541/1644TEXTO COMPLETO
Brasil. Ministério da Educação. Secretaria de Educação Fundamental. Parâmetros Curriculares Nacionais: ciências naturais. Brasília: MEC; SEF, 1998. v.4. 138 p. il, tab.

Disponível em: /beb/textocompleto/mfn10323.pdf

PARAMETROS CURRICULARES; ENSINO FUNDAMENTAL - 1ª A 4ª; CURRICULO ESCOLAR

542/1644725.51 / T649f
Toledo, Luiz Carlos. Feitos para curar: a arquitetura hospitalar e o processo projetual no Brasil. Rio de Janeiro: ABDEH, 2006. 119 p. il. ISBN 85-87243-48-9.

ARQUITETURA HOSPITALAR; ARQUITETURA DE INSTITUICOES DE SAUDE; ASSISTENCIA A SAUDE; EDIFICIOS; HISTORIA DOS HOSPITAIS

543/1644636.0885 / C268c
Cardoso, Telma Abdalla de Oliveira; Navarro, Marli B. M. de Albuquerque. A ciência entre bichos e grilos: reflexões e ações da biossegurança na pesquisa com animais. São Paulo: Hucitec, 2007. 444 p. il, tab, graf. ISBN 85-60438-25-9.

EXPERIMENTACAO ANIMAL; BIOSSEGURANCA; DIREITOS DOS ANIMAIS; FISCALIZACAO E CONTROLE DE INSTALACOES; CONDICOES SANITARIAS; ANIMAIS DE LABORATORIO

544/1644330.9 / P762g
Polanyi, Karl. A grande transformação: as origens da nossa época. Rio de Janeiro: Elsevier, 2000. 349 p. ISBN 978-85-352-0598-5.

HISTORIA DA ECONOMIA; ECONOMIA POLITICA; ECONOMIA CAPITALISTA; ECONOMIA SOCIAL DE MERCADO; MUDANCA SOCIAL; REVOLUCAO CULTURAL

545/1644CIÊNCIA HOJE / JAN/FEV
Ciência hoje. Rio de Janeiro: SBPC, v.17, n.97, 1994. 88 p. ISSN 0101-8515.

CIENCIA; BOTANICA; NEURONIOS; POPULACAO

546/1644AKRÓPOLIS / OUT/DEZ
AKRÓPOLIS: Revista de Ciências Humanas da UNIPAR. Paraná: UNIPAR, v.8, n.4, 2000. 275 p. ISSN 1517-5367.

Disponível em: http://revistas.unipar.br/akropolis/issue/view/218

CIENCIAS HUMANAS; LEITURA; DECODIFICACAO; CONTOS DE FADA; CRITICA; FONTE HISTORICO

547/1644AKRÓPOLIS / ABR/JUN
AKRÓPOLIS: Revista de Ciências Humanas da UNIPAR. Paraná: UNIPAR, v.11, n.2, 2003. 118 p. ISSN 1517-5367.

Disponível em: http://revistas.unipar.br/akropolis/issue/view/230

CIENCIAS HUMANAS; CULTURA BRASILEIRA; CONTRACULTURA; CINEMA; ESCOLA

548/1644AKRÓPOLIS / JUL/SET
AKRÓPOLIS: Revista de Ciências Humanas da UNIPAR. Paraná: UNIPAR, v.12, n.3, 2004. 191 p. ISSN 1517-5367.

Disponível em: http://revistas.unipar.br/akropolis/issue/view/234

CIENCIAS HUMANAS; INCLUSAO; SOCIEDADES; LITERATURA; ANALISE ESTRUTURAL; FORMACAO DO LEITOR CRITICO

549/1644AKRÓPOLIS / OUT/DEZ
AKRÓPOLIS: Revista de Ciências Humanas da UNIPAR. Paraná: UNIPAR, v.12, n.4, 2004. 275 p. ISSN 1517-5367.

Disponível em: http://revistas.unipar.br/akropolis/issue/view/236

CIENCIAS HUMANAS; INDISCIPLINA; ALFABETIZACAO; PROFESSOR; METODOLOGIA

550/1644APRENDER / JAN/JUL
Aprender: Caderno de Filosofia e Psicologia da Educação. Vitória da Conquista: UESB, v.6, n.10, 2008. 269 p. ISSN 1678-7846.

