| 1441/1788 | 631.5233 / M921e Motta, Renata. Entre controvérsia e hegemonia: os transgênicos na Argentina e no Brasil. Rio de Janeiro: Editora FIOCRUZ, 2018. 260 p. ISBN 978-85-7541-618-1. ORGANISMOS GENETICAMENTE MODIFICADOS; ALIMENTOS GENETICAMENTE MODIFICADOS; POLITICA DE SAUDE; CAPITALISMO; SEGURANCA ALIMENTAR E NUTRICIONAL; AGRICULTURA |
| 1442/1788 | HISTÓRIA, CIÊNCIAS, SAÚDE / JAN/MAR História, Ciências, Saúde: Manguinhos. Rio de Janeiro: FIOCRUZ, v.26, n.1, 2019. 361 p. ISSN 0104-5970. Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_issuetoc&pid=0104-597020190001&lng=pt&nrm=iso |
| 1443/1788 | EPSJV 370.113 / U17a Uchiyama, Acácia de Lima. Análise da Gestão de Implementação do Programa de Formação de Nível Médio para a Saúde – Profaps nas Escolas Técnicas do Sistema Único de Saúde - ETSUS do Pará e Rondônia. Orientador: Maurício Monken. Rio de Janeiro: EPSJV, 2018. 101 p. Dissertação(Mestrado em Educação Profissional em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Disponível em: /beb/textocompleto/014669.pdf EDUCACAO PROFISSIONALIZANTE; EDUCACAO CONTINUADA; RECURSOS HUMANOS EM SAUDE; GESTAO EM SAUDE; FORMACAO TECNICA DE NIVEL MEDIO EM SAUDE; PROFAPS; ETSUS |
| 1444/1788 | EPSJV 370.113 / S237p Santos, Luciana Freitas dos. A presença da pedagogia libertadora de Paulo Freire na formação dos docentes da educação profissional técnica de nível médio em saúde na ETSUS/RR. Orientador: Francisco José da Silveira Lobo Neto. Rio de Janeiro, 2018. 79 p. Dissertação(Mestrado em Educação Profissional em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Disponível em: /beb/textocompleto/014677.pdf EDUCACAO PROFISSIONALIZANTE; FORMACAO DOCENTE; POLITICA EDUCACIONAL; PEDAGOGIA |
| 1445/1788 | EPSJV 370.113 / C837s Costa, Marcilene dos Santos. Secretaria de Saúde do Estado do Amapá e a Escola Técnica do SUS: percursos e percalços na formação técnica dos trabalhadores em saúde. Orientadora: Anakeila de Barros Stauffer. Rio de Janeiro, 2019. 103 p. Dissertação(Mestrado em Educação Profissional em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Disponível em: /beb/textocompleto/014678.pdf FORMACAO PROFISSIONALIZANTE; POLITICAS PUBLICAS DE SAUDE; SISTEMA UNICO DE SAUDE; QUALIFICACAO PROFISSIONAL EM SAUDE |
| 1446/1788 | EPSJV 613.0438 / P365a Pecin, Maria Helena Colombo. Uma análise sobre as políticas para o envelhecimento no Brasil. Orientador: Raphael Mendonça Guimarães. Rio de Janeiro, 2019. 45 p. Dissertação(Mestrado em Educação Profissional em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Disponível em: /beb/textocompleto/014679.pdf |
| 1447/1788 | EPSJV 362.1 / N518s Neves, Noemia Rodrigues de Novais. A sala de situação em saúde Conecta SUS e o combate ao Aedes aegypti no estado de Goiás. Orientadora: Filippina Chinelli. Rio de Janeiro, 2019. 97 p. Dissertação(Mestrado em Educação Profissional em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Disponível em: /beb/textocompleto/014681.pdf GESTAO EM SAUDE; AEDES AEGYPTI; DIAGNOSTICO DA SITUACAO DE SAUDE |
| 1448/1788 | EPSJV 614 / C172e Camargo, Raquel Arévalo de. A educação permanente em saúde como estratégia de transformação das práticas em um centro de reabilitação. Orientadora: Angélica Ferreira Fonseca. Rio de Janeiro, 2018. 106 p. Dissertação(Mestrado em Educação Profissional em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Disponível em: /beb/textocompleto/014682.pdf POLITICA DE SAUDE; EDUCACAO CONTINUADA; GESTAO DO TRABALHO EM SAUDE |
| 1449/1788 | EPSJV 374 / C331f Carvalho, Ricardo Chaves de. Formação de conselheiros de saúde para o controle social no SUS: análise do (per)curso – do presencial ao ead. Orientador: Sergio Ricardo Oliveira. Rio de Janeiro, 2019. 61 p. Dissertação(Mestrado em Educação Profissional em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Disponível em: /beb/textocompleto/014683.pdf EDUCACAO PERMANENTE; CAPACITACAO PROFISSIONAL; CONTROLE SOCIAL.; PARTICIPACAO DA COMUNIDADE |
