| 21/85 | REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO MÉDICA / JAN/MAR Revista brasileira de educação médica. Rio de Janeiro: Associação Brasileira de Educação Médica, v.32, n.1, 2008. 134 p. ISSN 0100-5502. Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_issuetoc&pid=0100-550220080001&lng=pt&nrm=iso EDUCACAO MEDICA; MEDICINA; ESTRESSE PSICOLOGICO; SAUDE DA FAMILIA; CORPO CLINICO HOSPITALAR; SEXUALIDADE |
| 22/85 | AKRÓPOLIS / OUT/DEZ AKRÓPOLIS: Revista de Ciências Humanas da UNIPAR. Paraná: UNIPAR, v.10, n.4, 2002. 389 p. ISSN 1517-5367. Disponível em: http://revistas.unipar.br/akropolis/issue/view/226 CIENCIAS HUMANAS; PEDAGOGIA; EDUCACAO; INFORMATICA EDUCACIONAL; SOCIEDADE; VIOLENCIA |
| 23/85 | AKRÓPOLIS / JUL/SET AKRÓPOLIS: Revista de Ciências Humanas da UNIPAR. Paraná: UNIPAR, v.12, n.3, 2004. 191 p. ISSN 1517-5367. Disponível em: http://revistas.unipar.br/akropolis/issue/view/234 CIENCIAS HUMANAS; INCLUSAO; SOCIEDADES; LITERATURA; ANALISE ESTRUTURAL; FORMACAO DO LEITOR CRITICO |
| 24/85 | AKRÓPOLIS / JAN/MAR AKRÓPOLIS: Revista de Ciências Humanas da UNIPAR. Paraná: UNIPAR, v.13, n.1, 2005. 74 p. ISSN 1517-5367. Disponível em: http://revistas.unipar.br/akropolis/issue/view/238 CIENCIAS HUMANAS; PROCESSO ENSINO-APREDIZAGEM; EDUCACAO INFANTIL; EDUCACAO AMBIENTAL |
| 25/85 | EDUCERE / JAN/JUN EDUCERE: Revista de Ciências da Educação. Toledo: UNIPAR, v.4, n.1, 2004. 72 p. ISSN 1519-0099. Disponível em: http://revistas.unipar.br/educere/issue/view/98 EDUCACAO; PARADIGMA DA COMPLEXIDADE; CULTURANALISE DE GRUPOS; DIMENSAO SIMBOLICA; AFETIVIDADE; SINDROME BURNOUT |
| 26/85 | REVISTA DE NUTRIÇÃO / SET/OUT Revista de Nutrição: Brazilian Journal of Nutritrion. Campinas: Faculdade de Nutrição, v.21, n.5, 2008. 128 p. ISSN 1415-5273. Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_issuetoc&pid=1415-527320080005&lng=pt&nrm=iso NUTRICAO; ALIMENTOS; AGENTE QUELANTES DE FERRO; PRE-NATAL; AVALIACAO NUTRICIONAL; METODOS DE REALIMENTACAO |
| 27/85 | EDUCAR EM REVISTA / AGO/DEZ Educar em Revista. Curitiba, PR: UFPR, n.32, 2008. 262 p. ISSN 0104-4060. Disponível em: http://ojs.c3sl.ufpr.br/ojs2/index.php/educar/issue/view/774 EDUCACAO; HUMANISMO; COMPLEXIDADE; TRANSDISCIPLINARIDADE; POLITICA DE CIVILIZACAO |
| 28/85 | REVISTA DIALOGO EDUCACIONAL / SET/DEZ Revista Diálogo Educacional. Curitiba: Champagnat, v.3, n.7, 2002. 227 p. ISSN 1518-3483. Disponível em: http://www2.pucpr.br/reol/index.php/DIALOGO?dd1=67 EDUCACAO SUPERIOR; AVALIACAO EDUCACIONAL; COMPORTAMENTOS DE CIDADANIA DOCENTE; MOTIVACAO PROFISSIONAL; DESEMPENHO ACADEMICO; COLONIZACAO |
| 29/85 | 362.29 / S324v Schenker, Miriam. Valores familiares e uso abusivo de drogas. Rio de Janeiro: Fiocruz, 2008. 156 p. (Série: Coleção criança, mulher e saúde). ISBN 978-85-7541-153-7. TRANSTORNOS RELACIONADOS AO USO DE SUBSTANCIAS; FATORES PSICOLOGICOS; PROBLEMAS SOCIAIS; RELACOES FAMILIARES; PROCESSOS QUIMICOS; VALORES SOCIAIS |
| 30/85 | 155 / B576p Biaggio, Angela Maria Brasil. Psicologia do desenvolvimento. 17. ed. Petropólis: Vozes, 2003. 343 p. ISBN 85-326-0632-6. PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO; PSICOGENETICA; PSICOLOGIA DA ADOLESCENCIA; PSICOLOGIA DA CRIANCA; PSICOLOGIA DA PERSONALIDADE; TEORIA PSICANALITICA |
