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| 444/614 | EDUCAÇÃO EM FOCO / JUL Educação em foco. Belo Horizonte: Universidade Estadual de Minas Gerais, v.18, n.25, 2015. 261 p. ISSN 1519-3322. Disponível em: http://revista.uemg.br/index.php/educacaoemfoco/issue/view/32/showToc |
| 445/614 | EDUCAÇÃO EM FOCO / DEZ Educação em foco. Belo Horizonte: Universidade Estadual de Minas Gerais, v.18, n.26, 2015. 280 p. ISSN 1519-3322. Disponível em: http://revista.uemg.br/index.php/educacaoemfoco/issue/view/90/showToc |
| 446/614 | EDUCAÇÃO EM FOCO / MAIO/AGO Educação em foco. Belo Horizonte: Universidade Estadual de Minas Gerais, v.19, n.28, 2016. 292 p. ISSN 1519-3322. Disponível em: http://revista.uemg.br/index.php/educacaoemfoco/issue/view/103/showToc |
| 447/614 | CADERNOS DE PESQUISA / OUT/DEZ Cadernos de Pesquisa. São Paulo: Fundação Carlos Chagas; Autores associados, v.46, n.162, 2016. 370 p. ISSN 0100-1574. Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_issuetoc&pid=0100-157420160004&lng=pt&nrm=iso |
| 448/614 | 792.01 / D455p Desgranges, Flávio. A pedagogia do espectador. 3.ed. São Paulo: Hucitec, 2015. 185 p. (Teatro; 46). ISBN 978-85-8404-032-2. |
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| 450/614 | EPSJV 370 / R586p Rios, Livia Cristina Veiga. Pedagogia hospitalar: para além do complemento escolar. Orientadora: Ana Margarida de Mello Barreto Campello. Rio de Janeiro: EPSJV, 2017. 89 p. Dissertação(Mestrado em Educação Profissional em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Disponível em: /beb/textocompleto/014218.pdf |
| 451/614 | 370.91734 / C355c Castro, Gigi et al. Curso Técnico em Meio Ambiente (CTMA): o curso. Rio de Janeiro: EPSJV, 2017. v.1. 56 p. il. (Coleção Tramas e Tessituras; 1). ISBN 978-85-98768-95-3. Disponível em: https://www.arca.fiocruz.br/handle/icict/26077 EDUCACAO RURAL; SAUDE DO CAMPO; SAUDE DA POPULACAO RURAL; POLITECNIA; MOVIMENTOS SOCIAIS; REFORMA AGRARIA; MOVIMENTO SEM TERRA; PEDAGOGIA DO MOVIMENTO SEM TERRA |
| 452/614 | 370.91734 / C355c Castro, Gigi (Org.). Curso técnico em meio ambiente (CTMA): a gestão. Rio de Janeiro: EPSJV, 2017. v. 2. 48 p. il. (Coleção tramas e tessituras; 2). ISBN 978-85-98768-94-6. Disponível em: https://www.arca.fiocruz.br/handle/icict/26078 EDUCACAO RURAL; SAUDE DO CAMPO; SAUDE DA POPULACAO RURAL; POLITECNIA; MOVIMENTOS SOCIAIS; REFORMA AGRARIA; MOVIMENTO SEM TERRA; PEDAGOGIA DO MOVIMENTO SEM TERRA |
| 453/614 | 370.91734 / B958c Búrigo, André Campos. Curso técnico em meio ambiente (CTMA): metodologias. Rio de Janeiro: EPSJV, 2017. v.3. 76 p. (Coleção tramas e tessituras; 3). ISBN 978-85-98768-91-5. Disponível em: https://www.arca.fiocruz.br/handle/icict/26079 EDUCACAO RURAL; SAUDE DO CAMPO; SAUDE DA POPULACAO RURAL; POLITECNIA; MOVIMENTOS SOCIAIS; REFORMA AGRARIA; MOVIMENTO SEM TERRA; PEDAGOGIA DO MOVIMENTO SEM TERRA |
