421/1644331.11423 / M345t
Markert, Werner. Trabalho, comunicação e competência: contribuições para a construção crítica de um conceito e para a formação do profissional transformativo. Campinas: Autores Associados, 2004. 173 p. (Coleção Educação Contemporânea). ISBN 85-7496-094-2.

TRABALHO; FORMACAO NO TRABALHO; TRABALHO E EDUCACAO; RELACAO COMUNICACAO-EDUCACAO; COMPETENCIA PROFISSIONAL; DEMOCRATIZACAO DO TRABALHO

422/1644378.155 / M515e
Meister, Jeanne C. Educação corporativa: a gestão do capital intelectual através das universidades corporativas. São Paulo: Pearson Makron Books, 2005. 296 p. ISBN 85-346-1074-6.

EDUCACAO CORPORATIVA; UNIVERSIDADE CORPORATIVA; CONHECIMENTO; ENSINO; APRENDIZAGEM VIRTUAL; TECNOLOGIA E EDUCACAO

423/1644340.1 / B663p
Bobbio, Norberto. O positivismo jurídico: lições de filosofia do direito. São Paulo: Ícone, 2006. 239 p. ISBN 85-274-0328-5.

DIREITO; FILOSOFIA; POSITIVISMO; HISTORIA; JURISPRUDENCIA; COACAO

424/1644612.8 / L574c
Lent, Roberto. Cem bilhões de neurônios: conceitos fundamentais de neurociência. São Paulo: Atheneu, 2005. 698 p. il.tab.graf. ISBN 85-7379-383-X.

NEUROFISIOLOGIA; NEUROCIENCIAS; FISIOLOGIA; SISTEMA NERVOSO; PSICOFISIOLOGIA; NEUROBIOLOGIA

425/1644616.8 / C121h
Sacks, Oliver. O homem que confundiu sua mulher com um chapéu: e outras histórias clínicas. São Paulo: Companhia das Letras, 2006. 264 p. ISBN 85-7164-689-9.

DOENCAS DO SISTEMA NERVOSO; DOENCA MENTAL; MANIFESTACOES NEUROLOGICAS; PSICOPATOLOGIA; MEDICINA DO COMPORTAMENTO; CONTOS

426/1644370.158 / M858c
Morin, Edgar. A cabeça bem-feita: repensar a reforma, reformar o pensamento. 12.ed. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 2006. 128 p. ISBN 85-286-0764-X.

PSICOLOGIA E EDUCACAO; FILOSOFIA E EDUCACAO; ASSIMILACAO DO CONHECIMENTO; DESENVOLVIMENTO HUMANO; DESENVOLVIMENTO DA INTELIGENCIA; PENSAMENTO REFLEXIVO

427/1644303.44 / G453c
Giddens, Anthony. As consequências da modernidades. São Paulo: Unesp, 1991. 177 p. ISBN 85-7139-022-3.

MODERNIDADE; CIVILIZACAO; ESTRUTURA SOCIAL; POS-MODERNISMO; CULTURA; SOCIEDADE

428/1644306 / M858m
Morin, Edgar. O método: as idéias: habitat, vidas, costumes, organização. 4.ed. Porto Alegre: Sulina, 2005. v.4. 320 p. ISBN 85-205-0168-0.

CULTURA; FILOSOFIA DA CULTURA; VIDA; TRADICOES CULTURAIS; HABITAT; RACIONALIDADE; SOCIOLOGIA DO CONHECIMENTO

429/1644TEXTO E CONTEXTO ENFERMAGEM / JAN/ABR
Texto e Contexto Enfermagem. Florianópolis: Universidade Federal de Santa Catarina, v.12, n.1, 2003. 129 p. ISSN 0104-0707.

ENFERMAGEM; EDUCACAO EM SAUDE; PROMOCAO DA SAUDE; SAUDE DA FAMILIA; DROGAS ILICITAS

430/1644SOCIEDADE E ESTADO / SET/DEZ
Sociedade e Estado. Brasília: Departamento de Sociologia da Universidade de Brasília, v.22, n.3, 2007. 270 p. ISSN 0102-6992.

Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_issuetoc&pid=0102-699220070003&lng=pt&nrm=iso

SOCIEDADE; ESTADO; VIOLENCIA; CRIME; POLITICAS PUBLICAS

431/1644658.409 / S399a
Schwartz, Peter. A arte da visão de longo prazo: planejando o futuro em um mundo de incertezas. 4 ed. Rio de Janeiro: Best Seller, 2006. 213 p. ISBN 85-7123-706-9.

ADMINISTRACAO; GESTAO DE COMPETENCIAS; TOMADA DE DECISAO; MARKETING; COMUNICACAO ADMINISTRATIVA; DESENVOLVIMENTO ORGANIZACIONAL

432/1644658.4038 / R672g
Rocha Neto, Ivan. Gestão estratégica de conhecimento e competências: administrando incertezas e inovações. Brasilia: Universa, 2003. 269 p. ISBN 85-86591-42-4.

GESTAO DO CONHECIMENTO; GESTAO DE COMPETENCIAS; CIENCIA E TECNOLOGIA; APRENDIZAGEM; ORGANIZACAO; TECNOLOGIA DA INFORMACAO

433/1644306 / A241c
Adorno, Theodor W.. The culture industry: selected essays on mass culture. London; New York: Routledge, 2001. 207 p. ISBN 0-415-25380-2.

CULTURA; INDUSTRIA CULTURAL; CULTURA DE MASSA; ANTROPOLOGIA CULTURAL; CULTURA POPULAR; PROCESSO CULTURAL; FILOSOFIA DA CULTURA

434/1644CADERNOS TEMÁTICOS / MAR
Cadernos temáticos. Brasília: Ministério da Saúde, n.15, 2007. 84 p. ISSN 1809-4694.

Disponível em: http://portal.mec.gov.br/setec/arquivos/pdf/cadernos15_v3.pdf

EDUCACAO PROFISSIONAL; PRATICA PEDAGOGICA; HOMEOPATIA; CARRAPATOS; EDUCACAO PROFISSIONAL; EDUCACAO TECNOLOGICA

435/1644335.409 / H684h
Hobsbawm, Eric J.(Org). História do marxismo: o marxismo na época da terceira internacional: o novo capitalismo, o imperialismo, o terceiro mundo. 2. ed. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1987. v.8. 465 p. ISBN 85-219-0638-2.

MARXISMO; SOCIALISMO MARXISTA; HISTORIA; COMUNISMO; MATERIALISMO

436/1644575 / T699ch
Tort, Patrick. Charles Darwing: the scholar who changed human history. Londres: Thames & Hudson, 2001. 159 p. il. ISBN 0-500-30107.

DAWINISMO; NATURALISMO; CIVILIZACAO; BIOLOGIA; VIDA; BIOGRAFIA

437/1644371.334 / L533s
Leite,Márcia; Filé, Valter (Org.). Subjetividade, tecnologias e escolas. Rio de Janeiro: DP&A editora, 2002. 150 p. (Coleção: O sentido da escola). ISBN 85-7490-2008-X.

TECNOLOGIA EDUCACIONAL; EDUCACAO; SUBJETIVIDADE; TECNOLOGIA; METODOS DIDATICO-PEDAGOGICOS; ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS

438/1644331 / A636a
Antunes, Ricardo; Silva, Maria A. Moraes. O avesso do trabalho. São Paulo: Expressão Popular, 2004. 408 p. ISBN 85-87394-49-5.
439/1644370.1 / R175t
Ramos-de-Oliveira, Newton; Zuin, Antônio Álvaro Soares; Pucci, Bruno(Org.). Teoria crítica estética e educação. São Paulo: Autores Associados, 2001. 194 p. (Coleção: Teoria crítica, 3). ISBN 85-7496-019-5.

EDUCACAO; ESTETICA; ETICA; UTOPIAS; ARTE; RELIGIAO

440/1644572.838 / E11b
Eça, Lilian Piñero. Biologia: guia prático e didático. Rio de Janeiro: Revinter, 2004. 262 p. ISBN 85-7309-824-4.

BIOLOGIA MOLECULAR; DNA; GENOMA; CELULA; RNA; CODIGO GENETICO

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