781/1161362.1 / F866s
Freitas, Carlos Machado de; Giatti, Leandro Luiz (Org.). Sustentabilidade, ambiente e saúde na cidade de Manaus. Manaus: Edua:FIOCRUZ, 2015. 353 p. il. ISBN 978-85-7541-466-8.

SAUDE PUBLICA; SUSTENTABILIDADE; MEIO AMBIENTE


782/1161EDUCAÇÃO E PESQUISA / JAN/MAR
Educação e Pesquisa. São Paulo: FEUSP, v.42, n.1, 2016. 293 p. ISSN 1517-9702.

Disponível em: http://www.educacaoepesquisa.fe.usp.br/?cat=16

EDUCACAO


783/1161BIOGRAFIA / 108
Franco Netto, Guilherme; Abreu, Regina (Coord.). Arouca, meu irmão: uma trajetória a favor da saúde coletiva. Rio de Janeiro: Contra Capa: Faperj, 2009. 272 p. il. ISBN 987-85-7740-053-9.

BIOGRAFIA; SAUDE PUBLICA - BRASIL; SAUDE PUBLICA - HISTORIA; SAUDE COLETIVA


784/1161MINAS FAZ CIÊNCIA / MAIO
Minas faz Ciência. Belo Horizonte: FAPEMIG, n.65, 2016. 50 p. ISSN 1809-1881.

CIENCIA E TECNOLOGIA; PESQUISA; COMUNIDADE CIENTIFICA; DIFUSAO DO CONHECIMENTO


785/1161REVISTA CRÍTICA DE CIÊNCIAS SOCIAIS / MAIO
REVISTA CRÍTICA DE CIÊNCIAS SOCIAIS. Coimbra: Centro de Estudos Sociais / Universidade de Coimbra, n.109, 2016. 272 p. ISSN 0254-1106.

Disponível em: https://rccs.revues.org/6181

CIENCIAS SOCIAIS; CIENCIAS HUMANAS


786/1161CADERNOS DE PESQUISA / JUL/SET
Cadernos de Pesquisa. São Paulo: Fundação Carlos Chagas; Autores associados, v.45, n.157, 2015. 261 p. ISSN 0100-1574.

Disponível em: http://publicacoes.fcc.org.br/ojs/index.php/cp/issue/view/304/showToc

PESQUISA; EDUCACAO


787/1161EPSJV 370.113 / C355e
Castro, Gracinete Rodrigues de. Educação profissional em saúde: um estudo sobre a avaliação da aprendizagem na Escola de Formação Técnica em Saúde Enfermeira Izabel dos Santos (RJ). Orientadora: Anakeila de Barros Stauffer. Rio de Janeiro: EPSJV/FIOCRUZ, 2016. 162 p. Dissertação(Mestrado em Educação Profissional em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio.

Disponível em: /beb/textocompleto/013494.pdf

EDUCACAO PROFISSIONAL EM SAUDE; AVALIACAO; AVALIACAO DA APRENDIZAGEM


788/1161EPSJV 370 / R175p
Ramos, Francineide Castilho. Projeto autonomia: o privado e o público nas escolas estaduais do Rio de Janeiro. Orientadora: Virgínia Maria Gomes de Mattos Fontes, Co-orientadora: Anakeila de Barros Stauffer. Rio de Janeiro: FIOCRUZ/EPSJV, 2016. 147 p. Dissertação(Mestrado em Educação Profissional em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio.

Disponível em: /beb/textocompleto/013558.pdf

EDUCACAO; EMPRESARIOS; DIREITO PUBLICO; PROJETO AUTONOMIA


789/1161EPSJV 001.42 / C128i
Caetano, Ana Paula Lucas. A iniciação à pesquisa científica como processo formativo em saúde pública: análise crítica e proposta para fortalecimento do programa institucional de bolsas de iniciação científica – PIBIC na ENSP. Orientadora: Márcia de Oliveira Teixeira, Co-orientadora: Sheila Maria Ferraz Mendonça de Souza. Rio de Janeiro: EPSJV/FIOCRUZ, 2016. 213 p. Dissertação(Mestrado em Educação Profissional em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio.

Disponível em: /beb/textocompleto/013562.pdf

INICIACAO CIENTIFICA; PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS DE INICIACAO CIENTIFICA; SAUDE PUBLICA


790/1161EPSJV 370.113 / C331f
Carvalho, Fausto David de. Formação e atuação do profissional de Educação Física nos Núcleos de Apoio de Saúde da Família do município do Rio de Janeiro. Orientadora: Filippina Chinelli. Rio de Janeiro: EPSJV/FIOCRUZ, 2016. 116 p. Dissertação(Mestrado em Educação Profissional em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio.

