21/135371.1 / B922e
Buck, J. M. de. Educadores em crise. 2. ed. Rio de Janeiro: Agir, 1965. 225 p. (Coleção família, 12).

FORMACAO DE PROFESSORES; EDUCADOR; INSATISFACAO DO PROFESSOR


22/135370.71 / R484f
Ribeiro, Maria Luisa Santos. A formação política do professor de 1º e 2º graus. 2. ed. São Paulo: Cortez, 1987. 280 p.

FORMACAO DE PROFESSORES; NIVEIS DE ENSINO; ESCOLA; PROFESSORES


23/135370.981 / A849co
Associação Nacional de Educação. CONFERENCIA BRASILEIRA DE EDUCACAO, 3, 12 a 15 de outubro de 1984, Niterói, RJ. Conferência Brasileira de Educação, 3: Painés. São Paulo: Loyola, 1984. 198 p.

EDUCACAO BRASILEIRA; CONGRESSOS; BRASIL; POLITICA DA EDUCACAO; FORMACAO DE PROFESSORES; TRABALHO E EDUCACAO


24/135370.7 / C972e
Cunha, Marcus Vinicius da. A educação dos educadores: da escola nova à escola de hoje. Campinas, SP: Mercado de Letras, 1995. 111 p. graf. ISBN 8585725087.

PESQUISA EDUCACIONAL; FORMACAO DE PROFESSORES; MAGISTERIO DE ENSINO BASICO; PENSAMENTO EDUCACIONAL BRASILEIRO; EDUCADORES BRASILEIROS


25/135370 / P644p
Pimenta, Selma Garrido (Coord.). Pedagogia, ciência da educação?. 2.ed. São Paulo: Cortez, 1998. 134 p. ISBN 8524906065.

PEDAGOGIA; CIENCIAS PEDAGOGICAS; EDUCACAO; ENSINO; FORMACAO DE PROFESSORES


26/135370.71 / P644d
Pimenta, Selma Garrido (Org.). Didática e formação de professores: percursos e perspectivas no Brasil e em Portugal. São Paulo: Cortez, 1997. 255 p. il. ISBN 8524906529.

FORMACAO DE PROFESSORES; DIDATICA; PRATICA DE ENSINO; PEDAGOGIA


27/135370.71 / C331f
Carvalho, Anna Maria Pessoa de; Gil-Pérez, Daniel. Formação de professores de ciências: tendências e inovações. 7.ed. São Paulo: Cortez, 2003. 120 p. (Questões da nossa época, v.26). ISBN 85-249-0516-6.

FORMACAO DE PROFESSORES; EDUCACAO; PROFESSORES DE CIENCIAS; DOCENTE


28/135370.71 / F866p / 2007
Freire, Paulo. Pedagogia da autonomia: saberes necessários à prática educativa. São Paulo: Paz e Terra, 2007. 148 p. (Leitura). ISBN 85-219-0243-3.

FORMACAO DE PROFESSORES; PRATICAS EDUCATIVAS; EDUCACAO; PEDAGOGIA DA AUTONOMIA; PROFESSORES


29/135306.43 / P142p
Paiva, Vanilda (Org.). Perpectivas e dilemas da educação popular. Rio de Janeiro: Graal, 1984. 326 p.

CULTURA E EDUCACAO; EDUCACAO; EDUCACAO POPULAR; POLITICA DA EDUCACAO; FORMACAO DE PROFESSORES; SOCIOLOGIA DA EDUCACAO


30/135370.981 / W486g
Werebe, Maria José Garcia. Grandezas e misérias do ensino no Brasil. 4.ed. São Paulo: Difusão Européia do Livro, 1970. 269 p. tab.

EDUCACAO BRASILEIRA; ENSINO PRIMARIO; ENSINO DE SEGUNDO GRAU; ENSINO SUPERIOR; FORMACAO DE PROFESSORES


31/135370.71 / G156e
Galiazzi, Maria do Carmo. Educar pela pesquisa: ambiente de formação de professores de ciências. Ijuí, RS: UNIJUÍ, 2003. 285 p. il. (Educação em química). ISBN 85-7429-354-7.

