401/496EPSJV 362.2 / F482f
Feligueira, Liz Barddal. As formas de recepção no ambulatório geral do IPUB/UFRJ e a participação do assistente social. Orientador: Felipe Rangel de Souza Machado. Rio de Janeiro: EPSJV/FIOCRUZ, 2016. 118 p. Dissertação(Mestrado em Educação Profissional em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio.

Disponível em: /beb/textocompleto/013416.pdf

RECEPCAO EM SAUDE MENTAL; AMBULATORIO DE SAUDE MENTAL; SERVICO SOCIAL EM SAUDE MENTAL

402/496370.113 / S586j
Quartiero, Elisa Maria; Silva, Mariléia Maria da; Evangelista, Olinda (Org.). Jovens, trabalho e educação: a conexão subalterna de formação para o capital. Campinas,SP: Mercado das letras, 2012. 318 p. ISBN 978-85-7591-225-6.

EDUCACAO PROFISSIONALIZANTE; EDUCACAO DE JOVENS E ADULTOS; MERCADO DE TRABALHO; POLITICA EDUCACIONAL; POLITICAS PUBLICAS; RELACOES DE TRABALHO; TRABALHADORES

403/496ARQUIVOS DE CIÊNCIAS DA SAÚDE UNIPAR / MAIO/AGO
Arquivos de Ciências da Saúde da UNIPAR. Umuarama, PR: UNIPAR, v.19, n.2, 2015. 80 p. ISSN 1415-076X.

Disponível em: http://revistas.unipar.br/?journal=saude&page=issue&op=view&path[]=393

CIENCIAS DA SAUDE

404/496CADERNOS DE PESQUISA / JUL/SET
Cadernos de Pesquisa. São Paulo: Fundação Carlos Chagas; Autores associados, v.45, n.157, 2015. 261 p. ISSN 0100-1574.

Disponível em: http://publicacoes.fcc.org.br/ojs/index.php/cp/issue/view/304/showToc

PESQUISA; EDUCACAO

405/496EDUCAÇÃO E REALIDADE / JUL/SET
Educação e Realidade. Porto Alegre: UFRGS, v.41, n.3, 2016. 332 p. ISSN 0100-3143.

Disponível em: http://www.seer.ufrgs.br/index.php/educacaoerealidade/issue/view/2835/showToc

EDUCACAO

406/496REVISTA DO INSTITUTO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE / JAN/MAR
Revista do Instituto de Ciências da Saúde. São Paulo: UNIP, v.34, n.1, 2016. 61 p. ISSN 0104-1894.

Disponível em: http://200.136.76.129/comunicacao/publicacoes/ics/edicoes/2016_01.aspx

CIENCIAS DA SAUDE; ENFERMAGEM; BIOQUIMICA

407/496PAIDÉIA / JAN/ABR
Paidéia: cadernos de psicologia e educação. Ribeirão Preto: FFCL, v.24, n.57, 2014. 141 p. ISSN 0103-863X.

Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_issuetoc&pid=0103-863X20140001&lng=pt&nrm=iso

PSICOLOGIA

408/496PAIDEIA / SET/DEZ
Paidéia: cadernos de psicologia e educação. Ribeirão Preto: FFCL, v.24, n.59, 2014. 140 p. ISSN 0103-863X.

Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_issuetoc&pid=0103-863X20140003&lng=pt&nrm=iso

PSICOLOGIA

409/496PAIDÉIA / MAIO/AGO
Paidéia: cadernos de psicologia e educação. Ribeirão Preto: FFCL, v.25, n.61, 2015. 130 p. ISSN 0103-863X.

Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_issuetoc&pid=0103-863X20150002&lng=pt&nrm=iso

PSICOLOGIA

410/496APRENDER / JAN/JUN
Aprender: Caderno de Filosofia e Psicologia da Educação.. Vitória da Conquista: UESB, v.9, n.14, 2015. 180 p. ISSN 1678-7846.

