1301/1581HISTÓRIA, CIÊNCIAS, SAÚDE / JUL/SET
História, Ciências, Saúde: Manguinhos. Rio de Janeiro: FIOCRUZ, v.27, n.3, 2020. 292 p. ISSN 0104-5970.

Disponível em: https://www.scielo.br/j/hcsm/i/2020.v27n3/

HISTORIA DAS CIENCIAS; SAUDE PUBLICA


1302/1581HISTÓRIA, CIÊNCIA, SAÚDE / OUT/DEZ
História, Ciências, Saúde: Manguinhos. Rio de Janeiro: FIOCRUZ, v.27, n.4, 2020. 352 p. ISSN 0104-5970.

Disponível em: https://www.scielo.br/j/hcsm/i/2020.v27n4/

HISTORIA DAS CIENCIAS; SAUDE PUBLICA


1303/1581HISTÓRIA, CIÊNCIAS, SAÚDE / ABR/JUN
História, Ciências, Saúde: Manguinhos. Rio de Janeiro: FIOCRUZ, v.28, n.2, 2021. ISSN 0104-5970.

Disponível em: https://www.scielo.br/j/hcsm/i/2021.v28n2/

HISTORIA DAS CIENCIAS; SAUDE PUBLICA


1304/1581001.4 / G921a
Guba, Egon G. ; Lincoln, Yvonna S. Avaliação de quarta geração. São Paulo: UNICAMP, 2011. 318 p. (Saúde, Cultura e Sociedade). ISBN 978-8526809369.

PESQUISA; AVALIACAO; METODOLOGIA; NEGOCIACAO


1305/1581980.41 / P814v
Pontes, Ana Lúcia de Moura (orgs.) et al. Vozes Indígenas na Saúde: trajetórias, memórias e protagonismos. Rio de Janeiro: Editora Fiocruz, 2022. 382 p. il. ISBN 978-6557081310.

INDIOS SUL-AMERICANOS; SAUDE PUBLICA; CULTURA INDIGENA; MEDICINA TRADICIONAL; POVOS INDIGENAS; SAUDE DE POPULACOES INDIGENAS


1306/1581370.9 / R672e
Rocha, Ana Cristina Santos Matos. Entre o Brasil e os Estados Unidos: intelectuais, ideias e projetos de educação (1927-1935). Rio de Janeiro: Editora FIOCRUZ, 2020. 306 p. ISBN 978-65-5708-021-4.

HISTORIA DA EDUCACAO ; RELACOES EXTERIORES ; RELACOES INTERNACIONAIS; CULTURA; COOPERACAO INTELECTUAL


1307/1581EPSJV 351 / M543t
Menezes, Tatiane Tavares. Trabalhadores da gestão: continuidade e/ou descontinuidade da política de atenção básica no município do Rio de Janeiro. Orientadora: Filippina Chinelli, Coorientadora: Monica Vieira. Rio de Janeiro: EPSJV, 2022. 199 p. Dissertação(Mestrado em Educação Profissional em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio.

Disponível em: /beb/textocompleto/014979.pdf

ADMINISTRACAO PUBLICA; ATENCAO BASICA; SISTEMA UNICO DE SAUDE; SERVIDOR PUBLICO


1308/1581EPSJV 613 / M338a
Marinho, Wanessa Natividade. Análise do programa Circuito Saudável na Fundação Oswaldo Cruz – um olhar para a promoção da saúde do trabalhador. Orientadora: Profª. Dra. Ana Cristina Gonçalves Vaz dos Reis, Coorientadora: Profª Dra. Ana Lucia de Almeida Soutto Mayor. Rio de Janeiro: EPSJV, 2021. 174 p. Dissertação(Mestrado em Educação Profissional em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio.

Disponível em: /beb/textocompleto/014983.pdf

PROMOCAO DA SAUDE; SAUDE DO TRABALHADOR; EDUCACAO ALIMENTAR E NUTRICIONAL


1309/1581370.71 / C414e
Cerezer, Osvaldo Mariotto. Ensinar história afro-brasileira e indígena no sécullo XXI: a diversidade em debate . Curitiba: Editora e Livraria Aprris LTDA, 2019. 358 p. (Educação, tecnologias e transdisciplinaridade). ISBN 978-85-473-2449-0.

