| 11866/14394 | EPSJV 375 / S586a Silva, Denise Monteiro da. Análise da base teórico conceitual do curso de especialização em gestão da inovação em fitomedicamentos de Farmanguinhos/Fiocruz. Orientadora: Marcela Alejandra Pronko. Rio de Janeiro: EPSJV, 2020. 214 p. Dissertação(Mestrado em Educação Profissional em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Disponível em: /beb/textocompleto/014948.pdf CURRICULO; EDUCACAO PROFISSIONALIZANTE ; CURSOS DE CAPACITACAO ; MEDICAMENTOS FITOTERAPICOS ; POLITICA PUBLICA ; CAPACITACAO PROFISSIONAL ; PLANTAS MEDICINAIS ; ESPECIALIZACAO |
| 11867/14394 | EPSJV 370.113 / M357p Marques, Joyce Viana. Política Nacional de Práticas Integrativas e Complementares do SUS: um olhar sobre a formação profissional . Orientador: Marco Antonio Carvalho Santos. Rio de Janeiro: EPSJV, 2020. 117 p. Dissertação(Mestrado em Educação Profissional em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Disponível em: /beb/textocompleto/014949.pdf EDUCACAO PROFISSIONALIZANTE ; POLITICAS PUBLICAS EM SAUDE ; SISTEMA UNICO DE SAUDE ; TERAPIAS COMPLEMENTARES |
| 11868/14394 | EPSJV 613.62 / M321s Marconsin, Mariana Nogueira. Ser enfermeira na Saúde da Família entre sofrimentos, prazeres e construção de identidade: um estudo autoetnográfico. Orientadora: Danielle Ribeiro Moraes, Coorientadora: Adelyne Maria Mendes Pereira. Rio de Janeiro: EPSJV, 2020. 128 p. Dissertação(Mestrado em Educação Profissional em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Disponível em: /beb/textocompleto/014950.pdf SAUDE DO TRABALHADOR; ENFERMAGEM; RISCOS OCUPACIONAIS ; CONDICOES DE TRABALHO |
| 11869/14394 | EPSJV 362.1 / N126t Nadai, Michelle Savignon de. Território de saúde e políticas públicas: da reforma à reorganização da atenção primária à saúde no município do Rio de Janeiro. Orientador: Raphael Mendonça Guimarães. Rio de Janeiro: EPSJV, 2020. 80 p. Dissertação(Mestrado em Educação Profissional em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Disponível em: /beb/textocompleto/014951.pdf ATENCAO PRIMARIA A SAUDE ; POLITICA DE SAUDE ; SAUDE PUBLICA ; GESTAO EM SAUDE ; POLITICA PUBLICA |
| 11870/14394 | EPSJV 614.42 / A474g Alves, Priscilla Pedrette de Mello. Geografia na saúde: análise da territorialização em saúde como estratégia pedagógica. Orientador: Maurício Monken. Rio de Janeiro: EPSJV, 2020. 137 p. Dissertação(Mestrado em Educação Profissional em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Disponível em: /beb/textocompleto/014952.pdf GEOGRAFIA MEDICA; VIGILANCIA EM SAUDE PUBLICA ; PROCESSO SAUDE-DOENCA ; ENSINO |
| 11871/14394 | EPSJV 370.113 / D541o Dias, Monique Nunes Fiuza. O olhar do agente comunitário de saúde para a sua prática profissional: trabalho previsto, trabalho real e a influência dos processos de formação. Orientadora: Angélica Ferreira Fonseca. Rio de Janeiro: EPSJV, 2020. 96 p. Dissertação(Mestrado em Educação Profissional em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Disponível em: /beb/textocompleto/014953.pdf EDUCACAO PROFISSIONALIZANTE; AGENTES COMUNITARIOS DE SAUDE ; QUALIFICACAO PROFISSIONAL EM SAUDE NO DECS ; EDUCACAO EM SAUDE ; ATENCAO PRIMARIA A SAUDE |
| 11872/14394 | EPSJV 610.73 / S237r Santos, Enir de Oliveira. Reflexões acerca dos cuidados paliativos no contexto de formação do profissional de enfermagem em nível médio. Orientadora: Ana Cristina Reis. Rio de Janeiro: EPSJV, 2020. 66 p. Dissertação(Mestrado em Educação Profissional em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Disponível em: /beb/textocompleto/014955.pdf EDUCACAO EM ENFERMAGEM; FORMACAO PROFISSIONAL; CUIDADOS PALIATIVOS; COMPETENCIA PROFISSIONAL; ATENCAO A SAUDE; I. REIS, ANA CR |
| 11873/14394 | EPSJV 370.113 / S729f Souza, Estevão Alves de. A formação profissional do Agente de Combate às Endemias no município de Maricá-RJ: dinâmicas e dilemas. Orientador: Maurício Monken. Rio de Janeiro: EPSJV, 2021. 99 p. Dissertação(Mestrado em Educação Profissional em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Disponível em: /beb/textocompleto/014956.pdf FORMACAO PROFISSIONALIZANTE; EDUCACAO CONTINUADA; AGENTE DE COMBATE AS ENDEMIAS; VIGILANCIA EM SAUDE; SISTEMA UNICO DE SAUDE |