| 31/85 | 370.1523 / C198p Campos, Dinah Martins de Souza. Psicologia da aprendizagem. Petropólis: Vozes, 2003. 304 p. ISBN 85-326-0588-5. PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM; MOTIVACAO; GESTALTISMO; TEORIA DO CAMPO; TEORIAS DA APRENDIZAGEM; TECNICAS DE APRENDIZAGEM |
| 32/85 | 150 / B813p Braghirolli, Elaine Maria et al. Psicologia geral. 23. ed. Petrópolis: Vozes, 2003. 219 p. ISBN 85.326.0714-4. PSICOLOGIA; AVALIACAO DO COMPORTAMENTO; DISTURBIO DO COMPORTAMENTO; MUDANCA DE COMPORTAMENTO; MOTIVACAO; COMPORTAMENTO ANORMAL |
| 33/85 | SAÚDE E SOCIEDADE / JAN/MAR Saúde e Sociedade. São Paulo: Faculdade de Sáude Pública da USP, v.19, n.1, 2010. 223 p. ISSN 0104-1290. Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_issuetoc&pid=0104-129020100001&lng=pt&nrm=iso SAUDE; SAUDE/DOENCA; DETERMINANTES SOCIAIS DA SAUDE; SUSTENTABILIDADE; TRABALHADOR RURAL; MENINGITE; POLITICAS PUBLICAS |
| 34/85 | REVISTA ENFERMAGEM UERJ / ABR/JUN Revista Enfermagem UERJ. Rio de Janeiro: UERJ, v.18, n.2, 2010. 165 p. ISSN 0104-3552. Disponível em: http://www.facenf.uerj.br/revenfermuerj.html ENFERMAGEM; EDUCACAO; ERROS MEDICOS; CUIDADO PRE-NATAL; HANSENIASE; RELACOES INTERPESSOAIS; ATENCAO PRIMARIA A SAUDE; SAUDE DA FAMILIA |
| 35/85 | LINGUAGEM E ENSINO / JUL/DEZ Linguagem e Ensino. Pelotas: EDUCAT, v.12, n.2, 2009. 274 p. ISSN 1415-1928. Disponível em: http://rle.ucpel.tche.br/index.php?sCentro=php/edicoes/v12n2/v12n2.php LINGUAGEM; ENSINO; GENERO; EXPRESSAO ESCRITA; ANALISE CONTEXTUAL; GRAMATICA; ANALISE DE DISCURSO |
| 36/85 | 338.476292 / O48t Oliveira, Eurenice de. Toyotismo no Brasil: desencantamento da fábrica, envolvimento e resistência. São Paulo: Expressão popular, 2004. 178 p. ISBN 85-87394-55-x. TOYOTISMO; INDUSTRIA; FORCA DE TRABALHO; CLASSE TRABALHADORA; PRODUCAO; TRABALHADORES |
| 37/85 | 362.10425 / U26g Ugá, Maria Alicia D. (org.) et al. A gestão do SUS no âmbito estadual: o caso do Rio de Janeiro. Rio de Janeiro: FIOCRUZ, 2010. 377 p. graf., tab., mapas. ISBN 978-85-7541-198-8. ASSISTENCIA A SAUDE; ATENCAO A SAUDE; SERVICOS DE SAUDE; SISTEMA UNICO DE SAUDE; VIGILANCIA SANITARIA; INFORMACAO EM SAUDE; PROMOCAO DA SAUDE |
| 38/85 | 370.15 / C697d Coll, César; Marchesi, Álvaro; Palacios, Jesús. Desenvolvimento psicológico e educação: Transtornos de desenvolvimento e necessidades educativas especiais. 2. ed. Porto Alegre: Artmed, 2004. 367 p. il.graf. ISBN 978-85-363-0209-6. PSICOLOGIA DA EDUCACAO; DESENVOLVIMENTO COGNITIVO; EDUCACAO ESPECIAL; MOTIVACAO; POLITICAS SOCIAIS; ESCOLA |
| 39/85 | Revista Liberato Revista Liberato. Rio Grande do Sul: Fundação Liberato, v.3, n.3, 2002. ISSN 1518-8043. Disponível em: http://www.liberato.com.br/revista.php CIENCIA E TECNOLOGIA; EDUCACAO PROFISSIONAL; GESTAO DA QUALIDADE; GESTAO DO CONHECIMENTO; PESQUISA CIENTIFICA |
| 40/85 | 616.855 / D179f Danesi, Marlene Canarim; Pinto, Bárbara de Lavra (org.). Fonoaudiologia e linguagem: teoria e prática lado a lado. Porto Alegre: Editora Universitária Metodista, 2007. 142 p. ISBN 978-85-205-0471-0. FONOAUDIOLOGIA; LINGUAGEM; TERAPIAS DE ARTE SENSORIAL; AFETIVIDADE; SOCIALIZACAO |