| 61/225 | REVISTA DE EDUCAÇÃO / JUN Revista de Educação PUC-Campinas. Campinas: PUC, n.22, 2007. 136 p. ISSN 1519-3993. EDUCACAO; EDUCACAO MORAL E CIVICA; VALORES ETICOS; AMBIENTE VIRTUAL; QUESTAO AMBIENTAL; EDUCACAO AMBIENTAL |
| 62/225 | 101 / C496c Chaui, Marilena. Convite à filosofia. 13.ed. São Paulo: Ática, 2006. 424 p. il., tab. ISBN 85-08-08935-x. FILOSOFIA; FILOSOFIA DA NATUREZA; INICIACAO A FILOSOFIA; METAFISICA; LOGICA |
| 63/225 | CADERNOS DE PESQUISA / JAN/ABR Cadernos de pesquisa. São Paulo: Fundação Carlos Chagas; Autores associados, v.38, n.133, 2008. 281 p. ISSN 0100-1574. EDUCACAO; PRISAO DE JOVENS; DROGAS; SEXUALIDADE; POLITICAS PUBLICAS; PSICOLOGIA |
| 64/225 | 100 / M339p Marinoff, Lou. Mais Platão menos prozac: a filosofia aplicada ao cotidiano. 12.ed. Rio de Janeiro: Record, 2007. 380 p. ISBN 85-01-05848-5. FILOSOFIA; TERAPIA; ETICA; MORAL; CONFLITOS INTERPESSOAIS; PSICOLOGIA |
| 65/225 | 170 / C134h Caillé, Alain; Lazzeri, Christian; Senellart, Michel (Orgs.). História argumentada da filosofia moral e política: a felicidade e o útil. Rio Grande do Sul: UNISINOS, 2004. 729 p. (Coleção Idéias). ISBN 85-7431-199-5. FILOSOFIA MORAL; FILOSOFIA POLITICA; ETICA; HISTORIA DA FILOSOFIA; ANTIGUIDADE; CRISTIANISMO |
| 66/225 | 701.17 / A241t Adorno, Theodor W.. Teoria estética. Lisboa: Edições 70, 2006. 295 p. (Coleção Arte e Comunicação). ISBN 972-44-1277-6. FILOSOFIA DA ARTE; ESTETICA; EDUCACAO ESTETICA; BELEZA; FILOSOFIA DA COMUNICACAO; CULTURA |
| 67/225 | 170 / M858m Morin, Edgar. O método: ética. 2.ed. Porto Alegre: Sulina, 2005. v.6. 222 p. ISBN 85-205-0393-4. ETICA; MORAL; FILOSOFIA; COMPLEXIDADE; INTOLERANCIA; PENSAMENTO COMPLEXO |
| 68/225 | 340.1 / B663t Bobbio, Norberto. Teoria geral do direito. São Paulo: Martins Fontes, 2007. 321 p. ISBN 85-336-2335-4. |
| 69/225 | 335.4 / M392m Marx, Karl. Manuscritos econômico-filosóficos. São Paulo: Boitempo, 2006. 175 p. ISBN 85-7559-002-2. MARXISMO; FILOSOFIA; TEORIA DO CAPITAL SOCIAL HUMANO; PROPRIEDADE PRIVADA; DIALETICA; TEORIA SOCIALISTA DO TRABALHO |
| 70/225 | 320.01 / B783t Bobbio, Norberto. Teoria geral da política: a filosofia política e as lições dos clássicos. Rio de Janeiro: Elsevier, 2000. 717 p. ISBN 85-352-0646-3. CIENCIAS POLITICAS; FILOSOFIA; FILOSOFIA POLITICA; IDEOLOGIA; DEMOCRACIA; FILOSOFIA DA HISTORIA |
| 71/225 | REVISTA BRASILEIRA DE SAÚDE OCUPACIONAL / JUL/DEZ Revista brasileira de saúde ocupacional. São Paulo: FUNDACENTRO, v.31, n.114, 2006. 175 p. ISSN 0303-7657. Disponível em: http://www.fundacentro.gov.br/rbso/BancoAnexos/RBSO_114_volume_31.pdf SAUDE; SEGURANCA NO TRABALHO; TAYLORISMO; ASSEDIO MORAL; SAUDE DO TRABALHADOR |
| 72/225 | 616.8 / C121h Sacks, Oliver. O homem que confundiu sua mulher com um chapéu: e outras histórias clínicas. São Paulo: Companhia das Letras, 2006. 264 p. ISBN 85-7164-689-9. DOENCAS DO SISTEMA NERVOSO; DOENCA MENTAL; MANIFESTACOES NEUROLOGICAS; PSICOPATOLOGIA; MEDICINA DO COMPORTAMENTO; CONTOS |
| 73/225 | 121.33 / H811d Horkheimer, Max; Adorno, Theodor W.. La dialectique de la raison: fragments philosophiques. France: Gallimard, 2004. 281 p. ISBN 2-07-070005-4. FILOSOFIA; DIALETICA; RAZAO; RELACOES DIALETICAS; RACIONALIDADE; MORAL |
| 74/225 | 320.9 / G745c Gramsci, Antonio. Cartas do cárcere: volume 1: 1926-1930. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2005. v.1. 478 p. il. ISBN 85-200-0692-2. FILOSOFIA; HISTORIA; MATERIALISMO; PERSONALIDADES; BIOGRAFIA |
| 75/225 | 320.9 / G745c Gramsci, Antonio. Cartas do cárcere: volume 2: 1931-1937. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2005. v.2. 493 p. ISBN 85-200-0693-0. |
| 76/225 | EDUCAÇÃO: TEORIA E PRÁTICA / JUL/DEZ Educação: teoria e prática. Rio Claro, SP: UNESP, v.15, n.27, 2006. 198 p. ISSN 1517-9869. Disponível em: http://cecemca.rc.unesp.br/ojs/index.php/educacao/issue/view/654 EDUCACAO; TRABALHO CIENTIFICO; GLOBALIZACAO; POLITICA EDUCACIONAL; PROJETO PEDAGOGICO; CONTROLE SOCIAL |
| 77/225 | 362.1 / S358s Schneider-Bunner, Claude. Santé et justice sociale: l'économie des systèmes de santé face à l'équité. Paris: Economica, 1997. 271 p. tab. (Collection Approfondissement de la Connaissance Économique). ISBN 2-7178-3451-6. |
| 78/225 | 110 / B468m Benjamin, Walter. La metafísica de la juventud. Barcelona: Paidós; I.C.E.; U.A.B., 1993. 189 p. (Pensamiento Contemporáneo, 27). ISBN 84-7509-931-9. |
| 79/225 | 146.3 / E57a Engels, Friedrich. Anti-Duhring. 3. ed. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1990. 235 p. ISBN 85-219-0480-0. |
| 80/225 | QUAESTIO / NOV. Quaestio: revista de estudos de educação. Sorocaba: UNISO, v.7, n.2, 2005. 199 p. ISSN 1518-28861. EDUCACAO; FORMACAO PROFISSIONAL; FORMACAO DE PROFESSORES; COTIDIANO ESCOLAR; POBREZA; SISTEMA DE COTAS |