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Pinheiro, João Batista Gonçalves. Análise sintática: teoria e prática. 9.ed. São Paulo: Atual, 1990. 121 p. (Tópicos de linguagem-gramática). ISBN 85-7056-293-4.

GRAMATICA; PORTUGUES; ESTRUTURA DA FRASE


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Guimarães, Hélio de Seixas; Lessa, Ana Cecília. Figuras de linguagem: teoria e prática. 6 ed. São Paulo: Atual, 1988. 74 p. (Tópicos de linguagem-gramática). ISBN 85-7056-013-3.

GRAMATICA; PORTUGUES; LINGUAGEM


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Almeida, Nílson Texeira de. Fonologia, acentuação e crase: teoria e prática. 7.ed. São Paulo: Atual, 1989. 58 p. (Tópicos de linguagem-gramática). ISBN 85-7056-163-6.

GRAMATICA; PORTUGUES


2549/14393469.5 / S586n
Silva, Luis Antônio da. O nome e seus determinantes: teoria e prática. 6 ed. São Paulo: Atual, 1989. 82 p. (Tópicos de linguagem-gramática). ISBN 85-7056-157-1.

GRAMATICA; PORTUGUES; ESTRUTURA DA FRASE


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Almeida, Nílson Teixeira de. Regência verbal e nominal: teoria e prática. 8.ed. São Paulo: Atual, 1988. 74 p. (Tópicos de linguagem-gramática). ISBN 85-7056-019-2.

GRAMATICA; PORTUGUES; ESTRUTURA DA FRASE; SINTAXE


2551/14393469.5 / L954c
Lukianchuki, Cláudia. Concordância verbal e nominal: teoria e prática. 8.ed. São Paulo: Atual, 1988. 86 p. (Tópicos de linguagem-gramática). ISBN 85-7056-011-7.

GRAMATICA; PORTUGUES; ESTRUTURA DA FRASE; SINTAXE


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Lauria, Maria Paula Parisi. A pontuação: teoria e prática. 6 ed. São Paulo: Atual, 1989. 54 p. (Tópicos de linguagem-gramática). ISBN 85-7056-165-2.

LINGUAGEM; PORTUGUES; ESTRUTURA DAS FRASES; PONTUACAO


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Bearzoti Filho, Paulo. Sintaxe de colocação: teoria e prática. 5.ed. São Paulo: Atual, 1990. 80 p. (Tópicos de linguagem-gramática). ISBN 85-7056-294-2.

PORTUGUES; LINGUAGEM; SINTAXE; ESTRUTURA DAS FRASES


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Bearzoti Filho, Paulo. Sintaxe de colocação: teoria e prática. 5.ed. São Paulo: Atual, 1990. 80 p. (Tópicos de linguagem-gramática). ISBN 85-7056-294-2.

PORTUGUES; LINGUAGEM; SINTAXE; ESTRUTURA DAS FRASES


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Ferreira, Maria Apparecida S. de Camargo. Estrutura e formação de palavras: teoria e prática. 7.ed. São Paulo: Atual, 1988. 71 p. (Tópicos de linguagem-gramática). ISBN 85-7056-066-4.

PORTUGUES; LINGUAGEM; LINGUA PORTUGUESA; MORFOLOGIA; ETIMOLOGIA


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Ibaixe, Ana Maria. As palavras que, se e como: teoria e prática. 6 ed. São Paulo: Atual, 1989. 53 p. (Tópicos de linguagem-gramática). ISBN 85-7056-159-8.

PORTUGUES; SINTAXE; GRAMATICA


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Pacheco, Agnelo de Carvalho; Leme, Maria Fernanda Soave. Ortografia: teoria e prática. 8.ed. São Paulo: Atual, 1989. 89 p. (Tópicos de linguagem-gramática). ISBN 85-7056-186-5.

PORTUGUES; ORTOGRAFIA; LETRAS; GRAMATICA


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Minchillo, Carlos Alberto C.; Cabral, Isabel Cristina M.. O verbo: teoria e prática. 9.ed. São Paulo: Atual, 1988. 80 p. (Tópicos de linguagem-gramática). ISBN 85-7056-017-6.

PORTUGUES; LINGUAGEM; SINTAXE; ESTRUTURA DAS FRASES


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Lowy, Michael. As aventuras de Karl Marx contra o Barão de Munchhausen: marxismo e positivismo na sociologia do conhecimento. São Paulo: Busca Vida, 1987. 210 p.

COMUNISMO; SOCIOLOGIA DO CONHECIMENTO; POSITIVISMO; MARXISMO; SISTEMAS FILOSOFICOS; IDEOLOGIA POLITICA


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Pereria, Luiz; Foracchi, Marialice M. Educação e sociedade: (leituras de sociologia da educação). São Paulo: Nacional, 1964. 449 p. (Biblioteca universitária, v. 16).

SOCIOLOGIA DA EDUCACAO; SOCIOLOGIA; SOCIEDADE TRADICIONAL; EDUCACAO


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Nagle, Jorge. Educação e Sociedade na Primeira República. São Paulo: EPU; Ed. USP, 1974. 399 p.

EDUCACAO; HISTORIA; BRASIL; SOCIOLOGIA DA EDUCACAO; MOVIMENTOS SOCIAIS


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Terra, Ernani; Nicola, José de. Verbos: guia prático de emprego e conjugação. São Paulo: Scipione, 1997. 151 p. ISBN 85-262-2043-8.

VERBOS; FLEXAO VERBAL; CONJUGACAO


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Neves, Maria Helena de Moura. Gramática na escola. 3. ed. São Paulo: Contexto, 1994. 69 p. (Repensando a língua portuguesa). ISBN 85-85134-65-8.

GRAMATICA; TEXTO


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Zilbernam, Regina; Bordini, Maria da Glória (Coord.). Guia de leitura: para alunos de 1º e 2º graus. São Paulo: Cortez, 1989. 291 p. (Escola V.6). ISBN 85-249-0193-4.

LEITURA; LITERATURA; LITERATURA INFANTO-JUVENIL; LIVRO


2565/14393616.891523 / Y84c
Yozo, Ronaldo Yudi K.. 100 jogos para grupos: uma abordagem psicodramática para empresas, escolas e clínicas. 15.ed. São Paulo: Ágora, 1996. 191 p. tab. ISBN 85-7183-510-1.

PSICODRAMA; PSICOTERAPIA DE GRUPO; LUDOTERAPIA


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