1801/2318ENSAIO / JUL/SET
Ensaio: avaliação e políticas públicas em educação. Rio de Janeiro: Fundação Cesgranrio, v.27, n.104, 2019. 235 p. ISSN 0104-4036.

Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_issuetoc&pid=0104-403620190003&lng=pt&nrm=iso

EDUCACAO PROFISSIONAL


1802/2318300.72 / P876p
Poupart, Jean et al. A pesquisa qualitativa: enfoques epistemológicos e metodológicos. Petrópolis, RJ: Vozes, 2008. 464 p. ISBN 978-8532636812.

CIENCIAS SOCIAIS; PESQUISA QUALITATIVA; METODOLOGIA


1803/2318335.4 / M392c
Marx, Karl. O capital: critica da economia politica: livro primeiro: O processo de produção do capital. 22. ed. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2008. v. 2. 930 p. ISBN 978-8520-004685.

MARXISMO; ECONOMIA


1804/2318320.532 / M827h
Moraes, João Quartim de (org.). História do Marxismo no Brasil: os influxos teóricos. Campinas ,SP: UNICAMP, 2007. v. 2. 254 p. ISBN 978-85-268-0764-8.

COMUNISMO; PARTIDOS POLITICOS


1805/2318EPSJV 302.14 / B862a
Britto, Ana Clara Moreira de. Análise da participação social na perspectiva do controle social na política de transplantes do Estado do Rio de Janeiro no período de 2010-2017. Orientador: Júlio César França Lima. Rio de Janeiro: EPSJV, 2019. 201 p. Dissertação(Mestrado em Educação Profissional em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio.

Disponível em: /beb/textocompleto/014760.pdf

PARTICIPACAO SOCIAL; CONTROLE SOCIAL; TRANSPLANTE; ASSOCIACAO DE DOENTES


1806/2318EPSJV 370.113 / F383s
Ferreira, Débora de Cássia. Saberes e práticas pedagógicas dos enfermeiros que atuam como docentes nos cursos técnicos em enfermagem na escola de formação em saúde – EFOSSão José SC. Orientador: Francisco José da Silveira Lobo Neto. Rio de Janeiro: EPSJV, 2019. 68 p. Dissertação(Mestrado em Educação Profissional em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio.

Disponível em: /beb/textocompleto/014762.pdf

EDUCACAO PROFISSIONALIZANTE; DOCENTES; CAPACITACAO DE RECURSOS HUMANOS EM SAUDE; ESCOLAS DE ENFERMAGEM


1807/2318EPSJV 370.113 / S586c
Silva, Denise Vallory da. Capacitação em abordagem intensiva ao fumante na ETSUS-Vitória: uma análise sobre a percepção do aluno e profissional da saúde. Orientador: Maurício Monken. Rio de Janeiro: EPSJV, 2019. 132 p. Dissertação(Mestrado em Educação Profissional em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio.

Disponível em: /beb/textocompleto/014763.pdf

FORMACAO PROFISSIONALIZANTE; TABAGISMO; PREVENCAO DO HABITO DE FUMAR


1808/2318EPSJV 370.113 / M582p
Mesquita, Juliana Fonseca de Oliveira. A privatização da formação dos trabalhadores do SUS: discurso e ideologia em materiais educacionais de uma instituição beneficente desaúde. Orientadora: Carla Macedo Martins. Rio de Janeiro: EPSJV, 2019. 165 p. Dissertação(Mestrado em Educação Profissional em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio.

Disponível em: /beb/textocompleto/014764.pdf

CAPACITACAO PROFISSIONAL; PRIVATIZACAO; PRIVATIZACAO DA SAUDE


1809/2318EPSJV 614.0981 / S586c
Silva, Lavinne de Sousa Oliveira. Controle social na saúde: uma análise sobre o projeto de participação social. Orientador: André Vianna Dantas. Rio de Janeiro: Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio, 2019. 94 p. Dissertação(Mestrado em Educação Profissional em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio.

Disponível em: /beb/textocompleto/014766.pdf

SAUDE PUBLICA; VIGILANCIA SANITARIA; PARTICIPACAO SOCIAL; POLITICA DE SAUDE; CONSELHOS DE SAUDE


1810/2318EPSJV 371.35 / S237u
Santos, Lilia Bispo dos. O uso das tecnologias da informação e comunicação na educação permanente de trabalhadores para a saúde: um olhar sobre o AVASUS. Orientador: Sergio Ricardo de Oliveira. Rio de Janeiro: Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio, 2019. 81 p. Dissertação(Mestrado em Educação Profissional em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio.

Disponível em: /beb/textocompleto/014767.pdf

EDUCACAO A DISTANCIA; TECNOLOGIAS DA INFORMACAO; EDUCACAO CONTINUADA


1811/2318EPSJV 610.73 / 610.73
Paes, Lívia Wagner. Atuação do enfermeiro na coordenação do cuidado: o caso da Catalunha. Orientadora: Danielle Ribeiro de Moraes. Rio de Janeiro: Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio, 2019. 77 p. Dissertação(Mestrado em Educação Profissional em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio.

