3781/4716BOLETIM TÉCNICO DO SENAC / JAN/ABR
Boletim Técnico do SENAC. Rio de Janeiro: SENAC, v.42, n.1, 2016. 155 p. ISSN 0102-549X.

Disponível em: http://www.senac.br/conhecimento/boletim-tecnico-do-senac/edicoes-anteriores.aspx

EDUCACAO PROFISSIONAL


3782/4716JAN/ABR / EDUCAÇÃO
Educação: Revista do Centro de Educação. Santa Maria, RS: UFSM, v.41, n.1, 2016. 262 p. ISSN 0101-9031.

Disponível em: http://periodicos.ufsm.br/reveducacao/issue/view/985

EDUCACAO


3783/4716EDUCERE / JUL/DEZ
EDUCERE: Revista de Ciências da Educação. Toledo: UNIPAR, v.14, n.2, 2014. 127 p. ISSN 1519-0099.

Disponível em: http://revistas.unipar.br/?journal=educere&page=issue&op=view&path%5B%5D=401

EDUCACAO


3784/4716EDUCERE / JAN/JUN
EDUCERE: Revista de Ciências da Educação. Toledo: UNIPAR, v.15, n.1, 2015. 175 p. ISSN 1519-0099.

Disponível em:

EDUCACAO


3785/4716EPSJV 370 / R175p
Ramos, Francineide Castilho. Projeto autonomia: o privado e o público nas escolas estaduais do Rio de Janeiro. Orientadora: Virgínia Maria Gomes de Mattos Fontes, Co-orientadora: Anakeila de Barros Stauffer. Rio de Janeiro: FIOCRUZ/EPSJV, 2016. 147 p. Dissertação(Mestrado em Educação Profissional em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio.

Disponível em: /beb/textocompleto/013558.pdf

EDUCACAO; EMPRESARIOS; DIREITO PUBLICO; PROJETO AUTONOMIA


3786/4716EPSJV 362.1 / M538a
Mendes, Giselle Ribeiro. Apoio matricial e as possibilidades da prática pedagógica na gestão do cuidado: estudo de caso sobre a Área Programática 3.3 do Município do Rio de Janeiro. Orientador: Francisco José da Silveira Lobo Neto, Co-orientadora: Mônica de Rezende. Rio de Janeiro: FIOCRUZ/EPSJV, 2016. 111 p. Dissertação(Mestrado em Educação Profissional em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio.

Disponível em: /beb/textocompleto/013560.pdf

ATENCAO PRIMARIA A SAUDE; APOIO MATRICIAL; PRATICAS PEDAGOGICAS; ENSINO-APRENDIZAGEM


3787/4716EPSJV 001.42 / C128i
Caetano, Ana Paula Lucas. A iniciação à pesquisa científica como processo formativo em saúde pública: análise crítica e proposta para fortalecimento do programa institucional de bolsas de iniciação científica – PIBIC na ENSP. Orientadora: Márcia de Oliveira Teixeira, Co-orientadora: Sheila Maria Ferraz Mendonça de Souza. Rio de Janeiro: EPSJV/FIOCRUZ, 2016. 213 p. Dissertação(Mestrado em Educação Profissional em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio.

Disponível em: /beb/textocompleto/013562.pdf

INICIACAO CIENTIFICA; PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS DE INICIACAO CIENTIFICA; SAUDE PUBLICA


3788/4716EPSJV 370.113 / C331f
Carvalho, Fausto David de. Formação e atuação do profissional de Educação Física nos Núcleos de Apoio de Saúde da Família do município do Rio de Janeiro. Orientadora: Filippina Chinelli. Rio de Janeiro: EPSJV/FIOCRUZ, 2016. 116 p. Dissertação(Mestrado em Educação Profissional em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio.

Disponível em: /beb/textocompleto/013564.pdf

FORMACAO PROFISSIONAL; SAUDE PUBLICA; PROMOCAO DA SAUDE


3789/4716EPSJV 027.625 / G635b
Gonçalves, Ana Paula de Souza. O brincar e a criança hospitalizada: um estudo sobre a brinquedoteca e os seus profissionais. Orientador: Marco Antônio Carvalho Santos. Rio de Janeiro: EPSJV/FIOCRUZ, 2016. 118 p. Dissertação(Mestrado em Educação Profissional em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio.

Disponível em: /beb/textocompleto/013566.pdf

CRIANCA HOSPITALIZADA; BRINCADEIRAS E BRINQUEDOS; HUMANIZACAO DA ASSISTENCIA


3790/4716EPSJV 370.113 / J58e
Jesus, Maria Cordélia Lobato de. Educação profissional em saúde: um estudo sobre a capacitação pedagógica para docentes facilitadores na Escola Técnica do SUS do Maranhão - ETSUSMA. Orientador: Ramon Peña Castro. Rio de Janeiro: EPSJV/FIOCRUZ, 2016. 125 p. Dissertação(Mestrado em Educação Profissional em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio.

