| 21/75 | 370.1 / G528e Giroux, Henry. Escola crítica e política cultural. São Paulo: Cortez; Autores Associados, 1988. 104 p. il. ISBN 85-249-0077-6. SOCIOLOGIA DA EDUCACAO; FILOSOFIA DA EDUCACAO; PEDAGOGIA; POLITCA DA EDUCACAO |
| 22/75 | 370.1 / S237d Santos, Aparecida de Fátima Tiradentes dos. Desigualdade social e dualidade escolar: conhecimento e poder em Paulo Freire e Gramsci. 2.ed. Petrópolis: Vozes, 2001. 101 p. ISBN 853262362x. FILOSOFIA DA EDUCACAO; FINALIDADES DA EDUCACAO; DESIGUALDADES SOCIAIS; GRAMSCI, ANTONIO; FREIRE, PAULO; TEORIAS DA EDUCACAO; SOCIOLOGIA DA EDUCACAO |
| 23/75 | 370.1 / C982e Cury, Carlos R. Jamil. Educação e contradição: elementos metodológicos para uma teoria crítica do fenômeno educativo. 3.ed. São Paulo: Cortez, 1987. 134 p. |
| 24/75 | 370.981 / C975i Cury, Carlos R. Jamil. Ideologia e educação brasileira: católicos e liberais. 4.ed. São Paulo: Cortez, 1988. 201 p. (Coleção educação contemporânea). EDUCACAO BRASILEIRA; FILOSOFIA DA EDUCACAO; IDEOLOGIA; SOCIOLOGIA DA EDUCACAO; SISTEMAS EDUCACIONAIS |
| 25/75 | 370.1 / S267e Saviani, Dermeval. Educação: do senso comum à cosciência filosófica. 8.ed. São Paulo: Cortez; Editora Autores Associados, 1986. 224 p. il. (Coleção educação contemporânea). FILOSOFIA DA EDUCACAO; EDUCACAO; ENSINO; POLITICA DA EDUCACAO |
| 26/75 | 370.981 / S267e Saviani, Dermeval. Educação brasileira: estrutura e sistema. 6. ed. São Paulo: Cortez, 1987. 146 p. EDUCACAO BRASILEIRA; SISTEMAS EDUCACIONAIS; FILOSOFIA DA EDUCACAO; LDB; ENSINO FUNDAMENTAL; ENSINO MEDIO |
| 27/75 | 370.1 / C578f Cirigliano, Gustavo F. G. Fenomenologia da educação. 2.ed.. Petrópolis, RJ: Vozes, 1972. 233 p. il. (Educação e tempo presente, 6). FENOMENOLOGIA; EDUCACAO; FILOSOFIA DA EDUCACAO; CULTURA E SOCIEDADE |
| 28/75 | 370.1 / F992e Furter, Pierre. Educação e vida: uma contribuição à definição da educação permanente. Petrópolis; RJ: Vozes, 1970. 191 p. (Educação e tempo presente, 3). FILOSOFIA DA EDUCACAO; EDUCACAO; PEDAGOGIA; EDUCACAO PERMANENTE; EDUCACAO CONTINUADA; ANTROPOLOGIA |
| 29/75 | 370.1 / F992ed Furter, Pierre. Educação e reflexão. Petrópolis; RJ: Vozes, 1968. 93 p. (Educação e tempo presente, 1). FILOSOFIA DA EDUCACAO; EDUCACAO; UTOPIA DA EDUCACAO; IDEOLOGIA DA EDUCACAO |
| 30/75 | 379.81 / G125e Gadotti, Moacir. Educação e compromisso. Campinas: Papirus, 1985. 171 p. POLITICA DA EDUCACAO; EDUCACAO; BRASIL; FILOSOFIA DA EDUCACAO; CLASSES SOCIAIS |
| 31/75 | 370.1 / L732m Lima, Lauro de Oliveira. Mutações em educação segundo McLuhan. 3.ed. Petrópolis; RJ: Vozes, 1971. 63 p. il. |
| 32/75 | 370.1 / M266p Manacorda, Mario Alighiero. El principio educativo en Gramsci: americanismo y conformismo. Salamanga: Sigueme, 1977. 313 p. (Pedagogia y sociedad, 6). ISBN 843010576X. |
| 33/75 | 374.012 / F866p / 1987 Freire, Paulo. Pedagogia do oprimido. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1987. 184 p. (O mundo hoje, v.21). ALFABETIZACAO DE ADULTOS; METODO PAULO FREIRE; POLITICA DA EDUCACAO; CLASSE POPULAR; SOCIOLOGIA DA EDUCACAO; FILOSOFIA DA EDUCACAO |
| 34/75 | 370.1 / H293c Harper, Babette et al. Cuidado, escola!: desigualdade, domesticação e algumas saídas. 24.ed. Rio de Janeiro: Brasiliense, 1987. 117 p. il. FILOSOFIA DA EDUCACAO; FINALIDADES DA EDUCACAO; ESCOLA; SOCIOLOGIA DA EDUCACAO |
| 35/75 | 907 / F862r Freitas, Marcos Cezar de (Org.). A reinvenção do futuro: trabalho, educação, política na globalização do capitalismo. São Paulo: Cortez, 1996. 207 p. ENSINO DE HISTORIA; TRABALHO; EDUCACAO; GLOBALIZACAO; TEMPOS MODERNOS; FILOSOFIA DA EDUCACAO |
| 36/75 | 370.1 / M332r Maritain, Jacques. Rumos da educação. Rio de Janeiro: Agir, 1968. 306 p. FILOSOFIA DA EDUCACAO; EDUCACAO; EDUCACAO CRISTA; SOCIOLOGIA DA EDUCACAO |
| 37/75 | 370.1 / S348p Schmied-Kowarzik, Wolfdietrich. Pedagogia dialética: de Aristóteles a Paulo Freire. 2.ed. São Paulo: Brasiliense, 1988. 142 p. ISBN 8511110186. FILOSOFIA DA EDUCACAO; PEDAGOGIA DIALETICA; ARISTOTELES; FREIRE, PAULO |
| 38/75 | 370.1 / R696m Rodrigues, Neidson. Da mistificação da escola à escola necessária. 2 ed. São Paulo: Cortez, 1988. 95 p. (Polêmicas do nosso tempo, v.24). ISBN 85-249-0097-0. EDUCACAO; DEMOCRATIZACAO DA EDUCACAO; POLITICA DA EDUCACAO; SOCIOLOGIA DA EDUCACAO; FILOSOFIA DA EDUCACAO |
| 39/75 | 374.012 / F866p / 2005 Freire, Paulo. Pedagogia do oprimido. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 2006. 213 p. ISBN 85-219-0005-8. EDUCACAO DE JOVENS E ADULTOS; ALFABETIZACAO DE ADULTOS; METODO PAULO FREIRE; POLITICA DA EDUCACAO; CLASSE POPULAR; SOCIOLOGIA DA EDUCACAO; FILOSOFIA DA EDUCACAO |
| 40/75 | 370.1 / A662f Aranha, Maria Lúcia de Arruda. Filosofia da educação. 2.ed.rev.ampl. São Paulo: Moderna, 1996. 254 p. il. ISBN 85-16-01477-0. FILOSOFIA DA EDUCACAO; ABORDAGEM PEDAGOGICA; ANTROPOLOGIA CULTURAL; SOCIEDADE INDUSTRIAL; MEIOS DE COMUNICACAO; EDUCACAO POPULAR |