Disponível em: /beb/textocompleto/014768.pdf

ENFERMEIROS; AVALIACAO DE DESEMPENHO PROFISSIONAL; ATENCAO A SAUDE


1812/2318EPSJV 371.35 / R696e
Rodrigues, Patrícia Rezende Canuto de Souza. EAD: critérios e diretrizes para utilização em ações educacionais na ESP-MG. Orientador: Francisco José da Silveira Lobo Neto. Rio de Janeiro: Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio, 2019. 71 p. Dissertação(Mestrado em Educação Profissional em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio.

Disponível em: /beb/textocompleto/014769.pdf

EDUCACAO A DISTANCIA; TECNOLOGIA DA INFORMACAO; EDUCACAO PROFISSIONALIZANTE; EDUCACAO CONTINUADA


1813/2318EPSJV 371.35 / B827e
Braz, Pedro José. Educação a distância e as tecnologias digitais: aprendizagens e desafios para a educação politécnica. Orientador: Francisco José da Silveira Lobo Neto. Rio de Janeiro: Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio, 2019. 143 p. Dissertação(Mestrado em Educação Profissional em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio.

Disponível em: /beb/textocompleto/014770.pdf

EDUCACAO A DISTANCIA; EDUCACAO PROFISSIONALIZANTE; TECNOLOGIA DA INFORMACAO


1814/2318EPSJV 362.1 / M527a
Mello, Priscila Gomes de. Atenção cardiovascular de alta complexidade na Baixada Fluminense – RJ: análise do projeto Cardiorredes. Orientadora: Grácia Maria de Miranda Gondim. Rio de Janeiro: Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio, 2019. 122 p. Dissertação(Mestrado em Educação Profissional em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio.

Disponível em: /beb/textocompleto/014771.pdf

ATENCAO A SAUDE; INTEGRALIDADE EM SAUDE; REGIONALIZACAO; PROCEDIMENTOS CIRURGICOS CARDIOVASCULARES


1815/2318001.42 / L412c
Laville, Christian; Dionne, Jean. A construção do saber: manual de metodologia da pesquisa em ciências humanas. Porto Alegre: Artmed; Belo Horizonte: UFMG, 1999. 340 p. ISBN 978-85-7307-489-5.

METODOLOGIA DA PESQUISA; EDUCACAO


1816/2318616.89 / L917c
Lowen, Alexander. O corpo traído. São Paulo: Summus, 1979. 272 p. ISBN 978-85-323-0033-1.

PSIQUIATRIA; ESQUIZOFRENIA; PSICANALISE; CORPO


1817/2318EPSJV 374 / C837s
Costa, Christiane Mery. Os sentidos da educação permanente em saúde para o trabalho em rede: análise de uma experiência na Rede Psicossocial do município de São Paulo. Orientador: Felipe Rangel de Souza Machado. Rio de Janeiro: EPSJV, 2019. 101 p. Dissertação(Mestrado em Educação Profissional em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio.

Disponível em: /beb/textocompleto/014925.pdf

EDUCACAO PERMANENTE; EDUCACAO PERMANENTE EM SAUDE; SISTEMAS DE APOIO PSICOSSOCIAL; SAUDE MENTAL; REDE DE ATENCAO A SAUDE


1818/2318EPSJV 362.10425 / M386l
Martins, Fernanda do Nascimento. As linguagens da arte no processo formativo dos agentes comunitários em saúde do Sistema Único de Saúde. Orientadora: Ana Lucia Soutto Mayor. Rio de Janeiro: EPSJV, 2019. 98 p. Dissertação(Mestrado em Educação Profissional em Saúde)

Disponível em: /beb/textocompleto/014931.pdf

AGENTE COMUNITARIO DE SAUDE; EDUCACAO; CURRICULO; ARTE


1819/2318EPSJV 370.115 / S586p
Silva, Júlio César Sanches. A “permanência” da Política Nacional de Educação Popular em Saúde do SUS no Brasil contemporâneo: um contexto de relações de força e transformações sociais. Orientadora: Marcela Alejandra Pronko. Rio de Janeiro: EPSJV, 2019. 98 p. Dissertação(Mestrado em Educação Profissional em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio.

Disponível em: /beb/textocompleto/014932.pdf

EDUCACAO POPULAR; LUTA DE CLASSES; RELACOES DE FORCA; SISTEMA UNICO DE SAUDE


1820/2318EPSJV 370.113 / B673p
Bof, Sandra Mara Soeiro. Preceptoria em medicina de família e comunidade na atenção primária à saúde em Vitória – ES. Orientadora: Ana Lucia Soutto Mayor. Rio de Janeiro: EPSJV, 2019. 98 p. Dissertação(Mestrado em Educação Profissional em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio.

Disponível em: /beb/textocompleto/014928.pdf

EDUCACAO PROFISSIONALIZANTE; PRECEPTORIA; EDUCACAO MEDICA; SERVICOS DE INTEGRACAO DOCENTE-ASSISTENCIAL; INTERNATO E RESIDENCIA; ATENCAO PRIMARIA A SAUDE


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