| 1450/1788 | EPSJV 362.10425 / D541i Dias, Rivena de Siqueira. As implicações da imigração venezuelana sobre o trabalho dos agentes comunitários de saúde do município de Pacaraima. Orientadora: Filippina Chinelli. Rio de Janeiro, 2019. 79 p. Dissertação(Mestrado em Educação Profissional em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Disponível em: /beb/textocompleto/014684.pdf AGENTES COMUNITARIOS DE SAUDE; ATENCAO PRIMARIA A SAUDE; IMIGRANTES |
| 1451/1788 | EPSJV 370.113 / S586f Silva, Rosângela Queiroz de Lima da. A formação técnica de nível médio em saúde bucal na forma concomitante à Educação de Jovens e Adultos (EJA) na Escola Técnica do SUS-Acre. Orientadora: Gracia Maria de Miranda Gondim. Rio de Janeiro, 2019. 108 p. Dissertação(Mestrado em Educação Profissional em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Disponível em: /beb/textocompleto/014685.pdf EDUCACAO PROFISSIONALIZANTE; EDUCACAO DE JOVENS E ADULTOS; SAUDE BUCAL; FORMACAO TECNICA; POLITICAS PUBLICAS |
| 1452/1788 | EPSJV 374 / L933a Lucas, Tânia Valéria. Análise de educação permanente na educação profissional em saúde no estado de Goiás. Orientador: Júlio César França Lima. Rio de Janeiro, 2019. 134 p. Dissertação(Mestrado em Educação Profissional em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Disponível em: /beb/textocompleto/014686.pdf EDUCACAO PERMANENTE; EDUCACAO PERMANENTE EM SAUDE; POLITICAS PUBLICAS |
| 1453/1788 | ENSAIO / ABR/JUN Ensaio: avaliação e políticas públicas em educação. Rio de Janeiro: Fundação Cesgranrio, v.27, n.103, 2019. 224 p. ISSN 0104-4036. Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_issuetoc&pid=0104-403620190002&lng=pt&nrm=iso |
| 1454/1788 | 633.88 / G464m Gilbert, Benjamin; Ferreira, Jose Luiz Pinto; Alves, Lucio Ferreira. Monografias de plantas medicinais brasileiras e aclimatadas. Curitiba: Abifito, 2005. 250 p. ISBN 978-8599-088-012. |
| 1455/1788 | ENSAIO / JUL/SET Ensaio: avaliação e políticas públicas em educação. Rio de Janeiro: Fundação Cesgranrio, v.27, n.104, 2019. 235 p. ISSN 0104-4036. Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_issuetoc&pid=0104-403620190003&lng=pt&nrm=iso |
| 1456/1788 | 374 / B695e Bomfim, Maria Inês; Rummert, Sonia Maria (Org.). Educação de jovens e adultos da classe trabalhadora brasileira: “novos” projetos e antigas disputas. Curitiba, PR: CRV, 2017. 166 p. ISBN 978-85-444-1814-7. |
| 1457/1788 | 335.4119 / G475g Gill, Stephen. Gramsci, materialismo histórico e relações internacionais. Rio de Janeiro: UFRJ, 2007. 448 p. (Pensamento Crítico, 7). ISBN 978-85-7108-303-5. |
| 1458/1788 | 320.981 / S169b Sallum Jr., Brasilio. Brasil e Argentina hoje: política e economia. São Paulo: Edusc, 2004. 290 p. (Ciências Sociais). ISBN 979-8574-602645. CONDICAO POLITICA BRASILEIRA; POLITICA ECONOMICA; POLITICA E GOVERNO |
| 1459/1788 | 320.532 / M827h Moraes, João Quartim de (org.). História do Marxismo no Brasil: os influxos teóricos. Campinas ,SP: UNICAMP, 2007. v. 2. 254 p. ISBN 978-85-268-0764-8. |
| 1460/1788 | EPSJV 302.14 / B862a Britto, Ana Clara Moreira de. Análise da participação social na perspectiva do controle social na política de transplantes do Estado do Rio de Janeiro no período de 2010-2017. Orientador: Júlio César França Lima. Rio de Janeiro: EPSJV, 2019. 201 p. Dissertação(Mestrado em Educação Profissional em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Disponível em: /beb/textocompleto/014760.pdf PARTICIPACAO SOCIAL; CONTROLE SOCIAL; TRANSPLANTE; ASSOCIACAO DE DOENTES |