261/461170 / B823p / Módulo 2: Relações
Brasil. Ministério da Educação. Secretaria de Educação Básica.. Programa ética e cidadania: construindo valores na escola e na sociedade: relações étnico-raciais e de gênero. Brasília: Ministério da Educação, 2007. 41 p. (Módulo 2: Convivência Democrática). ISBN 978-85-98171-75-3.

ETICA; CIDADANIA; DIREITOS HUMANOS; INCLUSAO SOCIAL; VIOLENCIA NA ESCOLA; RELACOES SOCIAIS

262/461170 / B823p / Módulo 3: Relações
Brasil. Ministério da Educação. Secretaria de Educação Básica.. Programa ética e cidadania: construindo valores na escola e na sociedade: relações étnico-raciais e de gênero. Brasília: Ministério da Educação, 2007. 46 p. (Módulo 3: Direitos Humanos). ISBN 978-85-98171-75-3.

ETICA; CIDADANIA; DIREITOS HUMANOS; INCLUSAO SOCIAL; VIOLENCIA NA ESCOLA; RELACOES SOCIAIS

263/461170 / B823p / Módulo 4: Relações
Brasil. Ministério da Educação. Secretaria de Educação Básica. Programa ética e cidadania: construindo valores na escola e na sociedade: relações étnico-raciais e de gênero. Brasília: Ministério da Educação, 2007. 44 p. (Módulo 4: Inclusão Social). ISBN 978-85-98171-75-3.

ETICA; CIDADANIA; DIREITOS HUMANOS; INCLUSAO SOCIAL; VIOLENCIA NA ESCOLA; RELACOES SOCIAIS

264/461170 / B823p / Módulo 1: Protagonismo
Brasil. Ministério da Educação. Secretaria de Educação Básica. Programa ética e cidadania: construindo valores na escola e na sociedade: protagonismo juvenil. Brasília: Ministério da Educação, 2007. 48 p. (Módulo 1: Ética). ISBN 978-85-98171-74-6.

ETICA; CIDADANIA; DIREITOS HUMANOS; INCLUSAO SOCIAL; VIOLENCIA NA ESCOLA; RELACOES SOCIAIS

265/461170 / B823p / Módulo 2: Protagonismo
Brasil. Ministério da Educação. Secretaria de Educação Básica. Programa ética e cidadania: construindo valores na escola e na sociedade: protagonismo juvenil. Brasília: Ministério da Educação, 2007. 37 p. (Módulo 2: Convivência Democrática). ISBN 978-85-98171-74-6.

ETICA; CIDADANIA; DIREITOS HUMANOS; INCLUSAO SOCIAL; VIOLENCIA NA ESCOLA; RELACOES SOCIAIS

266/461170 / B823p / Módulo 3: Protagonismo
Brasil. Ministério da Educação. Secretaria de Educação Básica. Programa ética e cidadania: construindo valores na escola e na sociedade: protagonismo juvenil. Brasília: Ministério da Educação, 2007. 46 p. (Módulo 3: Direitos Humanos). ISBN 978-85-98171-74-6.

ETICA; CIDADANIA; DIREITOS HUMANOS; INCLUSAO SOCIAL; VIOLENCIA NA ESCOLA; RELACOES SOCIAIS

267/461170 / B823p / Módulo 4: Protagonismo
Brasil. Ministério da Educação. Secretaria de Educação Básica. Programa ética e cidadania: construindo valores na escola e na sociedade: protagonismo juvenil. Brasília: Ministério da Educação, 2007. 46 p. (Módulo 4: Inclusão Social). ISBN 978-85-98171-74-6.

ETICA; CIDADANIA; DIREITOS HUMANOS; INCLUSAO SOCIAL; VIOLENCIA NA ESCOLA; RELACOES SOCIAIS

268/461170 / B823p / Módulo 1: Inclusão
Brasil. Ministério da Educação. Secretaria de Educação Básica. Programa ética e cidadania: construindo valores na escola e na sociedade: inclusão e exclusão social. Brasília: Ministério da Educação, 2007. 48 p. (Módulo 1: Ética). ISBN 978-85-98171-73-9.

CIDADANIA; DIREITOS HUMANOS; INCLUSAO SOCIAL; VIOLENCIA NA ESCOLA; RELACOES SOCIAIS

269/461170 / B823p / Módulo 2: Inclusão
Brasil. Ministério da Educação. Secretaria de Educação Básica. Programa ética e cidadania: construindo valores na escola e na sociedade: inclusão e exclusão social. Brasília: Ministério da Educação, 2007. 42 p. (Módulo 2: Convivência Democrática). ISBN 978-85-98171-73-9.

