81/1564658.202 / K18gest
Kardec, Alan; Arcuri, Rogério; Cabral, Nelson. Gestão estratégica e avaliação do desempenho. Rio de Janeiro: Qualitymark, 2002. 122 p. il., tab. (Manutenção). ISBN 85-7303-381-9.

MANUTENCAO DE EQUIPAMENTO; AVALIACAO DO DESEMPENHO


82/1564362.1 / H338a
Hartz, Zulmira Maria de Araújo (Org.); Silva, Ligia Maria Vieira da. Avaliação em saúde: dos modelos teóricos à prática na avaliação de programas e sistemas de saúde. Salvador: EDUFBA, 2005. 275 p. il., tab. ISBN 85-232-0352-4.

ATENCAO A SAUDE; SISTEMA UNICO DE SAUDE; SAUDE PUBLICA; AVALIACAO EM SAUDE; DIAGNOSTICO DA SITUACAO EM SAUDE; POLITICA DE SAUDE


83/1564361.25 / M663a
Minayo, Maria Cecília de Souza; Assis, Simone Gonçalves de; Souza, Edinilsa Ramos de (Org.). Avaliação por triangulação de métodos: abordagem de programas sociais. Rio de Janeiro: FIOCRUZ, 2005. 244 p. il., tab., graf. ISBN 85-89697-06-1.

ACAO SOCIAL; PROGRAMAS SOCIAIS; AVALIACAO DE PROGRAMAS E PROJETOS DE SAUDE; POLITICA SOCIAL; PESQUISA AVALIATIVA; PESQUISA QUALITATIVA


84/1564362.1 / B823s
Brasil. Ministério da Saúde. Secretaria de Ciência, Tecnologia e Insumos Estratégicos. Departamento de Ciência e Tecnologia. Saúde no Brasil: contribuições para a agenda de prioridades de pesquisa. Brasília: Ministério da Saúde, 2004. 306 p. il., tab. (Série B. Textos Básicos de Saúde). ISBN 85-334-1199-5.

ATENCAO A SAUDE; POLITICA DE SAUDE; ASSISTENCIA A SAUDE; DIAGNOSTICO DA SITUACAO EM SAUDE; SAUDE PUBLICA


85/1564373.2 / I59e
Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira. Exame nacional do ensino médio (ENEM): fundamentação teórico-metodológica. Brasília: Inep, 2006. 120 p. il., tab., graf.

Disponível em: /beb/textocompleto/002985.pdf

ENSINO MEDIO; EXAME NACIONAL DO ENSINO MEDIO; AVALIACAO DA EDUCACAO


86/1564TES TRABALHO, EDUCAÇÃO E SAÚDE / MAR
Trabalho, Educação e Saúde. Rio de Janeiro: EPSJV, v.2, n.1, 2004. 218 p. ISSN 1678-1007.

Disponível em: http://www.revista.epsjv.fiocruz.br/index.php?Area=NumeroAnterior&Num=22

TRABALHO; EDUCACAO; SAUDE


87/1564TEXTO COMPLETO
Brasil. Ministério da Educação. Secretaria de Educação Básica. PCN +: ensino médio: orientações educacionais complementares aos parâmetros curriculares nacionais: ciências da natureza, matemática e suas tecnologias. Brasília, DF: Ministério da Educação, 2000. 144 p.

Disponível em: /beb/textocompleto/mfn5350.pdf

PARAMETROS CURRICULARES; ENSINO MEDIO; CURRICULO ESCOLAR


88/1564TEXTO COMPLETO
Brasil. Ministério da Educação. Seretaria de Educação Básica. PCN +: ensino médio: orientações educacionais complementares aos parâmetros curriculares nacionais: linguagens, códigos e suas tecnologias. Brasília, DF: Ministério da Educação, 2000. 244 p.

Disponível em: /beb/textocompleto/mfn5351.pdf

PARAMETROS CURRICULARES; ENSINO MEDIO; CURRICULO ESCOLAR


89/1564375.006 / L669a
Lewy, Arieh. Avaliação de currículo. São Paulo: EPU; Ed. USP, 1979. 315 p. tab.

CURRICULO; AVALIACAO DO CURRICULO; PLANEJAMENTO DO CURRICULO


90/1564373.246 / B823g
Brasil. Ministério da Saúde. Coordenação Geral de Desenvolvimento de Recursos Humanos para o SUS. Guia curricular para formação de técnico em higiene dental para atuar na rede básica do SUS: área curricular III: participando do planejamento e administração do serviço de saúde. Brasília: Ministério da Saúde, 1994. 107 p. Tab. (Série: Formação de recursos humanos de nível médio em saúde: THD; 3).

ODONTOLOGIA EM SAUDE PUBLICA; SAUDE BUCAL; RECURSOS HUMANOS EM ODONTOLOGIA; EDUCACAO EM SAUDE


91/1564370.113 / G637e
Gondim, Grácia; Monken, Maurício. O ensino da vigilância à saúde: uma aventura sinergética: buscando compreender a heterogeneidade dos componentes e a homogeneidade do sistema: as experiências dos cursos de vigilância em saúde e meio ambiente: versão preliminar. Rio de Janeiro: EPSJV, 1997. 39 p.

