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| 434/569 | 193 / M392c Marx, Karl. Crítica da filosofia do direito de Hegel. São Paulo: Boitempo, 2005. 167 p. ISBN 9788575590645. FILOSOFIA; FILOSOFIA ALEMA; FILOSOFIA MODERNA; DIREITO FILOSOFIA; CRITICA MARXISTA; ECONOMIA MARXISTA |
| 435/569 | ENSAIO / ABR/JUN Ensaio: avaliação e políticas públicas em educação. Rio de Janeiro: Fundação Cesgranrio, v.26, n.99, 2018. 255 p. ISSN 0104-4036. Disponível em: http://revistas.cesgranrio.org.br/index.php/ensaio/issue/view/97 |
| 436/569 | REVISTA POLI / JUL/AGO Revista Poli: saúde, educação e trabalho. Rio de Janeiro: EPSJV, v.10, n.58, 2018. 32 p. ISSN 1983-909X. Disponível em: http://www.epsjv.fiocruz.br/sites/default/files/poli58.pdf |
| 437/569 | 507.2 / B864s Brdody, David Eliot; Brody, Arnold R. As sete maiores descobertas científicas da história. São Paulo: Companhia das Letras, 1999. 436 p. ISBN 8571649448. |
| 438/569 | 331.11 / M271c Mandl, Alexandre Tortorella. A constitucionalidade das greves de ocupações de fábricas: uma análise para superação do conflito entre o direito de greve e o direito de posse. São Paulo: CEMOP, 2013. 112 p. (Coleção Textos Jurídicos, 1). ISBN 978-85-64662-06-3. |
| 439/569 | 379 / O48e Oliveira, Romualdo Portela de; Santana, Wagner (Org.). Educação e federalismo no Brasil: combater as desigualdades, garantir a diversidade. Brasília: UNESCO, 2010. 300 p. ISBN 978-85-7652-114-3. POLITICAS EDUCACIONAIS; GESTAO EDUCACIONAL; EDUCACAO PUBLICA; DESIGUALDADE SOCIAL; DESIGUALDADE CULTURAL; DIREITO A EDUCACAO |
| 440/569 | 342.4 / C416c Cerqueira, Marcello. A Constituição na história: origem e reforma. Rio de Janeiro: Revan, 1993. 448 p. ISBN 85-7106-052-5. |