ETICA; CIDADANIA; DIREITOS HUMANOS; INCLUSAO SOCIAL; VIOLENCIA NA ESCOLA; RELACOES SOCIAIS

270/461170 / B823p / Módulo 3: Inclusão
Brasil. Ministério da Educação. Secretaria de Educação Básica. Programa ética e cidadania: construindo valores na escola e na sociedade: inclusão e exclusão social. Brasília: Ministério da Educação, 2007. 39 p. (Módulo 3: Direitos Humanos). ISBN 978-85-98171-73-9.

ETICA; CIDADANIA; DIREITOS HUMANOS; INCLUSAO SOCIAL; VIOLENCIA NA ESCOLA; RELACOES SOCIAIS

271/461170 / B823p / Módulo 4: Inclusão
Brasil. Ministério da Educação. Secretaria de Educação Básica. Programa ética e cidadania: construindo valores na escola e na sociedade: inclusão e exclusão social. Brasília: Ministério da Educação, 2007. 46 p. (Módulo 4: Inclusão Social). ISBN 978-85-98171-73-9.

ETICA; CIDADANIA; DIREITOS HUMANOS; INCLUSAO SOCIAL; VIOLENCIA NA ESCOLA; RELACOES SOCIAIS

272/461EPSJV 610.73 / P436e
Pereira, Sabrina Ferreira. Entre a caserna e o hospital: uma reflexão sobre a identidade profissional dos alunos do curso de enfermagem da Escola de Saúde do Hospital Naval Marcílio Dias. Orientador: Júlio César França Lima. Rio de Janeiro: EPSJV, 2012. 83 p. Dissertação(Mestrado em Educação Profissional em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio.

Disponível em: /beb/textocompleto/012219.pdf

ENFERMAGEM; IDENTIDADE; IDENTIDADE MILITAR

273/461REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO MÉDICA / ABR/JUN
Revista Brasileira de Educação Médica. Rio de Janeiro: Associação Brasileira de Educação Médica, v.37, n.2, 2013. 151 p. ISSN 0100-5502.

Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_issuetoc&pid=0100-550220130002&lng=pt&nrm=iso

EDUCACAO MEDICA; MEDICINA; SAUDE

274/461CONTO / 076
Assis, Machado de. Escritos avulsos III. São Paulo: Globo, 1997. 249 p. (Obras Completas de Machado de Assis). ISBN 85-250-1785-X.

CONTOS; LITERATURA BRASILEIRA

275/461COGITARE ENFERMAGEM / JAN/MAR
Cogitare Enfermagem. Curitiba, PR: UFPR, v.18, n.1, 2013. 201 p. ISSN 1414-8536.

Disponível em: http://ojs.c3sl.ufpr.br/ojs2/index.php/cogitare/issue/view/1488

ENFERMAGEM

276/461CADERNOS DE PESQUISA / MAIO/AGO
Cadernos de Pesquisa. São Paulo: Fundação Carlos Chagas; Autores associados, v.42, n.146, 2012. 338 p. ISSN 0100-1574.

Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_issuetoc&pid=0100-157420120002&lng=pt&nrm=iso

PESQUISA; EDUCACAO

277/461EDUCAR EM REVISTA / ABR/JUN
Educar em revista. Curitiba, PR: UFPR, n.48, 2013. 346 p. ISSN 0104-4060.

Disponível em: http://ojs.c3sl.ufpr.br/ojs2/index.php/educar/issue/view/1500/showToc

EDUCACAO

278/461EDUCAÇÃO EM FOCO / DEZ
Educação em foco. Belo Horizonte: Universidade Estadual de Minas Gerais, v.12, n.14, 2009. 161 p. ISSN 1519-3322.

Disponível em: http://www.uemg.br/openjournal/index.php/educacaoemfoco/issue/view/12/showToc

EDUCACAO; PEDAGOGIA; ENSINO

279/461REVISTA DE HISTÓRIA DA BIBLIOTECA NACIONAL / NOV
Revista de história da Biblioteca Nacional. Rio de Janeiro: Biblioteca Nacional, v.1, n.5, 2005. 98 p. ISSN 1808-4001.

Disponível em: http://www.revistadehistoria.com.br/revista/edicao/5

BRASIL; HISTORIA; BIBLIOTECA NACIONAL

280/461REVISTA DE HISTÓRIA DA BIBLIOTECA NACIONAL / OUT
Revista de história da Biblioteca Nacional. Rio de Janeiro: Biblioteca Nacional, v.2, n.13, 2006. 98 p. ISSN 1808-4001.

Disponível em: http://www.revistadehistoria.com.br/revista/edicao/13

BRASIL; HISTORIA; BIBLIOTECA NACIONAL

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