 p. ISBN 85-2491-172-7. EDUCACAO VOCACIONAL; EDUCACAO; ENSINO; PEDAGOGIA; EDUCACAO PROFISSIONALIZANTE |
| 1146/1161 | Frigotto, Gaudêncio (org.). Escola ‘sem’ partido: esfinge que ameaça a educação e a sociedade brasileira. Rio de Janeiro: UERJ, LPP, 2017. 144 p. ISBN 978-85-92826-07-9. |
| 1147/1161 | 320.6 / W492p Werner, Claudia Maria Lima; Oliveira, Floriano José Godinho de; Ribeiro, Patrícia Tavares (org.). Políticas públicas: interações e urbanidades. Rio de Janeiro: Letra capital, 2013. 368 p. ISBN 9788577852376. |
| 1148/1161 | 362.10981 / A554a Andrade, Rômulo de Paula. Amazônia na era do desenvolvimento: saúde, políticas e destruição, 1930-1966. Rio de Janeiro: Editora FIOCRUZ, 2024. 395 p. ISBN 978-65-5708-146-4. POLITICA DE SAUDE; AMAZONIA; SANEAMENTO; DESENVOLVIMENTO ECONOMICO; ALIMENTO, DIETA E NUTRICAO |
| 1149/1161 | 379.260981 / R375l Reis, Regimarina Soares; Silva, Letícia Batista da (orgs.). Letramento racial para trabalhadores do SUS: elementos introdutórios. Rio de Janeiro: EPSJV, 2005. il. color., graf., tab. ISBN 978-85-545-7024-8. Disponível em: https://arca.fiocruz.br/handle/icict/73465 |
| 1150/1161 | 320 / R175g Ramos, Gustavo Teixeira et al. O golpe de 2016 e a reforma da previdência: narrativas de resistência. Bauru: Canal 6, 2017. 478 p. (Projeto Editorial Praxis). ISBN 978-85-7917-408-7. |
| 1151/1161 | 320 / C672e Coelho, Eurelino. Uma esquerda para o capital: o transformismo dos grupos dirigentes do PT (1979-1998). São Paulo; Feira de Santana: Xamã; UEFS Editora, 2012. 368 p. ISBN 978-85-7587-145-4. |
| 1152/1161 | Manzini, Fernanda; Veiga, Adelir da; Leite, Silvana Nair (org.). Políticas públicas integradas para fortalecer o SUS: um projeto nacional e participativo de desenvolvimento social. São Paulo: Escola Nacional de Formação e Qualificação Profissional dos Farmacêuticos, 2023. 154 p. ISBN 978-65-996479-2-5. |
| 1153/1161 | 362.10680981 / F981s Fundação Oswaldo Cruz. Saúde no Brasil em 2030: diretrizes para a prospecção estratégica do sistema de saúde brasileiro. Rio de Janeiro: Editora FIOCRUZ, 2012. 323 p. ISBN 978-85-8110-001-2. DESENVOLVIMENTO TECNOLOGICO; POLITICAS DE SAUDE; FINANCIAMENTO EM SAUDE; SERVICOS DE SAUDE; FORCA DE TRABALHO; SISTEMAS PUBLICOS DE SAUDE |
| 1154/1161 | 370 / C339p Casimiro, Ana Palmira Bittencourt Santos; Magalhães, Lívia Diana Rocha; Lombardi, José Claudinei (org.). Projeto Columbia: Anísio Teixeira e o desenvolvimento nacional. Campinas: Alínea Editora, 2013. 243 p. ISBN 978-85-7516-640-6. |
| 1155/1161 | 980.41 / G754c Grando, Beleni Saléte (coord.). Cânticos Munduruku: saberes culturais e linguagem. Cuiabá: UFMT, 2021. 108 p. il.: color. (Coleção didática "saberes Indígenas na escola de Mato Grosso - Rede UFMT"). ISBN 978-65-86743-59-3. INDIOS SUL-AMERICANOS; CULTURA; EDUCACAO; CAPACITACAO PROFISSIONAL |
| 1156/1161 | 331 / F815e França, Robson Luiz de. Educação e trabalho: políticas públicas e a formação para o trabalho. Campinas: Alínea Editora, 2010. 268 p. ISBN 978-85-7516-369-6. |
| 1157/1161 | 371 / L557a Lemos, Caioá Geraiges de. Adolescência e escolha da profissão. São Paulo: Vetor Editora, 2001. 317 p. ISBN 978-85-87516-52-3. |
| 1158/1161 | 374 / P896c Prado, Ernande Valentin do et al. Caderno de extensão popular: textos de referencias para a extensão universitária: projeto de pesquisa e extensão VEPOP-SUS vivências de extensão em educação popular e saúde no SUS. João Pessoa: Editora do CCTA, 2017. 500 p. ISBN 978-85-9559-025-0. |
| 1159/1161 | Carvalho, Márcia Elisa Gonçalves; Carvalhaes, Flávia Fernandes de; Cordeiro, Rosely de Paula (org.). Cultura e subjetividade em tempos de AIDS. Londrina: Associação Londrinense Interdisciplinar de AIDS, 2005. 125 p. (Projeto parte do tempo). ISBN 978-85-99350-01-3. |
| 1160/1161 | Ferreira, Nilda Teves. Cidadania: uma questão para a educação. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 1993. 264 p. ISBN 978-85-209-0472-5. |