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| 90/92 | THE REVIEW OF EDUCATION, PEDAGOGY, AND CULTURAL STUDIES The Review of Education, Pedagogy, and Cultural Studies. Philadelphia: Taylor & FrancisGroup, LLC, v.45, n.1, 2023. 120 p. ISSN 1071-4413. Disponível em: https://www.tandfonline.com/toc/gred20/45/1 |
| 91/92 | 371.3 / D542e Díaz Bordenave, Juan; Pereira, Adair Martins. Estratégias de ensino-aprendizagem. 28. ed. Rio de Janeiro: Vozes, 2007. 316 p. graf., tab. ISBN 978-85-326-0154-4. METODOS DE APRENDIZAGEM; ENSINO SUPERIOR; PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM; ESTRATEGIAS DE APRENDIZAGEM; PLANEJAMENTO DO ENSINO; PARTICIPACAO DO ALUNO; UTILIZACAO DA BIBLIOTECA |
| 92/92 | 378.81 / G633p Gomes, Suzana dos Santos; Quaresma, Adilene Gonçalves (org.). Políticas e práticas na educação básica e superior: desafios e contemporaneidade. Belo Horizonte: Fino Traço, 2015. 390 p. (Coleção EDVCERE; 37). ISBN 978-85-8054-268-4. ENSINO SUPERIOR; PRATICA DE ENSINO; POLITICA DE EDUCACAO SUPERIOR |