| 11874/14394 | EPSJV 617.6 / S237p Santos, Felipe Fernandes dos. Perfil e situação de trabalho dos cirurgiões dentistas das equipes de saúde bucal no município do Rio de Janeiro - Brasil. Orientadora: Márcia de Oliveira Teixeira. Rio de Janeiro: EPSJV, 2020. 106 p. Dissertação(Mestrado em Educação Profissional em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Disponível em: /beb/textocompleto/014957.pdf SAUDE BUCAL; SERVICOS DE SAUDE BUCAL; ESTRATEGIA SAUDE DA FAMILIA; ATENCAO PRIMARIA A SAUDE; ODONTOLOGOS |
| 11875/14394 | EPSJV 331.892 / R343g Rego, Sábata Rodrigues de Moraes. A greve dos trabalhadores terceirizados da saúde pública do Rio de Janeiro e sua relação com os ciclos contemporâneos de luta da classe trabalhadora. Orientador: André Vianna Dantas, Coorientadora: Mariana Lima Nogueira. Rio de Janeiro: EPSJV, 2020. 121 p. Dissertação(Mestrado em Educação Profissional em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Disponível em: /beb/textocompleto/014958.pdf |
| 11876/14394 | EPSJV 374 / S729p Souza, Suellen Araújo. A perspectiva de gênero na educação de jovens e adultos – desafios e estratégias na EJA Manguinhos. Orientadora: Anakeila de Barros Stauffer. Rio de Janeiro: EPSJV, 2020. 121 p. Dissertação(Mestrado em Educação Profissional em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Disponível em: /beb/textocompleto/014959.pdf EDUCACAO DE JOVENS E ADULTOS; IDENTIDADE DE GENERO; POLITICA EDUCACIONAL BRASILEIRA; SOCIEDADE DE CLASSES; MOVIMENTOS SOCIAIS; EJA MANGUINHOS |
| 11877/14394 | EPSJV 374 / F224c Farias, Tainá Duarte Meinicke. O curso de qualificação didático-pedagógica para preceptores do INCA: um estudo sobre a relação trabalho e educação na Residência Multiprofissional. Orientador: Marco Antonio Carvalho Santos, Coorientadora: Cátia Corrêa Guimarães. Rio de Janeiro: EPSJV, 2020. 96 p. Dissertação(Mestrado em Educação Profissional em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Disponível em: /beb/textocompleto/014960.pdf EDUCACAO PERMANENTE; EDUCACAO PERMANENTE EM SAUDE; PRECEPTORIA; RESIDENCIA MULTIPROFISSIONAL; ENSINO |
| 11878/14394 | EPSJV 370.113 / P314e Patrocínio, Vanessa Souza do. Educação profissional dos manipuladores de alimentos: um estudo de caso técnico da área degastronomia do município do Rio de Janeiro. Orientadora: Marise Nogueira Ramos. Rio de Janeiro: EPSJV, 2020. 185 p. Dissertação(Mestrado em Educação Profissional em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Disponível em: /beb/textocompleto/014965.pdf EDUCACAO PROFISSIONALIZANTE; MANIPULACAO DE ALIMENTOS; SAUDE PUBLICA |
| 11879/14394 | ÉDUCATION ET SOCIÉTES Éducation et Sociétes: Revue International de Sociologe de L´Education. Bruxelas: De Boeck & Larcier, v.42, n.2, 1998. 215 p. ISSN 1373-847X. Disponível em: https://www.cairn.info/revue-education-et-societes-2018-2.htm |
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| 11882/14394 | ENSAIO / JAN/MAR Ensaio: avaliação e políticas públicas em educação. Rio de Janeiro: Fundação Cesgranrio, v.29, n.110, 2021. 310 p. ISSN 0104-4036. Disponível em: https://revistas.cesgranrio.org.br/index.php/ensaio/issue/view/124 |
| 11883/14394 | ENSAIO / ABR/JUN Ensaio: avaliação e políticas públicas em educação. Rio de Janeiro: Fundação Cesgranrio, v.29, n.111, 2021. 253 p. ISSN 0104-4036. Disponível em: https://revistas.cesgranrio.org.br/index.php/ensaio/issue/view/127 EDUCACAO PROFISSIONAL; POLITICAS PUBLICAS; AVALIACAO DA APRENDIZAGEM |
| 11884/14394 | ENSAIO / JUL/SET Ensaio: avaliação e políticas públicas em educação. Rio de Janeiro: Fundação Cesgranrio, v.29, n.112, 2021. 283 p. ISSN 0104-4036. Disponível em: https://revistas.cesgranrio.org.br/index.php/ensaio/issue/view/129 EDUCACAO PROFISSIONAL; POLITICAS PUBLICAS; AVALIACAO DA APRENDIZAGEM |
| 11885/14394 | REVISTA DO INSTITUTO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE / ABR/JUN Revista do Instituto de Ciências da Saúde. São Paulo: UNIP, v.37, n.2, 1989. 81 p. ISSN 0104-1894. Disponível em: https://repositorio.unip.br/revista-do-instituto-de-ciencias-da-saude/edicoes/abril-junho-de-2019/ |