4386/14393CADERNOS DE PESQUISA / SET/DEZ
Cadernos de Pesquisa. São Paulo: Fundação Carlos Chagas; Autores associados, v.35, n.126, 2005. 235 p. ISSN 0100-1574.

Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_issuetoc&pid=0100-157420050003&lng=pt&nrm=iso

EDUCACAO ESCOLAR; ESTABELECIMENTOS DE ENSINO; PESQUISA; VIOLENCIA NA ESCOLA; FORMACAO DE PROFESSORES; REFORMA DE ENSINO

4387/14393PSICOLOGIA ESCOLAR / JAN/JUN
Psicologia escolar e educacional. Campinas: ABRAPEE, v.5, n.1, 2001. ISSN 1413-8557.

Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_issuetoc&pid=1413-855720010001&lng=pt&nrm=iso

PSICOLOGIA ESCOLAR; EDUCACAO; PSICOLOGO; ENSINO SUPERIOR; IDENTIDADE PROFISSIONAL

4388/14393PSICOLOGIA ESCOLAR / JUL/DEZ
Psicologia escolar e educacional. Campinas: ABRAPEE, v.5, n.2, 2001. ISSN 1413-8557.

Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_issuetoc&pid=1413-855720010002&lng=pt&nrm=iso

PSICOLOGIA ESCOLAR; EDUCACAO; CRIATIVIDADE VERBAL; EDUCACAO FISICA; TECNOLOGIA EDUCACIONAL

4389/14393PSICOLOGIA ESCOLAR / JAN/JUN
Psicologia escolar e educacional. Campinas: ABRAPEE, v.6, n.1, 2002. ISSN 1413-8557.

Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_issuetoc&pid=1413-855720020001&lng=pt&nrm=iso

PSICOLOGIA ESCOLAR; EDUCACAO; APRENDIZAGEM; PSICANALISE

4390/14393PSICOLOGIA ESCOLAR / JUL/DEZ
Psicologia escolar e educacional. Campinas: ABRAPEE, v.6, n.2, 2002. ISSN 1413-8557.

Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_issuetoc&pid=1413-855720020002&lng=pt&nrm=iso

PSICOLOGIA ESCOLAR; EDUCACAO; APRENDIZAGEM; AMBIENTE ESCOLAR; PORTFOLIO DO ALUNO

4391/14393PSICOLOGIA ESCOLAR / JAN/JUN
Psicologia escolar e educacional. Campinas: ABRAPEE, v.7, n.1, 2003. ISSN 1413-8557.

Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_issuetoc&pid=1413-855720030001&lng=pt&nrm=iso

PSICOLOGIA ESCOLAR; EDUCACAO; APRENDIZAGEM; COMPREENSAO DE LEITURA; SEXUALIDADE

4392/14393PSICOLOGIA ESCOLAR / JUL/DEZ
Psicologia escolar e educacional. Campinas: ABRAPEE, v.7, n.2, 2003. ISSN 1413-8557.

Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_issuetoc&pid=1413-855720030002&lng=pt&nrm=iso

PSICOLOGIA ESCOLAR; EDUCACAO; DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM; HIPERATIVIDADE; ALFABETIZACAO

4393/14393CADERNOS DE PESQUISA / JAN/ABR
Cadernos de Pesquisa. São Paulo: Fundação Carlos Chagas; Autores associados, v.36, n.127, 2006. 257 p. ISSN 0100-1574.

Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_issuetoc&pid=0100-157420060001&lng=pt&nrm=iso

EDUCACAO; GENERO; ETNIA; REPETENCIA; EDUCACAO INFANTIL; VIOLENCIA NA ESCOLA

4394/14393PSICOLOGIA ESCOLAR / JAN/JUN
Psicologia escolar e educacional. Campinas: ABRAPEE, v.8, n.1, 2004. ISSN 1413-8557.

Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_issuetoc&pid=1413-855720040001&lng=pt&nrm=iso

PSICOLOGIA ESCOLAR; EDUCACAO; ENSINO SUPERIOR; ALFABETIZACAO; COMPREENSAO DE LEITURA

4395/14393PSICOLOGIA ESCOLAR / JAN/JUN
Psicologia escolar e educacional. Campinas: ABRAPEE, v.9, n.1, 2005. ISSN 1413-8557.

Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_issuetoc&pid=1413-855720050001&lng=pt&nrm=iso

PSICOLOGIA ESCOLAR; EDUCACAO; CRIATIVIDADE DO PROFESSOR; APRENDIZAGEM; AUTOCONCEITO

4396/14393CADERNOS DE PESQUISA / SET/DEZ
Cadernos de Pesquisa. São Paulo: Fundação Carlos Chagas; Autores associados, v.36, n.129, 2006. 256 p. ISSN 0100-1574.

Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_issuetoc&pid=0100-157420060003&lng=pt&nrm=iso

EDUCACAO; GENERO; ETNIA; EDUCACAO INFANTIL; SISTEMAS EDUCACIONAIS

4397/14393PSICOLOGIA ESCOLAR / JUL/DEZ
Psicologia escolar e educacional. Campinas: ABRAPEE, v.9, n.2, 2005. ISSN 1413-8557.

Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_issuetoc&pid=1413-855720050002&lng=pt&nrm=iso

PSICOLOGIA ESCOLAR; EDUCACAO; COMPREENSAO DE LEITURA; ENSINO SUPERIOR; DESEMPENHO ESCOLAR; AUTOCONCEITO

4398/14393PSICOLOGIA ESCOLAR / JAN/JUN
Psicologia escolar e educacional. Campinas: ABRAPEE, v.10, n.1, 2006. ISSN 1413-8557.

Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_issuetoc&pid=1413-855720060001&lng=pt&nrm=iso

PSICOLOGIA ESCOLAR; EDUCACAO; PEDAGOGIA; TECNOLOGIA; MERCADO DE TRABALHO; DESEMPENHO ESCOLAR

4399/14393PSICOLOGIA ESCOLAR / JUL/DEZ
Psicologia escolar e educacional. Campinas: ABRAPEE, v.10, n.2, 2006. ISSN 1413-8557.

Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_issuetoc&pid=1413-855720060002&lng=pt&nrm=iso

PSICOLOGIA ESCOLAR; EDUCACAO; EDUCACAO DE ADULTOS; ENSINO-APRENDIZAGEM; CRIATIVIDADE DO PROFESSOR

4400/14393CADERNOS DE PESQUISA / JAN/ABR
Cadernos de Pesquisa. São Paulo: Fundação Carlos Chagas; Autores associados, v.37, n.130, 2007. 261 p. ISSN 0100-1574.

Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_issuetoc&pid=0100-157420070001&lng=pt&nrm=iso

EDUCACAO; GENERO; ETNIA; REPETENCIA; EDUCACAO ESCOLAR; PEDAGOGIA

4401/14393CADERNOS DE PESQUISA / MAIO/AGO
Cadernos de Pesquisa. São Paulo: Fundação Carlos Chagas; Autores associados, v.37, n.131, 2007. 251 p. ISSN 0100-1574.

Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_issuetoc&pid=0100-157420070002&lng=pt&nrm=iso

EDUCACAO; GENERO; ETNIA; GLOBALIZACAO; PEDAGOGIA; EDUCACAO ESCOLAR PUBLICA

4402/14393LITERATURA / 040
Asimov, Isaac. O homem bicentenário. Porto Alegre: L&PM, 1997. 120 p. (Coleção L&PM Pocket). ISBN 85-254-0645-7.

LITERATURA NORTE AMERICANA; NOVELA

4403/14393RADIOLOGIA BRASILEIRA / JAN/FEV
Radiologia brasileira. São Paulo: CBR, v.34, n.1, 2001. ISSN 0100-3984.

Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_issuetoc&pid=0100-398420010001&lng=pt&nrm=iso

RADIOLOGIA; MEDICINA NUCLEAR; RADIOTERAPIA; FISICA; BRAQUITERAPIA; FIBROSE PULMONAR

4404/14393LITERATURA / 183
Paiva, Marcelo Rubens. Blecaute. 22. ed.. São Paulo: Brasiliense, 1990. 208 p. (Cantadas Literárias). ISBN 85-11-23065-3.

LITERATURA BRASILEIRA; ROMANCE

4405/14393RADIOLOGIA BRASILEIRA / MAR/ABR
Radiologia brasileira. São Paulo: CBR, v.34, n.2, 2001. ISSN 0100-3984.

Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_issuetoc&pid=0100-398420010002&lng=pt&nrm=iso

RADIOLOGIA; MEDICINA NUCLEAR; RADIOTERAPIA; FISICA; EXPERIENCIA PROFISSIONAL

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