| 4221/4716 | EPSJV 610.73 / P436e Pereira, Priscila do Nascimento. Empreendedorismo em enfermagem no Brasil: ideologia em produções científicas. Orientadora: Profª. Drª. Carla Macedo Martins. Rio de Janeiro: EPSJV, 2021. 115 p. Dissertação(Mestrado em Educação Profissional em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Disponível em: /beb/textocompleto/014978.pdf |
| 4222/4716 | EPSJV 351 / M543t Menezes, Tatiane Tavares. Trabalhadores da gestão: continuidade e/ou descontinuidade da política de atenção básica no município do Rio de Janeiro. Orientadora: Filippina Chinelli, Coorientadora: Monica Vieira. Rio de Janeiro: EPSJV, 2022. 199 p. Dissertação(Mestrado em Educação Profissional em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Disponível em: /beb/textocompleto/014979.pdf ADMINISTRACAO PUBLICA; ATENCAO BASICA; SISTEMA UNICO DE SAUDE; SERVIDOR PUBLICO |
| 4223/4716 | EPSJV 371.35 / A243e Adriano, Valéria Cristina Cardoso. Educação a distância nas ETSUS: um olhar sobre a capacitação pedagógica dos professores tutores. Orientador: Prof. Dr. Sergio Ricardo Oliveira. Rio de Janeiro: EPSJV, 2021. 94 p. Dissertação(Mestrado em Educação Profissional em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Disponível em: /beb/textocompleto/014980.pdf |
| 4224/4716 | EPSJV 616.994 / S237t Santos, Vânia Braz dos. Trajetória de mulheres com câncer de mama: da queixa ao tratamento em unidade especializada no Sistema Único de Saúde no município do Rio de Janeiro. Orientador: Prof. Sergio Ricardo de Oliveira. Rio de Janeiro: EPSJV, 2021. 109 p. Dissertação(Mestrado em Educação Profissional em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Disponível em: /beb/textocompleto/014981.pdf NEOPLASIAS DA MAMA; SISTEMA UNICO DE SAUDE; DETECCAO PRECOCE DE CANCER; DIAGNOSTICO PRECOCE; ATENCAO PRIMARIA A SAUDE |
| 4225/4716 | EPSJV 610.73 / A447r Almeida, Wallace Bruno Nunes de. As repercussões da reestruturação produtiva sobre o enfermeiro da estratégia de saúde da família. Orientadora: Profa. Dra. Monica Vieira. Rio de Janeiro: EPSJV, 2021. 139 p. Dissertação(Mestrado em Educação Profissional em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Disponível em: /beb/textocompleto/014982.pdf ENFERMEIROS; ATENCAO PRIMARIA A SAUDE; ESTRATEGIA SAUDE DA FAMILIA; TRABALHO |
| 4226/4716 | EPSJV 613 / M338a Marinho, Wanessa Natividade. Análise do programa Circuito Saudável na Fundação Oswaldo Cruz – um olhar para a promoção da saúde do trabalhador. Orientadora: Profª. Dra. Ana Cristina Gonçalves Vaz dos Reis, Coorientadora: Profª Dra. Ana Lucia de Almeida Soutto Mayor. Rio de Janeiro: EPSJV, 2021. 174 p. Dissertação(Mestrado em Educação Profissional em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Disponível em: /beb/textocompleto/014983.pdf PROMOCAO DA SAUDE; SAUDE DO TRABALHADOR; EDUCACAO ALIMENTAR E NUTRICIONAL |
| 4227/4716 | EPSJV 362.2 / S237s Santos, Clara Barbosa de Oliveira. Sofrimento psíquico e militância: apontamentos sobre a discussão de saúde mental nos partidos políticos revolucionários. Orientador: André Vianna Dantas. Rio de Janeiro: EPSJV, 2022. 183 p. Dissertação(Mestrado em Educação Profissional em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Disponível em: /beb/textocompleto/014984.pdf SAUDE MENTAL; TORTURA; TRABALHADORES; PARTIDOS POLITICOS BRASILEIROS; PCB – PARTIDO COMUNISTA BRASILEIRO; PSOL – PARTIDO SOCIALISMO E LIBERDADE; PSTU – PARTIDO SOCIALISTA DOS TRABALHADORES UNIFICADO |
