| 161/218 | ENTREIDEIAS / JAN/JUN Revista Entreideias: educação, cultura e sociedade. Salvador: UFBA, Faculdade de Educação, 2014. 175 p. ISSN 2317-0956. Disponível em: https://portalseer.ufba.br/index.php/entreideias/issue/view/688 |
| 162/218 | CADERNOS DE PESQUISA / OUT/DEZ Cadernos de Pesquisa. São Paulo: Fundação Carlos Chagas; Autores associados, v.46, n.162, 2016. 370 p. ISSN 0100-1574. Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_issuetoc&pid=0100-157420160004&lng=pt&nrm=iso |
| 163/218 | EPSJV 362.29 / M149i Machado, Keronlay da Silva. Insumos, arte e laço social no contexto das práticas contemporâneas em redução de danos. Orientadora: Maria Cecília de Araújo Carvalho, Co-orientador: Dênis Roberto da Silva Petuco. Rio de Janeiro: EPSJV, 2017. 90 p. Dissertação(Mestrado em Educação Profissional em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Disponível em: /beb/textocompleto/014217.pdf DROGAS; REDUCAO DE DANOS; INSUMOS; ARTE; CULTURA; LACO SOCIAL |
| 164/218 | EPSJV 362.2 / M827i Moraes, Mônica Candida Lugão. Indicadores de saúde mental nos sistemas de informações em saúde: em busca da intercessão da atenção psicossocial e atenção básica. Orientadora: Arlinda Barbosa Moreno. Rio de Janeiro: EPSJV, 2017. 126 p. Dissertação(Mestrado em Educação Profissional em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Disponível em: /beb/textocompleto/014221.pdf SISTEMAS DE APOIO PSICOSSOCIAL; SAUDE MENTAL; ATENCAO BASICA A SAUDE; ESTRATEGIA DE SAUDE DA FAMILIA; SISTEMAS DE INFORMACAO EM SAUDE; INDICADORES DE SAUDE |
| 165/218 | 305.42 / B985p Butler, Judith. Problemas de gênero: feminismo e subversão da identidade. 12. ed. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2016. 287 p. (Coleção Sujeito & História). ISBN 978-85-200-0611-5. FEMINISMO; IDENTIDADE DE GENERO; MULHERES; COMPORTAMENTO SEXUAL |
| 166/218 | EPSJV 371.425 / N476r Netto, João Paulo Sobral Dias. A relação entre o Museu da Vida/Fiocruz e o Centro de Educação de Jovens e Adultos da Maré (CEJA-MARÉ): trabalho colaborativo na construção de um processo educacional emancipatório?. Orientadora: Marcela Alejandra Pronko, Co-orientadora: Maria das Mercês Navarro Vasconcellos. Rio de Janeiro: EPSJV, 2017. 152 p. Dissertação(Mestrado em Educação Profissional em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Disponível em: /beb/textocompleto/014230.pdf ORIENTACAO EDUCACIONAL; TRABALHO COLABORATIVO; FORMACAO INTEGRAL; EMANCIPACAO |
| 167/218 | EDUCERE / JUL/DEZ EDUCERE: Revista de Ciências da Educação. Toledo: UNIPAR, v.15, n.2, 2015. 184 p. ISSN 1519-0099. Disponível em: http://revistas.unipar.br/index.php/educere/issue/view/403 |
| 168/218 | EPSJV 379.81 / F825p Franco, Karine Serpa. Políticas públicas de educação, saúde e assistência social: o atendimento à pessoa com deficiência no município de Niterói/RJ. Orientadora: Anakeila de Barros Stauffer. Rio de Janeiro: EPSJV, 2018. 105 p. Dissertação(Mestrado em Educação Profissional em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Disponível em: /beb/textocompleto/014464.pdf POLITICAS PUBLICAS; EDUCACAO; SAUDE; ASSISTENCIA SOCIAL; ESTADO; SOCIEDADE CIVIL |
| 169/218 | CADERNOS DO CEDES / JAN/ABR Cadernos do CEDES. São Paulo: Cortez, v.35, n.95, 2015. 156 p. ISSN 0101-3262. Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_issuetoc&pid=0101-326220150001&lng=pt&nrm=iso |