Disponível em: /beb/textocompleto/013564.pdf

FORMACAO PROFISSIONAL; SAUDE PUBLICA; PROMOCAO DA SAUDE


791/1161EPSJV 370.113 / J58e
Jesus, Maria Cordélia Lobato de. Educação profissional em saúde: um estudo sobre a capacitação pedagógica para docentes facilitadores na Escola Técnica do SUS do Maranhão - ETSUSMA. Orientador: Ramon Peña Castro. Rio de Janeiro: EPSJV/FIOCRUZ, 2016. 125 p. Dissertação(Mestrado em Educação Profissional em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio.

Disponível em: /beb/textocompleto/013568.pdf

EDUCACAO PROFISSIONAL EM SAUDE; CAPACITACAO PROFISSIONAL; DOCENTE


792/1161TES TRABALHO, EDUCAÇÃO E SAÚDE / SET/DEZ
Trabalho, Educação e Saúde. Rio de Janeiro: EPSJV, v.14, n.3, 2016. 337 p. ISSN 1678-1007.

Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_issuetoc&pid=1981-774620160003&lng=pt&nrm=iso

TRABALHO; EDUCACAO; SAUDE


793/1161725.51 / F385m
Ferrer, Mario. Manual da Arquitetura das Internações Hospitalares. Rio de Janeiro: Rio Books, 2012. 232 p. il. ISBN 978-85-61556-15-0.

ARQUITETURA HOSPITALAR; ARQUITETURA


794/1161EPSJV 370.113 / D812a
Duarte, Janaína Andrade. Autoavaliação institucional de uma ETSUS: refletindo e ressignificando as práticas político-pedagógicas. Orientador: José Roberto Franco Reis. Rio de Janeiro: EPSJV/FIOCRUZ, 2016. 135 p. Dissertação(Mestrado em Educação Profissional em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio.

Disponível em: /beb/textocompleto/013583.pdf

EDUCACAO PROFISSIONALIZANTE; PROJETO POLITICO PEDAGOGICO; GESTAO PARTICIPATIVA; ETSUS


795/1161EPSJV 370.113 / R696p
Rodrigues, Pedro Alberto Lacerda. Perspectiva político-pedagógica do CEFORRH/PB: implicações e desafios dentro da comunidade escolar. Orientadora: Monica Vieira. Rio de Janeiro: EPSJV/FIOCRUZ, 2016. 130 p. Dissertação(Mestrado em Educação Profissional em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio.

Disponível em: /beb/textocompleto/013589.pdf

IDENTIDADE; PROJETO POLITICO PEDAGOGICO; EDUCACAO PROFISSIONAL EM SAUDE


796/1161EDUCAÇÃO / MAIO/AGO
Educação: Revista do Centro de Educação. Santa Maria, RS: UFSM, v.41, n.2, 2016. 253 p. ISSN 0101-9031.

Disponível em: https://periodicos.ufsm.br/reveducacao/issue/view/1046

EDUCACAO


797/1161REVISTA POLI / JAN/FEV
Revista Poli: saúde, educação e trabalho. Rio de Janeiro: EPSJV, v.9, n.49, 2017. 32 p. ISSN 1983-909X.

Disponível em: http://www.epsjv.fiocruz.br/sites/default/files/poliweb49_1.pdf

TRABALHO; EDUCACAO; SAUDE


798/1161370.981 / B813p
Braga, Ialê Falleiros. Os PCN e a formação escolar do novo homem: um estudo sobre a proposta capitalista de educação para o Brasil do século XXI. Orientador: Lúcia Maria Wanderley Neves. Niterói, RJ: s.n, 2005. 157 p. Dissertação (Mestrado em Educação)-Universidade Federal Fluminense.

Disponível em: /beb/textocompleto/mfn18863.pdf

EDUCACAO BRASILEIRA; EDUCACAO - BRASIL - 1990; PARAMETROS CURRICULARES NACIONAIS; ENSINO MEDIO; NEOLIBERALISMO


799/1161EDUCAR / JUL/SET
Educar em revista. Curitiba, PR: UFPR, n.61, 2016. 314 p. ISSN 0104-4060.

Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_issuetoc&pid=0104-406020160003&lng=pt&nrm=iso

EDUCACAO


800/1161MINAS FAZ CIÊNCIA / DEZ/JAN
Minas faz Ciência. Belo Horizonte: FAPEMIG, n.68, 2016. 50 p. ISSN 1809-1881.

CIENCIA E TECNOLOGIA; PESQUISA; COMUNIDADE CIENTIFICA; DIFUSAO DO CONHECIMENTO


Primeira | Anterior | Próxima | Última