| 4228/4716 | EPSJV 361.61 / R375a Reis, Thalyta Peres dos. O auxílio emergencial no contexto pandêmico: política social e mercado de trabalho no Brasil contemporâneo. Orientadora: Marcela Alejandra Pronko. Rio de Janeiro: EPSJV, 2022. 118 p. Dissertação(Mestrado em Educação Profissional em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Disponível em: /beb/textocompleto/014985.pdf POLITICA SOCIAL; AUXILIO EMERGENCIAL; PANDEMIAS; COVID-19; TRABALHO; POLITICAS PUBLICAS |
| 4229/4716 | 370.71 / C414e Cerezer, Osvaldo Mariotto. Ensinar história afro-brasileira e indígena no sécullo XXI: a diversidade em debate . Curitiba: Editora e Livraria Aprris LTDA, 2019. 358 p. (Educação, tecnologias e transdisciplinaridade). ISBN 978-85-473-2449-0. FORMACAO DE PROFESSORES ; ENSINO; CULTURA INDIGENA; CULTURA AFRO-BRASILEIRA |
| 4230/4716 | 370 / C331i Carvalho, Eder Aparecido de; Paula, Alexandre da Silva de (org.). Inclusão social: diálogos sobre educação e as relações étnico-raciais . Curitiba: Editora e Livraria Aprris LTDA, 2018. 102 p. (Educação e Direitos Humanos: Diversidade de Gênero, Sexual, Étnico-Racial e Inclusão Social). ISBN 978-85-473-2394-3. EDUCACAO; INCLUSAO ESCOLAR; INTEGRACAO SOCIAL; RELACOES RACIAIS; RELACOES ETNICAS |
| 4231/4716 | 371.9 / F224d Farias, Elizabeth Regina Streisky de; Gracino, Eliza Ribas. Dificuldades e distúrbios de aprendizagem. Curitiba: InterSaberes, 2019. 185 p. (Séries Panoramas da Psicopedagogia). ISBN 978-8522701483. EDUCACAO ESPECIAL; APRENDIZAGEM; EDUCACAO INCLUSIVA; INCLUSAO SOCIAL; PSICOLOGIA DA EDUCACAO; PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM; DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM |
| 4232/4716 | 371.92 / G633e Gomes, Camila Graciella Santos. Ensino de leitura para pessoas com autismo. Curitiba: Appris, 2015. 131 p. il., graf., tab. ISBN 978-8581928333. EDUCACAO ESPECIAL; TRANSTORNOS DE APRENDIZAGEM; TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA; APRENDIZAGEM |
| 4233/4716 | 304 / M141e Macedo, Roberto Sidnei. A etnopesquisa implicada: pertencimento, criação de saberes e afirmação. Brasília: Liber Livro, 2012. 167 p. ISBN 978-85-7963-073-6. ANTROPOLOGIA SOCIAL ; ETNOGRAFIA; PESQUISA SOCIAL; EPISTEMOLOGIA |
| 4234/4716 | / P289p Passos, Eduardo; Kastrup, Virgínia; Escóssia, Liliana da. Pistas do método da cartografia: pesquisa-intervenção e produção de subjetividade . Porto Alegre: Sulina, 2010. 207 p. ISBN 978-85-205-0530-4. |
| 4235/4716 | 150 / P289p Passos, Eduardo; Kastrup, Virgínia; Escóssia, Liliana. Pistas do método da cartografia : pesquisa-intervenção e produção de subjetividade . Porto Alegre: Sulina, 2010. 207 p. ISBN 978-85-205-0530-4. |
| 4236/4716 | 001.42 / T444m Thiollent, Michel. Metodologia da pesquisa-ação. 18. ed. São Paulo: Cortez editora, 2011. 136 p. ISBN 978-85-249-1716-5. |
| 4237/4716 | 300.72 / R521p Richardson, Roberto Jerry. Pesquisa social: métodos e técnicas. 3. ed. rev. ampl. São Paulo: Atlas, 2012. 334 p. ISBN 978-85-224-2111-4. |
| 4238/4716 | 362.1 / F363i Fernandes, Valcler Rangel (org.) et al. Ideiasus: saberes e práticas nos territórios do Sistema Único de Saúde. Rio de Janeiro: Cebes, 2020. 224 p. il., graf., tab. ISBN 978-6587037004. SAUDE PUBLICA; SISTEMA UNICO DE SAUDE; SAUDE; ATENCAO A SAUDE; POLITICA DE SAUDE |
| 4239/4716 | 371 / M189e Magalhães, Lívia Diana R.; Tiriba, Lia (orgs.). Experiência: o termo ausente? sobre história, memória, trabalho e educação. Uberlândia: Navegando Publicações, 2018. 296 p. ISBN 978-8553111121. |
| 4240/4716 | 370.113 / W489t Wermelinger, Mônica; Machado, Maria Helena (org.). Trabalho e educação: contribuições do mestrado profissional em gestão do trabalho e da educação na saúde. Rio de Janeiro: CEBES, 2019. 348 p. ISBN 978-8588422346. EDUCACAO PROFISSIONALIZANTE; EDUCACAO EM SAUDE; GESTAO; TRABALHO |