| 361/418 | 510 / G624d Goldsmith, Mike. Do zero ao infinito(e além): tudo o que você sempre quis saber sobre matemática e tinha vergonha de perguntar. São Paulo: Benvirá, 2016. 152 p. ISBN 978-85-5717-060-5. |
| 362/418 | 370.7 / T183s Tardif, Maurice. Saberes docentes e formação profissional. 17. ed. Petrópilis: Vozes, 2014. 328 p. ISBN 978-85-326-2668-4. |
| 363/418 | EPSJV 305.42 / S237b Santos, Danieli Aparecida dos. Banco Mundial, "gênero" e colonialidade: aportes desde a "América Latina". Orientadora: Danielle Ribeiro de Moraes, Coorientador: Gil Sevalho. Rio de Janeiro: EPSJV, 2020. 170 p. Dissertação(Mestrado em Educação Profissional em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Disponível em: /beb/textocompleto/014943.pdf FEMINISMO; MULHERES; IGUALDADE DE GENERO; POLITICA PUBLICA; MULHERES TRABALHADORAS; BANCO MUNDIAL |
| 364/418 | EPSJV 370.113 / D541o Dias, Monique Nunes Fiuza. O olhar do agente comunitário de saúde para a sua prática profissional: trabalho previsto, trabalho real e a influência dos processos de formação. Orientadora: Angélica Ferreira Fonseca. Rio de Janeiro: EPSJV, 2020. 96 p. Dissertação(Mestrado em Educação Profissional em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Disponível em: /beb/textocompleto/014953.pdf EDUCACAO PROFISSIONALIZANTE; AGENTES COMUNITARIOS DE SAUDE ; QUALIFICACAO PROFISSIONAL EM SAUDE NO DECS ; EDUCACAO EM SAUDE ; ATENCAO PRIMARIA A SAUDE |
| 365/418 | 371.9 / F224d Farias, Elizabeth Regina Streisky de; Gracino, Eliza Ribas. Dificuldades e distúrbios de aprendizagem. Curitiba: InterSaberes, 2019. 185 p. (Séries Panoramas da Psicopedagogia). ISBN 978-8522701483. EDUCACAO ESPECIAL; APRENDIZAGEM; EDUCACAO INCLUSIVA; INCLUSAO SOCIAL; PSICOLOGIA DA EDUCACAO; PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM; DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM |
| 366/418 | 194 / F763o Foucault, Michel. A ordem do discurso : aula inaugural no Collège de France, pronunciada em 2 de dezembro de 1970 . 18. ed. São Paulo: Loyola, 2009. 79 p. ISBN 978-85-15-01359-3. FILOSOFIA; PRATICAS DISCURSIVAS; CONJUNTO CRITICO; CONJUNTO GENEALOGICO |
| 367/418 | 320.6 / P293e Pastorini, Alejandra; Alves, Andrea Moraes; Galizia, Silvina V. (org.). Estado e cidadania: reflexões sobre as políticas públicas no Brasil contemporâneo . Rio de Janeiro: Editora FGV, 2012. 284 p. ISBN 978-85-225-0962-1. |
| 368/418 | 362.1 / B151p Bahia, Lígia; Scheffer, Mário. Planos e seguros de saúde: o que todos devem saber sobre a assistência médica suplementar no Brasil. São Paulo: Editora UNESP, 2010. 154 p. (Saúde e cidadania). ISBN 978-85-393-0055-6. |
| 369/418 | 362.10981 / V331s Vasconcelos, Eymard Mourão; Prado, Ernande Valentin do. A saúde nas palavras e nos gestos: reflexões da rede de educação popular e saúde. 2. ed. São Paulo: Huritec, 2017. 272 p. (Saúde em debate, v. 140). ISBN 978-8584041145. POLITICA DE SAUDE; EDUCACAO EM SAUDE; SISTEMA UNICO DE SAUDE; SAUDE PUBLICA |
