3446/14393CADERNOS DE ÉTICA E FILOSOFIA POLÍTICA
Cadernos de Ética e Filosofia Política. São Paulo: Universidade de São Paulo, 2001-.ISSN 1517-0128.

Disponível em: http://www.fflch.usp.br/df/cefp/outras.html

ETICA; FILOSOFIA POLITICA; EDUCACAO; PESQUISA


3447/14393CADERNOS DE ÉTICA E FILOSOFIA POLÍTICA
Cadernos de Ética e Filosofia Política. São Paulo: Universidade de São Paulo, n.3, 2001. 161 p. ISSN 1517-0128.

Disponível em: http://www.fflch.usp.br/df/cefp/Cefp3/indice.html

ETICA; FILOSOFIA POLITICA; ESTETICA; FILOSOFIA MORAL; ATEISMO; POLITICA


3448/14393370 / J75i
Joll, James. As idéias de Gramsci. São Paulo: Cultrix, 1979. 99 p. (Série Mestres da Modernidade).

EDUCACAO


3449/14393370.113 / S729e
Souza, Donaldo Bello de; Ramos, Marise Nogueira; Deluiz, Neise. Educação profissional na esfera municipal. São Paulo: Xamã, 2007. 74 p. ISBN 978-85-7587-072-3.

EDUCACAO PROFISSIONALIZANTE; ENSINO PROFISSIONAL; POLITICAS PUBLICAS EM EDUCACAO; LEI DE DIRETRIZES E BASES DA EDUCACAO NACIONAL


3450/14393370 / P436e
Pereira, Luiz; Foracchi, Marialice M. Educação e sociedade: leituras de sociologia da educação. 8. ed. São Paulo: Companhia Editora Nacional, 1977. 449 p. (Coleção Biblioteca Universitária; Série 2ª - Ciências Sociais, v.16).

EDUCACAO; SOCIOLOGIA


3451/14393370 / P579p
Piaget, Jean. Para onde vai a educação?. Rio de Janeiro: J. Olympio, 1973. 89 p.

EDUCACAO; CIENCIA


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Nidelcoff, Maria Teresa. Uma escola para o povo. 36. ed. São Paulo: Brasiliense, 1994. 102 p. ISBN 85-11-11002-x.

EDUCACAO; CURRICULO


3453/14393370.113 / B823pla
Brasil. Ministério do Trabalho. Secretaria de Formação e Desenvolvimento Profissional. Planfor: Plano Nacional de Educação Profissional: termos de referência dos projetos especiais: avaliação, acompanhamento e supervisão, cadastro de executores. Brasília: FAT/CODEFAT, 1996. 26 p.

EDUCACAO PROFISSIONALIZANTE


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Cunha, Luiz Antônio; Góes, Moacyr de. O golpe na educação. Rio de Janeiro: J. Zahar, 1985. 95 p. (Coleção Brasil: os anos de autoritarismo: análise, balanço, perspectivas). ISBN 85-85061-17-0.

EDUCACAO; EDUCACAO PROFISSIONALIZANTE


3455/14393CADERNOS DE ÉTICA E FILOSOFIA POLÍTICA
Cadernos de Ética e Filosofia Política. São Paulo: Universidade de São Paulo, n.4, 2002. 170 p. ISSN 1517-0128.

Disponível em: http://www.fflch.usp.br/df/cefp/Cefp4/indice.html

ETICA; FILOSOFIA POLITICA; LIBERDADE; POLITICA; LIBERALISMO; MATERIALISMO


3456/14393CADERNOS DE ÉTICA E FILOSOFIA POLÍTICA
Cadernos de Ética e Filosofia Política. São Paulo: Universidade de São Paulo, n.5, 2002. 164 p. ISSN 1517-0128.

Disponível em: http://www.fflch.usp.br/df/cefp/Cefp5/indice.html

ETICA; FILOSOFIA POLITICA; DEFESA DA PAZ; MORALIDADE; POLITICA; FOUCAULT, MICHEL


3457/14393CADERNOS DE ÉTICA E FILOSOFIA POLÍTICA
Cadernos de Ética e Filosofia Política. São Paulo: Universidade de São Paulo, n.6, 2005. 164 p. ISSN 1517-0128.

Disponível em: http://www.fflch.usp.br/df/cefp/Cefp6/indice.html

ETICA; FILOSOFIA POLITICA; HANSENIASE; EDUCACAO; DIREITO; ADORNO, THEODOR


3458/14393371.26 / L944a
Lüdke, Menga; Mediano, Zélia (Coord.). Avaliação na escola de 1º grau: uma análise sociológica. 3. ed. Campinas: Papirus, 1994. 162 p. (Magistério: formação e trabalho pedagógico). ISBN 85-308-0197-0.

AVALIACAO EDUCACIONAL; ENSINO FUNDAMENTAL; PRATICAS DE ENSINO


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Cunha, Luiz Antônio (Coord.). Escola pública, escola particular e a democratização do ensino. 3. ed. São Paulo: Cortez, 1989. 160 p. (Coleção Educação contemporânea).

EDUCACAO


3460/14393001.42 / O48p
Oliveira, Inês Barbosa de; Alves, Nilda (Org.). Pesquisa no/do cotidiano das escolas: sobre redes e saberes. 2. ed. Rio de Janeiro: DP&A, 2002. 157 p. (Coleção Metodologia e pesquisa do cotidiano). ISBN 85-7490-147-4.

METODOLOGIA DA PESQUISA; PESQUISA; CURRICULO; ESCOLAS


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Astolfi, Jean-Pierre; Develay, Michel. A didática das ciências. 4. ed. Campinas: Papirus, 1995. 1995 p. ISBN 85-308-0116-4.

EDUCACAO; CIENCIA


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Smolka, Ana Luiza B.; Góes, Maria Cecília Rafael de (Org.). A linguagem e o outro no espaço escolar: Vygotsky e a construção do conhecimento. 3. ed. Campinas: Papirus, 1994. 177 p. (Coleção Magistério: Formação e trabalho pedagógico). ISBN 85-308-0236-5.

EDUCACAO; PSICOLOGIA DA CRIANCA


3463/14393371.26 / S725a
Sousa, Clarilza Prado de (Org.). Avaliação do rendimento escolar. 3. ed. Campinas: Papirus, 1994. 177 p. (Coleção Magistério: formação e trabalho pedagógico). ISBN 85-308-0181-4.

AVALIACAO EDUCACIONAL


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Prais, Maria de Lourdes Melo. Administração colegiada na escola pública. 3. ed. Campinas: Papirus, 1994. 109 p. (Coleção Magistério: formação e trabalho pedagógico). ISBN 85-308-0099-0.

EDUCACAO; ESCOLAS/ORG


3465/14393362.10981 / H685p
Hochman, Gilberto; Arretche, Marta; Marques, Eduardo. Políticas públicas no Brasil. Rio de Janeiro: Fiocruz, 2007. 397 p. graf.tab. ISBN 978-85-7541-124-7.

POLITICA DE SAUDE; POLITICAS PUBLICAS; SERVICOS DE SAUDE; DESENVOLVIMENTO ECONOMICO; DIREITOS CIVIS; FUNDO DE MANUTENCAO E DESENVOLVIMENTO DO ENSINO FUNDAMENTAL E DE VALORIZACAO DO MAGISTERIO


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