| 1561/2379 | EDUCAÇÃO E PESQUISA / JUL/SET Educação e Pesquisa. São Paulo: FEUSP, v.42, n.3, 2016. 289 p. ISSN 1517-9702. Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_issuetoc&pid=1517-970220160003&lng=pt&nrm=iso |
| 1562/2379 | EDUCAÇÃO E REALIDADE / JUL/SET Educação e Realidade. Porto Alegre: UFRGS, v.41, n.3, 2016. 332 p. ISSN 0100-3143. Disponível em: http://www.seer.ufrgs.br/index.php/educacaoerealidade/issue/view/2835/showToc |
| 1563/2379 | EPSJV 370.113 / M488i Medeiros, Flávia Andréa Belarmino de. Integração ensino-serviço na formação de técnicos em análises clínicas realizada pela Escola Técnica do SUS/RN: um estudo sobre o estágio curricular a partir da visão dos sujeitos institucionais envolvidos. Orientadora: Marise Nogueira Ramos. Rio de Janeiro: EPSJV/FIOCRUZ, 2016. 141 p. Dissertação(Mestrado em Educação Profissional em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Disponível em: /beb/textocompleto/013581.pdf EDUCACAO PROFISSIONAL; ESTAGIO CURRICULAR; INTEGRACAO ENSINO-SERVICO |
| 1564/2379 | 370 / C566t Ciavatta, Maria. O trabalho docente e os caminhos do conhecimento: a historicidade da educação profissional. Rio de Janeiro: Lamparina, 2015. 124 p. il. ISBN 978-85-8316-037-3. |
| 1565/2379 | EPSJV 370.113 / D812a Duarte, Janaína Andrade. Autoavaliação institucional de uma ETSUS: refletindo e ressignificando as práticas político-pedagógicas. Orientador: José Roberto Franco Reis. Rio de Janeiro: EPSJV/FIOCRUZ, 2016. 135 p. Dissertação(Mestrado em Educação Profissional em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Disponível em: /beb/textocompleto/013583.pdf EDUCACAO PROFISSIONALIZANTE; PROJETO POLITICO PEDAGOGICO; GESTAO PARTICIPATIVA; ETSUS |
| 1566/2379 | EPSJV 331.11423 / S586e Silva, Patricia Elizabeth da. Estudo da (i)mobilidade ocupacional dos egressos do curso técnico em enfermagem da Escola de Saúde Pública do Ceará. Orientadora: Marcela Alejandra Pronko. Rio de Janeiro: EPSJV/FIOCRUZ, 2016. 103 p. Dissertação(Mestrado em Educação Profissional em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Disponível em: /beb/textocompleto/013585.pdf QUALIFICACAO PROFISSIONAL; MOBILIDADE OCUPACIONAL; ENFERMAGEM |
| 1567/2379 | EPSJV 370.113 / D541p Dias, Fernando Antonio Cavalcante. Por uma educação emancipatória: a concepção da Escola de Formação em Saúde da Família Visconde de Sabóia. Orientador: Julio César França Lima. Rio de Janeiro: EPSJV/FIOCRUZ, 2016. 109 p. Dissertação(Mestrado em Educação Profissional em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Disponível em: /beb/textocompleto/013587.pdf TRABALHO; EDUCACAO; FORMACAO PROFISSIONAL; EDUCACAO EMANCIPATORIA |
| 1568/2379 | EPSJV 370.71 / S586c Silva, Renata Galvão Diniz do Nascimento e. Critérios de qualidade para formação docente em saúde com o uso de tecnologias digitais de informação e comunicação (TDIC), frente a missão formativa do CEFOPE/RN. Orientador: Francisco José da Silveira Lobo Neto, Co-orientadora: Milta Neide Freire Barron Torrez. Rio de Janeiro: EPSJV/FIOCRUZ, 2016. 124 p. Dissertação(Mestrado em Educação Profissional em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Disponível em: /beb/textocompleto/013591.pdf FORMACAO DOCENTE; FORMACAO DE QUALIDADE; TECNOLOGIAS DIGITAIS DA INFORMACAO E COMUNICACAO |