| 370/418 | 374.012 / A473s Alvarenga, Marcia Soares de. Sentidos da cidadania: políticas de educação de jovens e adultos. Rio de Janeiro: Eduerj, 2010. 302 p. (Série pesquisa em educação. Educação de jovens e adultos). ISBN 978-8575111789. ENSINO; EDUCACAO DE ADULTOS; EDUCACAO BRASILEIRA; POLITICA DE EDUCACAO |
| 371/418 | 303.6 / M244c Maldonado, Maria Tereza. Os construtores da paz: caminhos da prevenção da violência. 2. ed. São Paulo: Moderna, 2004. 120 p. il. (Coleção Polêmica). ISBN 978-8516041397. VIOLENCIA; CONFLITOS; CIDADANIA; APOIO SOCIAL; SERVICO SOCIAL |
| 372/418 | 370.1 / M858s Morin, Edgar. Os sete saberes necessários à educação do futuro. 2. ed. São Paulo: Cortez, 2011. 116 p. ISBN 978-85-249-1754-7. FILOSOFIA DA EDUCACAO; EDUCACAO DO FUTURO; SABER; INTERDISCIPLINARIDADE DA EDUCACAO; CONHECIMENTO; FINALIDADES DA EDUCACAO |
| 373/418 | 370.1 / M858s Morin, Edgar. Os sete saberes necessários à educação do futuro. 10. ed. São Paulo: Cortez, 2005. 116 p. ISBN 85-249-0741-X. FILOSOFIA DA EDUCACAO; EDUCACAO DO FUTURO; SABER; INTERDISCIPLINARIDADE DA EDUCACAO; CONHECIMENTO; FINALIDADES DA EDUCACAO |
| 374/418 | 305.80981 / S237s Santos, Joel Rufino dos. Saber do negro. Rio de Janeiro: Pallas, 2015. 184 p. ISBN 978-85-347-0527-1. NEGRO; CULTURA; RACISMO; DISCRIMINACAO; SEGREGACAO RACIAL; GRUPOS ETNICOS |
| 375/418 | 700 / R185e Rancière, Jacques. O espectador emancipado. [Le spectateur émancipé]. São Paulo: Editora WMF Martins Fontes, 2012. 128 p. il. ISBN 978-85-782-7559-4. |
| 376/418 | JUVENIL / 282 Martin, George R. R. A guerra dos tronos. [A game of thrones: a song of ice and fire]. Rio de Janeiro: Suma, 2019. 588 p. (As crônicas de gelo e fogo; n. 1). ISBN 978-85-565-1078-5. |
| 377/418 | LITERATURA / 349 Goga, Suzanne. Mistério em Chalk Hill. [Der verbotene fluss]. São Paulo: Jangada, 2017. 423 p. il. ISBN 978-85-553-9088-3. |
| 378/418 | LITERATURA / 352 Brown, Dan. Origem. [Origin]. São Paulo: Arqueiro, 2017. 431 p. ISBN 978-85-804-1766-1. |
| 379/418 | RETS / OUT/DEZ Revista RETS: Rede Internacional de Educação de Técnicos em Saúde. Rio de Janeiro: EPSJV, v.3, n.12, 2009. 16 p. Disponível em: http://www.rets.epsjv.fiocruz.br/sites/default/files/revistas/rets12_pt.pdf EDUCACAO TECNICA; TECNICO EM SAUDE; SUS; FATORES SOCIOECONOMICOS; DESIGUALDADE SOCIAL |
| 380/418 | TCC AC 0055 / S586t Silva, Vanessa de Oliveira. Transtorno de personalidade borderline: uma abordagem psicossocial. Orientadora: Marise de Leão Ramôa. Rio de Janeiro: EPSJV, 2022. [30] p. Trabalho de Conclusão de Curso(Curso Técnico em Análises Clínicas)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Disponível em: /beb/textocompleto/mfn20613.pdf TRANSTORNO DE PERSONALIDADE BORDERLINE; ATENCAO PSICOSSOCIAL; PSICANALISE; MEDICALIZACAO |