EDUCACAO EM SAUDE; VIGILANCIA SANITARIA; VIGILANCIA DA POPULACAO; MEIO AMBIENTE; VIGILANCIA SANITARIA DE AMBIENTES; EDUCACAO PROFISSIONALIZANTE


92/1564370.113 / M175a
Ramos, Marise; Deluiz, Neise. Análise das competências do curso de formação pedagógica em educação profissional na área de saúde: enfermagem. Rio de Janeiro: s.n, 2001. 40 p. tab.

EDUCACAO EM ENFERMAGEM; RECURSOS HUMANOS DE ENFERMAGEM; DOCENTE DE ENFERMAGEM; CAPACITACAO; AVALIACAO EDUCACIONAL


93/1564610.73 / A994e
Azevedo, Maria Lucia de. Educação de trabalhadores da enfermagem com enfoque na pedagogia da problematização: avaliação de uma experiência no Rio de Janeiro. Rio de Janeiro, 1992. 200 p. il. tab. Dissertação (Mestrado em Educação)-Universidade Federal do Rio de Janeiro. Faculdade de Educação.

EDUCACAO EM ENFERMAGEM; AUXILIARES DE ENFERMAGEM; EDUCACAO TECNICA EM ENFERMAGEM; CREDENCIAMENTO; SISTEMA UNICO DE SAUDE; CAPACITACAO DE RECURSOS HUMANOS EM SAUDE; FORMACAO PROFISSIONAL


94/1564TES TRABALHO, EDUCAÇÃO E SAÚDE / SET
Trabalho, Educação e Saúde. Rio de Janeiro: EPSJV, v.4, n.2, 2006. 259 p. ISSN 1678-1007.

Disponível em: http://www.revista.epsjv.fiocruz.br/

TRABALHO; EDUCACAO; SAUDE; ONTOLOGIA; MARX; MESZAROS


95/1564725.51 / A994d
Azevedo Neto, Francisco de Paula Bueno de. Desenvolvimento de tecnologia de gestão para ambientes hospitalares: o caso do Instituto Fernandes Figueira - FIOCRUZ. Orientador: Pedro Ribeiro Barbosa. Rio de Janeiro, 2004. 118 p. il. tab. graf. Dissertação (Mestrado Profissional em Ciência e Tecnologia em Saúde)-FIOCRUZ. Escola Nacional de Saúde Pública.

ARQUITETURA HOSPITALAR; ADMINISTRACAO DE SERVICOS DE SAUDE; ADMINISTRACAO HOSPITALAR; AMBIENTE DE TRABALHO; GESTAO DE QUALIDADE; GESTAO EM SAUDE


96/1564616.157 / B823m
Brasil. Ministério da Saúde. Secretaria de atenção à Saúde. Departamento de Atenção Especializada. Manual de diagnóstico e tratamento da doença de von Willebrand. Brasília; DF: MS, 2006. 43 p. il, tab. (Série A. Normas e Manuais Técnicos). ISBN 85-334-1179-0.

DOENCAS DE VON WILLEBRAND; HEMORRAGIA; HEMORRAGIA GENGIVAL; DOENCAS GENETICAS INATAS


97/1564373.246 / B823r/ ACS-2005
Brasil. Ministério da Saúde. Ministério da Educação. Referencial curricular para curso técnico de agente comunitário de saúde: área profissional saúde. 2. ed. rev. Brasília: Ministério da Saúde, 2005. 64 p. tab. (Série A. Normas e manuais técnicos). ISBN 85-334-0922-2.

EDUCACAO EM SAUDE; AGENTE COMUNITARIO DE SAUDE; EDUCACAO PROFISSIONALIZATE; EDUCACAO BASEADA EM COMPETENCIAS; CURRICULO; AVALIACAO DA APRENDIZAGEM


98/1564L / 740.04
Brasil. Ministério da Saúde. Departamento de Gestão da Educação na Saúde. Secretaria de Gestão do Trabalho e da Educação na Saúde. PCCS-SUS: diretrizes nacionais para a instituição de planos de carreiras, cargos e salários no âmbito do Sistema Único de Saúde: proposta para discussão e aprovação. Brasília; DF: MS, 2006. 51 p. (Série A. Normas e Manuais Técnicos). ISBN 85-334-1098-0.

Disponível em: /beb/textocompleto/003841.pdf

PLANO DE CARREIRA; PROVIMENTO DE CARGOS; SALARIOS E BENEFICIOS; SISTEMA UNICO DE SAUDE; DESENVOLVIMENTO DE PESSOAL


99/1564370 / S476es
Senge, Peter. Escolas que aprendem: um guia da quinta disciplina para educadores, pais e todos que se interessam pela educação. Porto Alegre: Artmed, 2005. 336 p. il., graf. ISBN 85-363-0314-X.

EDUCACAO; APRENDIZAGEM ORGANIZACIONAL; AVALIACAO DA APRENDIZAGEM; PEDAGOGIA


100/1564614.5 / B823c-Pós-t
Brasil. Ministério da Saúde. Secretaria Nacional de Ações Básicas de Saúde. Divisão Nacional de Epidemiológica. Curso básico de vigilância epidemiológica-CBVE: pós-teste. Brasília; Rio de Janeiro: DNE; FIOCRUZ/ENSP, s.d. 15 p. il., tab.

EPIDEMIOLOGIA; SAUDE PUBLICA; VIGILANCIA EPIDEMIOLOGICA; CURSO BASICO; POS-TESTE; TECNICAS DE AVALIACAO


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