| 1569/2379 | EDUCAR EM REVISTA / ABR/JUN Educar em revista. Curitiba, PR: UFPR, n.60, 2016. 369 p. ISSN 0104-4060. Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_issuetoc&pid=0104-406020160002&lng=pt&nrm=iso |
| 1570/2379 | EDUCAÇÃO / MAIO/AGO Educação: Revista do Centro de Educação. Santa Maria, RS: UFSM, v.41, n.2, 2016. 253 p. ISSN 0101-9031. Disponível em: https://periodicos.ufsm.br/reveducacao/issue/view/1046 |
| 1571/2379 | EPSJV 331 / A553f Andrade, Ângela Catarina Inácio Costa de. Formação multiprofissional em rede de saúde: da fragmentação da formação em saúde à busca da integralidade. Orientador: Júlio César França Lima. Rio de Janeiro: EPSJV/FIOCRUZ, 2016. 101 p. Dissertação(Mestrado em Educação Profissional em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Disponível em: /beb/textocompleto/013593.pdf |
| 1572/2379 | EPSJV 370.71 / B238f Barbosa, Dulciane Martins Vasconcelos. A formação docente para profissionais graduados realizada pela Escola Técnica do SUS do Estado do Piauí (ETSUS-PI) no contexto da educação profissional técnica em saúde. Orientador: Julio César França Lima. Rio de Janeiro: EPSJV/FIOCRUZ, 2016. 153 p. Dissertação(Mestrado em Educação Profissional em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Disponível em: /beb/textocompleto/013595.pdf FORMACAO DOCENTE; EDUCACAO PROFISSIONAL EM SAUDE; FORMACAO TECNICA DE NIVEL MEDIO EM SAUDE |
| 1573/2379 | MINAS FAZ CIÊNCIA / SET/NOV Minas faz Ciência. Belo Horizonte: FAPEMIG, n.67, 2016. 50 p. ISSN 1809-1881. CIENCIA E TECNOLOGIA; PESQUISA; COMUNIDADE CIENTIFICA; DIFUSAO DO CONHECIMENTO |
| 1574/2379 | MINAS FAZ CIÊNCIA Minas faz Ciência. Belo Horizonte: FAPEMIG, n.Esp., 2016. 50 p. ISSN 1809-1881. CIENCIA E TECNOLOGIA; PESQUISA; COMUNIDADE CIENTIFICA; DIFUSAO DO CONHECIMENTO |
| 1575/2379 | DIVULGAÇÃO EM SAÚDE PARA DEBATE / MAR Divulgação em Saúde para Debate. Rio de Janeiro: CEBES, n.55, 2016. 216 p. ISSN 0103-4383. Disponível em: http://cebes.org.br/site/wp-content/uploads/2016/04/DIVULGACAO_55-WEB-FINAL.pdf |
| 1576/2379 | EDUCERE / JAN/JUN EDUCERE: Revista de Ciências da Educação. Toledo: UNIPAR, v.12, n.1, 2012. 132 p. ISSN 1519-0099. Disponível em: http://revistas.unipar.br/index.php/educere/issue/view/349 |
| 1577/2379 | EDUCERE / JUL/DEZ EDUCERE: Revista de Ciências da Educação. Toledo: UNIPAR, v.12, n.2, 2012. 156 p. ISSN 1519-0099. Disponível em: http://revistas.unipar.br/index.php/educere/issue/view/361 |
| 1578/2379 | EDUCERE / JAN/JUN EDUCERE: Revista de Ciências da Educação. Toledo: UNIPAR, v.13, n.1, 2013. 161 p. ISSN 1519-0099. Disponível em: http://revistas.unipar.br/index.php/educere/issue/view/377 |
| 1579/2379 | EDUCERE / JUL/DEZ EDUCERE: Revista de Ciências da Educação. Toledo: UNIPAR, v.13, n.2, 2013. 101 p. ISSN 1519-0099. Disponível em: http://revistas.unipar.br/index.php/educere/issue/view/383 |
| 1580/2379 | EDUCERE / JAN/JUN EDUCERE: Revista de Ciências da Educação. Toledo: UNIPAR, v.14, n.1, 2014. 159 p. ISSN 1519-0099. Disponível em: http://revistas.unipar.br/index.php/educere/issue/view/392 |