| 170/218 | EDUCAR EM REVISTA / ABR/JUN Educar em revista. Curitiba, PR: UFPR, n.64, 2017. 350 p. ISSN 0104-4060. Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_issuetoc&pid=0104-406020170002&lng=pt&nrm=iso |
| 171/218 | 370.981 / F866d Freire, Paulo; Guimarães, Sérgio. Dialogando com a própria história. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 2011. 158 p. ISBN 978-85-7753-187-5. |
| 172/218 | 372.4 / F866a Freire, Paulo; Guimarães, Sérgio. A África ensinando a gente: Angola, Guiné-Bissau, São Tomé e Príncipe. São Paulo: Paz e Terra, 2011. 248 p. ISBN 978-85-7753-188-2. ALFABETIZACAO; EDUCACAO POPULAR; LINGUA PORTUGUESA; AFRICA PORTUGUESA |
| 173/218 | 923.7 / F866c Freire, Paulo. Cartas a Cristina: reflexões sobre minha vida e minha práxis. São Paulo: Paz e Terra, 2015. 416 p. ISBN 978-85-7753-265-0. |
| 174/218 | EPSJV 362.10981 / S676e Soares, Laudecy Alves do Carmo. Educação Permanente em saúde em ato: desafios para a construção de uma política de educação permanente em saúde viva – concepções e formulação. Orientadora: Ialê Falleiros Braga. Rio de Janeiro, 2018. 112 p. Dissertação(Mestrado em Educação Profissional em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Disponível em: /beb/textocompleto/014676.pdf POLITICA DE SAUDE; EDUCACAO PERMANENTE EM SAUDE; ANALISE DE DADOS; POLITICA DE ESTADO |
| 175/218 | EPSJV 613.62 / R433e Resende, Luísa Tavares. Estar bancário: vestir a camisa da empresa e do adoecimento. Orientadora: Ialê Falleiros Braga, Coorientador: Marcio Sacramento de Oliveira. Rio de Janeiro, 2019. 117 p. Dissertação(Mestrado em Educação Profissional em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Disponível em: /beb/textocompleto/014700.pdf |
| 176/218 | 331 / L638t Lessa, Sérgio. Trabalho e proletariado no capitalismo contemporâneo. São Paulo: Cortez editora, 2011. 360 p. ISBN 978-85-249-1781-3. |
| 177/218 | EPSJV 610.73 / S192m Sampaio, Cecília da Silva. Metodologias ativas de ensino-aprendizagem: uma estratégia metodológica na formação do enfermeiro. Orientador: Prof. Dr. Marco Antônio Carvalho Santos. Rio de Janeiro: EPSJV, 2022. 92 p. Dissertação(Mestrado em Educação Profissional em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Disponível em: /beb/textocompleto/014970.pdf EDUCACAO EM ENFERMAGEM; EDUCACAO PROFISSIONALIZANTE; ENFERMAGEM; APRENDIZAGEM |
| 178/218 | EPSJV 370.113 / A474c Alves, Márcia Valéria. Concepções pedagógicas na formação do profissional técnico de enfermagem da Escola Técnica Estadual de Saúde-FAETEC. Orientadora: Prof.ª Dr.ª Marise Nogueira Ramos. Rio de Janeiro: EPSJV, 2022. 114 p. Dissertação(Mestrado em Educação Profissional em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Disponível em: /beb/textocompleto/014974.pdf EDUCACAO PROFISSIONALIZANTE; TECNICOS DE ENFERMAGEM; CURRICULO; CAPACITACAO PROFISSIONAL |
| 179/218 | 193 / H773l Honneth, Axel. Luta por reconhecimento: a gramática moral dos conflitos sociais. 2. ed. São Paulo: Editora 34, 2009. 291 p. ISBN 978-85-7326-281-0. |
| 180/218 | 362.1068 / C198t Campos, Gastão Wagner de Sousa. Tratado de saúde coletiva. 2. ed. São Paulo: Hucitec, 2014. 871 p. il., graf. (Saúde em debate, v. 170). ISBN 85-271-0704-X. SERVICOS DE SAUDE; SAUDE PUBLICA; PROMOCAO DA SAUDE; MEDICINA PREVENTIVA; POLITICA DE SAUDE; EPIDEMIOLOGIA; CUIDADOS PRIMARIOS DE SAUDE; SAUDE MENTAL |