FORMACAO DE PROFESSORES; EDUCACAO; PESQUISA; DOCENTE


32/135DOXA / JUL. / DEZ.
Doxa. Minas Gerais: ICMG, v.4, n.8, 2002. 83 p. ISSN 1518-1197.

Disponível em: http://www.unilestemg.br/doxa/publicacoes.html

PEDAGOGIA; ANTROPOLOGIA; EDUCACAO INTERCULTURAL; HISTORIA; FORMACAO DE PROFESSORES; ESCOLA


33/135EDUCAÇÃO PROFISSIONAL / JUL/DEZ
Educação Profissional: ciência e tecnologia. Brasília: SENAC-DF, v.1, n.1, 2006. 143 p. ISSN 1980-5594.

Disponível em: http://www.revista.facsenac.com.br/index.php?journal=edupro&page=issue&op=view&path[]=1&path[]=showToc

EDUCACAO PROFISSIONAL; EDUCACAO ESPECIAL; EDUCACAO ESCOLAR PUBLICA; FORMACAO DE PROFESSORES; EVASAO ESCOLAR; DESENVOLVIMENTO DE COMPETENCIAS


34/135EDUCAÇÃO E PESQUISA / MAIO / AGO.
Educação e Pesquisa. São Paulo: FEUSP, v.33, n.2, 2007. 394 p. ISSN 1517-9702.

Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_issuetoc&pid=1517-970220070002&lng=pt&nrm=iso

EDUCACAO; PESQUISA EDUCACIONAL; EXPERIENCIAS PEDAGOGICAS; FORMACAO DE PROFESSORES; LITERATURA; CAPES


35/135370.71 / F866p / 1997
Freire, Paulo. Pedagogia da autonomia: saberes necessários à prática educativa. São Paulo: Paz e Terra, 1997. 165 p. (Leitura). ISBN 85-219-0243-3.

FORMACAO DE PROFESSORES; PRATICAS EDUCATIVAS; EDUCACAO; PEDAGOGIA DA AUTONOMIA; PROFESSORES


36/135FORMAÇÃO / JAN/ABR
Formação. Brasília: Ministério da saúde, v.2, n.4, 2002. 80 p. ISSN 1519-0781.

Disponível em: http://bvsms.saude.gov.br/bvs/publicacoes/profae/Revista2004.pdf

ENFERMAGEM; EDUCACAO PROFISSIONAL; FORMACAO DE PROFESSORES; EDUCACAO A DISTANCIA; SUS


37/135EDUCAÇÃO E PESQUISA / SET. / DEZ.
Educação e Pesquisa. São Paulo: FEUSP, v.30, n.3, 2004. 566 p. ISSN 1517-9702.

Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_issuetoc&pid=1517-970220040003&lng=pt&nrm=iso

EDUCACAO; PESQUISA EDUCACIONAL; EXPERIENCIAS PEDAGOGICAS; DIREITOS HUMANOS; CIDADANIA; FORMACAO DE PROFESSORES


38/135PAIDEIA / FEV. / AGO.
Paidéia: cadernos de psicologia e educação. Ribeirão Preto: FFCL, n.10/11, 1996. 160 p. ISSN 0103-863X.

PSICOLOGIA; EDUCACAO; ENSINO; ALFABETIZACAO; FORMACAO DE PROFESSORES; PSICOLOGIA


39/135PAIDEIA / JAN. / JUN.
Paidéia: cadernos de psicologia e educação. Ribeirão Preto: FFCL, v.9, n.16, 1999. 107 p. ISSN 0103-863X.

PSICOLOGIA; EDUCACAO; BIOETICA; MEDULA OSSEA; FORMACAO DE PROFESSORES; ENSINO FUNDAMENTAL


40/135ENSAI0 / ABR/JUN
Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação. Rio de Janeiro: Fundação Cesgranrio, v.15, n.55, 2007. 133 p. ISSN 0104-4036.

Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_issuetoc&pid=0104-403620070002&lng=pt&nrm=iso

EDUCACAO PROFISSIONAL; POLITICA; GOVERNO; ESCOLA PUBLICA; ESCOLA PARTICULAR; ENSINO MEDIO


Primeira | Anterior | Próxima | Última