Disponível em: /beb/textocompleto/013568.pdf

EDUCACAO PROFISSIONAL EM SAUDE; CAPACITACAO PROFISSIONAL; DOCENTE


3791/4716EPSJV 614.253 / C344a
Cassella, Nélida Aleixo. Apoio institucional: a percepção dos apoiadores em uma maternidade pública de Alagoas. Orientador: Felipe Rangel de Souza Machado. Rio de Janeiro: EPSJV/FIOCRUZ, 2016. 111 p. Dissertação(Mestrado em Educação Profissional em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio.

Disponível em: /beb/textocompleto/013570.pdf

HUMANIZACAO DA ASSISTENCIA; GESTAO EM SAUDE; POLITICA NACIONAL DE HUMANIZACAO; APOIO INSTITUCIONAL


3792/4716DEMENTIA & NEUROPSYCHOLOGIA / SET
Dementia E Neuropsychologia. São Paulo: Cognitive Neurology and Ageing Department of The Brazilian Academy of Neurology, v.10, n.3, 2016. 89 p. ISSN 1980-5764.

Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_issuetoc&pid=1980-576420160003&lng=pt&nrm=iso

DEMENCIA; NEUROPSYCHOLOGIA


3793/4716EDUCAÇÃO E PESQUISA / JUL/SET
Educação e Pesquisa. São Paulo: FEUSP, v.42, n.3, 2016. 289 p. ISSN 1517-9702.

Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_issuetoc&pid=1517-970220160003&lng=pt&nrm=iso

EDUCACAO


3794/4716EDUCAÇÃO E REALIDADE / JUL/SET
Educação e Realidade. Porto Alegre: UFRGS, v.41, n.3, 2016. 332 p. ISSN 0100-3143.

Disponível em: http://www.seer.ufrgs.br/index.php/educacaoerealidade/issue/view/2835/showToc

EDUCACAO


3795/4716TES TRABALHO, EDUCAÇÃO E SAÚDE / SET/DEZ
Trabalho, Educação e Saúde. Rio de Janeiro: EPSJV, v.14, n.3, 2016. 337 p. ISSN 1678-1007.

Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_issuetoc&pid=1981-774620160003&lng=pt&nrm=iso

TRABALHO; EDUCACAO; SAUDE


3796/4716REVISTA POLI / SET/OUT
Revista Poli: saúde, educação e trabalho. Rio de Janeiro: EPSJV, v.9, n.47, 2016. 32 p. ISSN 1983-909X.

Disponível em: http://www.epsjv.fiocruz.br/sites/default/files/poli471.pdf

TRABALHO; EDUCACAO; SAUDE


3797/4716REVISTA GAÚCHA DE ENFERMAGEM / JUN
Revista Gaúcha de Enfermagem. Porto Alegre: Escola de Enfermagem da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, v.37, n.2, 2016. 202 p. ISSN 0102-6933.

Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_issuetoc&pid=1983-144720160002&lng=pt&nrm=iso

EDUCACAO EM ENFERMAGEM


3798/4716780.7 / A473e
Alvares, Thelma Sydenstricker; Amarante, Paulo (Org.). Educação musical na diversidade: construindo um olhar de reconhecimento humano e equidade social em educação. Curitiba: CRV, 2016. 262 p. il. ISBN 978-85-444-2877-3.

MUSICA; EDUCACAO; DIVERSIDADE


3799/4716373.25 / B823c
Brasil. Ministério da Educação. Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização, Diversidade e Inclusão. Conferência nacional de educação escolar indígena, 1., 2009, Luziânia.Documento final. Brasilia: SECADI, 2014.. Brasília: SECADI, 2014. 168 p. il. ISBN 978-85-7994-081-1.

EDUCACAO ESCOLAR INDIGENA; POLITICA DA EDUCACAO INDIGENA; GESTAO EDUCACIONAL; CONFERENCIA DE EDUCACAO


3800/4716EPSJV 370.113 / M488i
Medeiros, Flávia Andréa Belarmino de. Integração ensino-serviço na formação de técnicos em análises clínicas realizada pela Escola Técnica do SUS/RN: um estudo sobre o estágio curricular a partir da visão dos sujeitos institucionais envolvidos. Orientadora: Marise Nogueira Ramos. Rio de Janeiro: EPSJV/FIOCRUZ, 2016. 141 p. Dissertação(Mestrado em Educação Profissional em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio.

Disponível em: /beb/textocompleto/013581.pdf

EDUCACAO PROFISSIONAL; ESTAGIO CURRICULAR; INTEGRACAO ENSINO-SERVICO


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