Disponível em: http://periodicos.uesb.br/index.php/aprender/issue/view/211/showToc

PSICOLOGIA DA EDUCACAO

411/496EDUCAR / OUT/DEZ
Educar em revista. Curitiba, PR: UFPR, n.62, 2016. 324 p. ISSN 0104-4060.

Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_issuetoc&pid=0104-406020160004&lng=pt&nrm=iso

EDUCACAO

412/496EDUCAÇÃO EM FOCO / DEZ
Educação em foco. Belo Horizonte: Universidade Estadual de Minas Gerais, v.18, n.26, 2015. 280 p. ISSN 1519-3322.

Disponível em: http://revista.uemg.br/index.php/educacaoemfoco/issue/view/90/showToc

EDUCACAO; PEDAGOGIA; ENSINO

413/496DEMENTIA E NEUROPSYCHOLOGIA / SET
Dementia E Neuropsychologia. São Paulo: Cognitive Neurology and Ageing Department of The Brazilian Academy of Neurology, v.11, n.3, 2017. 117 p. ISSN 1980-5764.

Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_issuetoc&pid=1980-576420170003&lng=pt&nrm=iso

DEMENCIA; NEUROPSYCHOLOGIA

414/496REVISTA GAÚCHA DE ENFERMAGEM / FEV
Revista Gaúcha de Enfermagem. Porto Alegre: Escola de Enfermagem da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, v.38, n.2, 2017. 234 p. ISSN 0102-6933.

Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_issuetoc&pid=1983-144720170002&lng=pt&nrm=iso

EDUCACAO EM ENFERMAGEM

415/496374 / F866t
Freitas, Eliano de Souza M. et al. O trabalho de campo como estratégia pedagógica no ensino de jovens e adultos. Belo Horizonte, MG: RHJ Editora, 2012. 208 p. ilus. ISBN 978-85-7153-299-1.

EDUCACAO DE J0VENS E ADULTOS; ALFABETIZACAO DE ADULTOS

416/496374 / C255e
Capucho, Vera. Educação de jovens e adultos: prática pedagógica e fortalecimento da cidadania. São Paulo: Cortez, 2012. 150 p. (Coleção Educação em Direitos Humanos, 3). ISBN 978-85-249-1988-6.

EDUCACAO DE JOVENS E ADULTOS; CIDADANIA; EDUCACAO INCLUSIVA; PRATICA DE ENSINO; PROFESSORES

417/496370.15 / P159n
Palfrey, John; Gasser, Urs. Nascidos na era digital: entendendo a primeira geração de nativos digitais. Porto Alegre, RS: Grupo A, 2011. 352 p. ISBN 978-85-363-2483-8.

PSICOLOGIA DA EDUCACAO; TECNOLOGIA EDUCACIONAL

418/496374 / P324e
Paula, Cláudia Regina de; Oliveira, Marcia Cristina de. Educação de jovens e adultos: a educação ao longo da vida. Curitiba, PR: IBPEX, 2011. 96 p. ISBN 978-85-7838-865-2.

EDUCACAO DE JOVENS E ADULTOS; EDUCACAO; EDUCACAO DE ADULTOS

419/496374 / F816c
Frochtengarten, Fernando. Caminhando sobre fronteiras: o papel da educação na vida de adultos migrantes. São Paulo: Summus, 2009. 164 p. ISBN 978-85-323-0527-5.

EDUCACAO DE ADULTOS; EDUCACAO; MIGRACAO INTERNA; MOBILIDADE SOCIAL; PSICOLOGIA SOCIAL

420/496372.4 / S676d
Soares, Leôncio; Giovanetti, Maria Amélia; Gomes, Nilma Lino (Org.). Diálogos na educação de jovens e adultos. Belo Horizonte, MG: Autêntica, 2011. 296 p. (Estudos em EJA). ISBN 978-85-7526-150-7.

ALFABETIZACAO; EDUCACAO; EDUCACAO DE JOVENS E ADULTOS; EDUCACAO POPULAR; PROFESSORES

Primeira | Anterior | Próxima | Última