FORMACAO DE PROFESSORES ; ENSINO; CULTURA INDIGENA; CULTURA AFRO-BRASILEIRA


1310/1581002.0981 / B559c
Bessone, Tânia et al. Cultura escrita e circulação de impressos no oitocentos. São Paulo: Alameda, 2016. 238 p. ISBN 978-85-7939-382-2.

LIVRO NO BRASIL; HISTORIA


1311/1581501 / F774c
Fourez, Gérard. A construção das ciências: introdução à filosofia e à ética da ciência. São Paulo: Editora UNESP, 1995. 319 p. (Biblioteca básica). ISBN 85-7139-083-5.

CIENCIA; FILOSOFIA; ETICA


1312/1581306.4 / S237g
Santos, Boaventura de Sousa. A gramática do tempo: para uma nova cultura política. 2. ed. São Paulo: Cortez, 2008. 511 p. (Coleção para um novo senso comum: a ciência, o direito e a politica na transição paradigmática, 4). ISBN 978-85-249-1242-9.

CULTURA POLITICA ; SOCIEDADE; TEORIA CRITICA


1313/1581809.935 / F961e
Fukelman, Clarisse (org.). Eu assino embaixo: biografia, memória e cultura. Rio de Janeiro: Eduerj, 2014. 379 p. ISBN 978-85-7511-340-0.

BIOGRAFIA COMO ASSUNTO; BIOGRAFIA


1314/1581320 / O48t
Oliveira, Isabel de Assis Ribeiro de. Teoria política moderna: uma introdução. Rio de Janeiro: Editora UFRJ, 2006. 172 p. (Série Didáticos, v.1). ISBN 85-7108-311-8.

CIENCIAS POLITICA ; FILOSOFIA; HISTORIA


1315/1581122 / K16c
Kant, Immanuel. Crítica da razão pura. São Paulo: Nova Cultura, 1991. v. 1. 176 p. il. (Os Pensadores; n. 7). ISBN 8513002194.

CAUSALIDADE; CONHECIMENTO


1316/1581374.012 / R761p
Romão, José Eustáquio. Paulo Freire e a educação de adulto: teorias e práticas. São Paulo: IPF; Brasília: Liber Livro, 2011. 108 p. il. (Coleção Educação de Adultos, v. 3). ISBN 978-8579630057.

ALFABETIZACAO DE ADULTOS; EDUCACAO DE ADULTOS; EDUCACAO; ENSINO; ALFABETIZACAO


1317/1581LITERATURA / 342
Larsson, Stieg. A menina que brincava com fogo. [Flickan som lekte med elden]. São Paulo: Companhia das Letras, 2009. 607 p. (Millennium; 2). ISBN 978-85-359-1422-1.

LITERATURA


1318/1581302.2223 / B769e
Bourdieu, Pierre. A economia das trocas simbólicas. 6. ed. São Paulo: Perspectiva, 2007. 368 p. il.tab.graf. (Estudos). ISBN 85-273-0140-7.

SIMBOLOS; ELEMENTOS DA COMUNICACAO; COMUNICACAO E EDUCACAO; CIENCIAS SOCIAIS; EDUCACAO SOCIAL


1319/1581306.7 / L892c
Louro, Guacira Lopes; Felipe, Jane; Goellner, Silvana Vilodre (Org.). Corpo, gênero e sexualidade: um debate contemporâneo na educação. 2. ed. Petrópolis: Vozes, 2003. 189 p. ISBN 85-326-2914-8.

SEXUALIDADE; CORPO; GENERO; EDUCACAO; JUVENTUDE; ESCOLA


1320/1581306.43 / F897t
Frigotto, Gaudêncio; Ciavatta, Maria (Org). Teoria e educação no labirinto do capital. Petrópolis: Vozes, 2001. 188 p. (Coleção estudos culturais em educação). ISBN 85-326-2524-X.

CULTURA E EDUCACAO; CAPITALISMO; FILOSOFIA DA EDUCACAO; GLOBALIZACAO; IDEOLOGIA; SOCIOLOGIA DA EDUCACAO


Primeira | Anterior | Próxima | Última