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| 543/2499 | 910 / V575g Vesentini, J William; Vlach, Vânia. Geografia: ensino funamental: 3º ciclo: 5º e 6º série. São Paulo: Ática, 2003. 184 p. il., tab., mapas. (Educação de Jovens e Adultos-EJA). ISBN 85-08-09004-8. GEOGRAFIA; SOCIEDADE; TEMPO; ECOSSISTEMA; INDUSTRIA; BRASIL; EDUCACAO DE JOVENS E ADULTOS |
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| 545/2499 | 371.1 / R586c Rios, Terezinha Azerêdo. Compreender e ensinar: por uma docência de melhor qualidade. 6. ed. São Paulo: Cortez, 2006. 158 p. ISBN 85-249-0777-0. |
| 546/2499 | 371.3 / M194e Machado, Nilson Jose. Epistemologia e didática:: as concepções de conhecimento e inteligencia e a pratica docente. São Paulo: Cortez, 2005. 320 p. ISBN 85-249-0558-1. EDUCACAO; INTELIGENCIA; CONHECIMENTO; PRATICA DE ENSINO; FILOSOFIA |
| 547/2499 | 909 / P638h Piletti, Nelson; Piletti, Claudino. História: ensino fundamental: 3º ciclo: 5º e 6º série. São Paulo: Ática, 2007. 208 p. il., mapas. (Educação de Jovens e Adultos-EJA). ISBN 850808966-X. HISTORIA; ROMANOS; FEUDALISMO; IDADE MEDIA; COLONIA; RENASCIMENTO |
| 548/2499 | 909 / P638h Piletti, Nelson. História: ensino fundamental: 4º ciclo: 7º e 8º série. São Paulo: Ática, 2005. il.. (Educação de Jovens e Adultos-EJA). ISBN 85-08-08968-6. HISTORIA; ILUMINISMO; REVOLUCAO; GUERRA MUNDIAL; BRASIL; ERA VARGAS; DEMOCRACIA |
| 549/2499 | 500 / B277c / 3º ciclo Paulino, Wilson R.; Barros, Carlos. Ciências: ensino fundamental: 3º ciclo: 5º e 6º série. São Paulo: Ática, 2003. 224 p. il. (Educação de Jovens e Adultos-EJA). ISBN 85-08-09000-5. CIENCIAS; CELULAS; ECOSSISTEMA; VERTEBRADOS; POLUICAO; FOTOSSINTESE |
| 550/2499 | 378.981 / V441p Velloso, Jacques. A pós-graduação no Brasil: formação e trabalho de mestres e doutores no país. Brasília: Ed. UNB, 2005. v.1. 447 p. tab., graf. ISBN 8523008136. ENSINO SUPERIOR; ADMINISTRACAO; AGRONOMIA; BIOQUIMICA; CLINICA MEDICA; ENGENHARIA CIVIL; ENGENHARIA ELETRICA |
| 551/2499 | 500 / B277c / 4º ciclo Paulino, Wilson R.; Barros, Carlos. Ciências: ensino fundamental: 4º ciclo: 7º série e 8º série. São Paulo: Ática, 2005. 215 p. il.. (Educação de Jovens e Adultos-EJA). ISBN 85-08-09002-1. CIENCIAS; CORPO; CELULAS; SISTEMAS; REPRODUCAO; ENERGIA; ATOMO; NEWTON |
| 552/2499 | 500 / P328c / 1º e 2º ciclos Paulino, Wilson R.. Ciências: ensino fundamental: 1º e 2º ciclos: 1º a 4º séries. São Paulo: Ática, 2005. 64 p. il. (Educação de Jovens e Adultos-EJA). ISBN 85-08-09849-9. |
| 553/2499 | 910 / V575g Vesentini, J. William; Vlach, Vânia. Geografia: ensino fundamental: 4º ciclo: 7º e 8º série. São Paulo: Ática, 2003. 208 p. il., tab., mapas. (Educação de Jovens e Adultos-EJA). ISBN 85-08-09006-4. |
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| 555/2499 | 918.1 / M198pr Magnoli, Demétrio; Araujo, Regina. Projeto de ensino de geografia: natureza, tecnologias e sociedades: geografia do brasil. 2. ed. São Paulo: Moderna, 2005. 432 p. il., graf., tab., mapas. ISBN 85-16-04771-7. GEOGRAFIA; GLOBALIZACAO; AGRICULTURA; MEIO AMBIENTE; SOCIEDADE; ECONOMIA; URBANIZACAO |
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| 557/2499 | 909 / K862h Koshiba, Luiz. História: origens, estruturas e processos: uma leitura da história ocidental para o ensino médio. São Paulo: Atual, 2004. 495 p. il., tab., mapas. ISBN 85-357-0102-8. SOCIEDADES; FEUDALISMO; ABSOLUTISMO; RENASCIMENTO; SOCIALISMO; REVOLUCOES; GUERRA |
| 558/2499 | 909 / B552t Berutti, Flávio. Tempo & espaço: história: ensino médio. São Paulo: Saraiva, 2004. 624 p. il., tab., mapas. ISBN 85-02-04993-3. HISTORIA; FEUDALISMO; RENASCIMENTO; COLONIZACAO; ILUMINISMO; IMPERIALISMO; GUERRA; SOCILAISMO |
| 559/2499 | 469.5 / F219g Faraco, Carlos; Moura. Gramática nova: ensino fundamental. 14. ed. São Paulo: Ática, 2006. 400 p. il. ISBN 85-08-08927-9. |
| 560/2499 | 371.3181 / L781d Litto, Frederic M.; Marthos, Beatriz Roma (Org.). Distance learning in Brazil: best practices 2006. São Paulo: Pearson Education, 2006. 151 p. il., tab., graf., mapas. ISBN 85-7605-120-6. |