| 454/614 | 370.91734 / B242c Barcelos, Eduardo Alvares da Silva et al. Curso técnico em meio ambiente(CTMA): territórrios. Rio de Janeiro: EPSJV, 2017. v. 4. il. (Coleção tramas e tessituras; 4). ISBN 978-85-98768-92-2. Disponível em: https://www.arca.fiocruz.br/handle/icict/26080 EDUCACAO RURAL; SAUDE DO CAMPO; SAUDE DA POPULACAO RURAL; POLITECNIA; MOVIMENTOS SOCIAIS; REFORMA AGRARIA; MOVIMENTO SEM TERRA; PEDAGOGIA DO MOVIMENTO SEM TERRA |
| 455/614 | 370.91734 / B813c Braga, Lara de Queiroz Viana et al. Curso técnico em meio ambiente (CTMA): saberes. Rio de Janeiro: EPSJV, 2017. v. 5. 72 p. il. (Coleção tramas e tessituras; 5). ISBN 978-85-98768-93-9. Disponível em: https://www.arca.fiocruz.br/handle/icict/26081 EDUCACAO RURAL; SAUDE DO CAMPO; SAUDE DA POPULACAO RURAL; POLITECNIA; MOVIMENTOS SOCIAIS; REFORMA AGRARIA; MOVIMENTO SEM TERRA; PEDAGOGIA DO MOVIMENTO SEM TERRA |
| 456/614 | 378.81 / A469u Ambrósio, Márcia. O uso do portfólio no ensino superior. Petrópolis, RJ: Vozes, 2013. 183 p. ISBN 978-85-326-4468-8. ENSINO SUPERIOR; AVALIACAO EDUCACIONAL; PEDAGOGIA; PORTFOLIOS EM EDUCACAO |
| 457/614 | 371.26 / V726p Villas Boas, Benigna Maria de Freitas. Portfólio, avaliação e trabalho pedagógico. 8. ed. Campinas, SP: Papirus, 2012. 191 p. (Coleção Magistério: Formação e Trabalho Pedagógico). ISBN 978-85-308-0756-6. AVALIACAO EDUCACIONAL; PEDAGOGIA; PORTFOLIOS NA EDUCACAO; PROFESSORES; FORMACAO |
| 458/614 | 370 / A496a Ambrósio, Márcia. Avaliação, os registros e o portfólio: ressignificando os espaços educativos no ciclo das juventudes. Petrópolis, RJ: Vozes, 2015. 128 p. ISBN 978-85-326-5013-9. EDUCACAO; PEDAGOGIA; AVALIACAO EDUCACIONAL; PORTFOLIOS NA EDUCACAO; JOVENS |
| 459/614 | 370.91734 / C331n Carvalho, Déborah de; Souza, Bruno de. Novos tempos, novas engrenagens: as transformações no campo e sua dinâmicas urbanas. São Paulo: Editora do Brasil, 2012. 48 p. il. ISBN 978-85-10-04830-9. EDUCACAO RURAL; EDUCACAO DO CAMPO; ESCOLAS DE CAMPO; EDUCACAO; PEDAGOGIA; COMUNIDADE; TEORIA DO CONHECIMENTO |
| 460/614 | 370.91734 / A636t Antunes-Rocha, Maria Isabel; Martins, Maria de Fátima Almeida; Martins, Aracy Alves (Org.). Territórios educativos na educação do campo: escola, comunidade e movimentos sociais. 2. ed. Belo Horizonte, MG: Gutenberg, 2012. 259 p. (Coleção Caminhos da Educação do Campo, 5). ISBN 978-85-8235-002-7. EDUCACAO RURAL; MOVIMENTOS SOCIAIS; ESCOLAS DO CAMPO; PEDAGOGIA; COMUNIDADE |