Disponível em: http://www.uesb.br/editora/publicacoes/aprender/edicoes/aprender10.pdf

PSICOLOGIA DA EDUCACAO; FILOSOFIA; EDUCACAO; LINGUAGEM; POLITICA; PENSAMENTO

551/1644320.973 / Z82b
Zizek, Slavoj. Bem-vindo ao deserto do real: cinco ensaios sobre o 11 de setembro e datas relacionadas. São Paulo: Boitempo Editorial, 2003. 191 p. (Estado de sítio). ISBN 978-85-7559-035-5.

CONDICOES POLITICAS; FATORES POLITICOS; CIENCIAS POLITICAS; GOVERNO; GUERRA; ASPECTOS POLITICOS; RELACOES INTERNACIONAIS

552/1644CADERNOS DE ÉTICA E FILOSOFIA POLÍTICA / JUL/DEZ
Cadernos de Ética e Filosofia Política. São Paulo: Universidade de São Paulo, n.11, 2007. 190 p. ISSN 1517-0128.

Disponível em: http://www.fflch.usp.br/df/cefp/Cefp11/indice.html

ETICA; FILOSOFIA POLITICA; MARXISMO; REVISIONISMO; CULTURA; ESTADO

553/1644CADERNOS DE EDUCAÇÃO / JAN/JUN
Cadernos de Educação. Pelotas: FaE/PPGE/UFPel, v.17, n.30, 2008. 248 p. ISSN 0104-1371.

Disponível em: http://www.ufpel.edu.br/fae/caduc/resumos_ed30.htm

EDUCACAO; DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM; CURRICULO ESCOLAR; INDENTIDADE DOCENTE; DIVERSIDADE CULTURAL; DOCENCIA

554/1644PRO-POSIÇÕES / SET/DEZ
Pro-Posições. Campinas: Unicamp, v.19, n.3, 2008. 282 p. ISSN 0103-7307.

Disponível em: http://mail.fae.unicamp.br/~proposicoes/edicoes/sumario28.html

EDUCACAO; SEXUALIDADE; PSCIOLOGIA; CINEMA

555/1644SOCIOLOGIAS
Sociologias. Porto Alegre: UFRGS, 2006-.ISSN 1517-4522.

Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_serial&pid=1517-4522&lng=en&nrm=iso

SOCIEDADE E CONHECIMENTO; COMPLEXIDADE; SIMPLIFICACAO; REDUCIONISMO

556/1644SOCIOLOGIAS / JAN/JUN
Sociologias. Porto Alegre: UFRGS, v.8, n.15, 2006. 417 p. ISSN 1517-4522.

Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_issuetoc&pid=1517-452220060001&lng=pt&nrm=iso

SOCIEDADE E CONHECIMENTO; COMPLEXIDADE; SIMPLIFICACAO; REDUCIONISMO; MECANICISMO

557/1644SOCIOLOGIAS / JUL/DEZ
Sociologias. Porto Alegre: UFRGS, v.8, n.16, 2006. 381 p. ISSN 1517-4522.

Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_issuetoc&pid=1517-452220060002&lng=pt&nrm=iso

PARTICIPACAO SOCIAL; POLITICAS PUBLICAS; MODELOS DE FORMACAO; TEORIOAS NEO-INSTITUCIONAIS; DESCENTRALIZACAO ADMINISTRATIVA

558/1644TEMPO / JUL/DEZ
Tempo. Rio de Janeiro: UFF, v.13, n.25, 2008. 257 p. ISSN 1413-7704.

HISTORIA; DEMOCRACIA; IMIGRACAO; VIETNA; NACIONALISMO; LIBERALISMO

559/1644370.113 / P436e
Pereira, Isabel Brasil; Dantas, André Vianna. Estudos de politecnia e saúde. Rio de Janeiro: EPSJV, 2008. v.3. 242 p. Tabgraf. ISBN 978-859-876835-9.

Disponível em: https://www.arca.fiocruz.br/handle/icict/25896

EDUCACAO PROFISSIONALIZANTE; POLITECNIA; SAUDE; SAUDE DA FAMILIA; EDUCACAO; INICIACAO CIENTIFICA

560/1644EDUCAÇÃO: TEORIA E PRÁTICA / JAN/JUN
Educação: teoria e prática. Rio Claro, SP: UNESP, v.18, n.30, 2008. 193 p. ISSN 1517-9869.

Disponível em: http://cecemca.rc.unesp.br/ojs/index.php/educacao/issue/view/725

EDUCACAO; VIOLENCIA DOMESTICA; VIOLENCIA ESCOLAR; FORMACAO DE PROFESSORES; PRATICAS DOCENTES

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