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Brasil. Ministério da Saúde. Secretaria de Gestão Estratégica e Participativa. Departamento de Apoio à Gestão Estratégica e Participativa. Caderno de educação popular e saúde. Brasília, DF: Ministério da Saúde, 2007. 160 p. il. (Série B. Textos Básicos de Saúde). ISBN 978-85-334-1413-6.

POLITICA DE SAUDE; ATENCAO A SAUDE; CUIDADOS PESSOAIS COM A SAUDE; POLITICA DE SAUDE; EDUCACAO SANITARIA; EDUCACAO EM SAUDE; PEDAGOGIA CRITICA; SAUDE PUBLICA


462/614370.981 / S267a
Saviani, Dermeval. Aberturas para a história da educação: do debate teórico-metodológico no campo da história ao debate sobre a construção do sistema nacional de educação no Brasil. Campinas, SP: Autores Associados, 2013. 277 p. (Coleção Memória da Educação). ISBN 978-85-7496-300-6.

EDUCACAO BRASILEIRA; ESCOLA PUBLICA; PEDAGOGIA


463/614370.981 / S267ed
Saviani, Dermeval. Educação em diálogo. Campinas, SP: Autores Associados, 2011. 325 p. (Coleção Memória da Educação). ISBN 978-85-7496-267-2.

EDUCACAO BRASILEIRA; EDUCADORES; HISTORIA


464/614370.981 / S267i
Saviani, Dermeval. Interlocuções pedagógicas: conversa com Paulo Freire e Adriano Nogueira e 30 entrevistas sobre educação. Campinas, SP: Autores Associados, 2010. 291 p. (Coleção Memória da Educação). ISBN 978-85-7496-260-3.

EDUCACAO BRASILEIRA; EDUCACAO; PEDAGOGIA CRITICA; ENSINO; PROFESSORES; FORMACAO


465/614EPSJV 374 / S586d
Silva, Livaldo Teixeira da. Didática coerente com a pedagogia histórico-crítica: elementos de aproximação da educação do jovem adulto trabalhador. Orientadora: Marise Nogueira Ramos. Rio de Janeiro: EPSJV, 2018. 175 p. Dissertação(Mestrado em Educação Profissional em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio.

Disponível em: /beb/textocompleto/014465.pdf

EDUCACAO DE JOVENS E ADULTOS; EDUCACAO DO TRABALHADOR; DIDATICA; ENSINO FUNDAMENTAL E MEDIO; TRABALHO


466/614EDUCAÇÃO & SOCIEDADE / JUL/SET
Educação e Sociedade. Campinas: CEDES, v.38, n.140, 2017. 333 p. ISSN 0101-7330.

Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_issuetoc&pid=0101-733020170003&lng=pt&nrm=iso

EDUCACAO; SOCIEDADE


467/614REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO / ABR/JUN
Revista Brasileira de Educação. Rio de Janeiro: Anped, v.22, n.69, 2017. 293 p. ISSN 1413-2478.

Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_issuetoc&pid=1413-247820170002&lng=pt&nrm=iso

EDUCACAO


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Educação e Sociedade. Campinas: CEDES, v.35, n.128, 2014. 353 p. ISSN 0101-7330.

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EDUCACAO; SOCIEDADE


469/614EDUCAÇÃO E SOCIEDADE / ABR/JUN
Educação e Sociedade. Campinas: CEDES, v.37, n.135, 2016. 261 p. ISSN 0101-7330.

Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_issuetoc&pid=0101-733020160002&lng=pt&nrm=iso

EDUCACAO; SOCIEDADE


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Batista, Sueli Soares dos Santos; Freire, Emerson. Educação,sociedade e trabalho. São Paulo: Érica, 2014. 128 p. (Série Eixos). ISBN 978-85-365-0888-7.

SOCIOLOGIA DA EDUCACAO; SOCIEDADE; SOCIOLOGIA DO TRABALHO; EDUCACAO


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Duarte, Newton. Crítica ao fetichismo da individualidade. Campinas, SP: Autores Associados, 2012. 224 p. il. ISBN 978-85-7496-106-4.

SOCIALIZACAO DO INDIVIDUO; FETICHISMO; INDIVIDUALISMO; INDIVIDUALIDADE; ALIENACAO; PSICOLOGIA SOCIAL


472/614371.2 / T183d
Tardif, Maurice; Levasseur, Louis. A divisão do trabalho educativo. Rio de Janeiro: Vozes, 2011. 302 p. il. ISBN 978-85-326-4161-8.

ADMINISTRACAO ESCOLAR; ASSISTENTE DE EDUCACAO; EDUCADORES; FORMACAO PROFISSIONAL; PRATICA DE ENSINO; PROFESSORES


473/614EDUCAÇÃO & SOCIEDADE / DEZ
Educação e Sociedade. Campinas: CEDES, v.23, n.81, 2002. 326 p. ISSN 0101-7330.

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EDUCACAO; SOCIEDADE


474/614EDUCAÇÃO & SOCIEDADE / SET/DEZ
Educação e Sociedade. Campinas: CEDES, v.26, n.93, 2005. 373 p. ISSN 0101-7330.

Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_issuetoc&pid=0101-733020050004&lng=pt&nrm=iso

EDUCACAO; SOCIEDADE


475/614EDUCAÇÃO & SOCIEDADE / OUT
Educação e Sociedade. Campinas: CEDES, v.27, n.96, 2006. 423 p. ISSN 0101-7330.

Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_issuetoc&pid=0101-733020060003&lng=pt&nrm=iso

EDUCACAO; SOCIEDADE


476/614EDUCAÇÃO & SOCIEDADE / SET/DEZ
Educação e Sociedade. Campinas: CEDES, v.30, n.109, 2009. 329 p. ISSN 0101-7330.

Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_issuetoc&pid=0101-733020090004&lng=pt&nrm=iso

EDUCACAO; SOCIEDADE


477/614EDUCAR EM REVISTA / JAN/MAR
Educar em revista. Curitiba, PR: UFPR, n.63, 2017. 324 p. ISSN 0104-4060.

Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_issuetoc&pid=0104-406020170001&lng=pt&nrm=iso

EDUCACAO


478/614EDUCAR EM REVISTA / SET
Educar em revista. Curitiba, PR: UFPR, Esp.2, 2017. 232 p. ISSN 0104-4060.

Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_issuetoc&pid=0104-406020170006&lng=pt&nrm=iso

EDUCACAO


479/614EDUCAR EM REVISTA / OUT/DEZ
Educar em revista. Curitiba, PR: UFPR, n.66, 2017. 332 p. ISSN 0104-4060.

Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_issuetoc&pid=0104-406020170004&lng=pt&nrm=iso

EDUCACAO


480/614ENSAIO / JUL/SET
Ensaio: avaliação e políticas públicas em educação. Rio de Janeiro: Fundação Cesgranrio, v.26, n.100, 2018. 662 p. ISSN 0104-4036.

Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_issuetoc&pid=0104-403620180003&lng=pt&nrm=iso

EDUCACAO PROFISSIONAL


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