| 1/15 | 379.81 / G338p Gentili, Pablo(Org). Pedagogia da exclusão: crítica ao neoliberalismo em educação. Petrópolis; RJ: Ed. Vozes, 2005. 303 p. (Coleção estudos culturais em educação). ISBN 85.326.1514-7. POLITICAS PUBLICAS EM EDUCACAO; PEDAGOGIA; EDUCACAO; EXCLUSAO; NEOLIBERALISMO NA EDUCACAO; ESCOLAS PUBLICAS; POLITICA EDUCACIONAL |
| 2/15 | 371.01 / A158e Abramovay, Miriam (Coord.). Escolas inovadoras: experiencias bem-sucedidas em escolas públicas. Brasilia: MS: UNESCO, 2004. 122 p. ESCOLA PUBLICA; EDUCACAO; ESCOLAS INOVADORAS; VIOLENCIA E ESCOLA; REPETENCIA; ABANDONO ESCOLAR; VIOLENCIA; TRABALHO; ESCOLAS PUBLICAS; ENSINO PUBLICO |
| 3/15 | 379.81 / G338p Gentili, Pablo(Org). Pedagogia da exclusão: crítica ao neoliberalismo em educação. 5.ed. Petrópolis; RJ: Ed. Vozes, 1999. 303 p. (Coleção estudos culturais em educação). ISBN 85.326.1514-7. POLITICAS PUBLICAS EM EDUCACAO; PEDAGOGIA; EXCLUSAO; NEOLIBERALISMO NA EDUCACAO; EDUCACAO; ESCOLAS PUBLICAS; POLITICA EDUCACIONAL |
| 4/15 | 217 Abramovay, Miriam; Rua, Maria das Graças. Violências nas escolas. Brasilia: UNESCOINFOEDUCACIONAL, Suporte Eletrônico: CD-ROM. EDUCACAO; ESCOLAS INOVADORAS; VIOLENCIA E ESCOLA; REPETENCIA; ABANDONO ESCOLAR; VIOLENCIA; TRABALHO; ESCOLAS PUBLICAS; ENSINO PUBLICO |
| 5/15 | GESTÃO EM REDE Gestão em Rede. Brasília: Consed, 1997-.ISSN 1518-5168. Disponível em: http://www.consed.org.br/ GESTAO EDUCACIONAL; ESCOLAS PUBLICAS; QUALIDADE DO ENSINO; PEDAGOGIA |
| 6/15 | GESTÃO EM REDE / JUN Gestão em Rede. Brasília: Consed, n.62, 2005. 22 p. ISSN 1518-5168. GESTAO EDUCACIONAL; ESCOLAS PUBLICAS; QUALIDADE DO ENSINO; GESTAO DA ESCOLA; GESTAO PEDAGOGICA DA ESCOLA; SOCIALIZACAO |
| 7/15 | GESTÃO EM REDE / AGO Gestão em Rede. Brasília: Consed, n.63, 2005. 22 p. ISSN 1518-5168. GESTAO EDUCACIONAL; ESCOLAS PUBLICAS; QUALIDADE DO ENSINO; MEIO AMBIENTE; FAMILIA; GESTAO DEMOCRATICA; SOLIDARIEDADE |
| 8/15 | GESTÃO EM REDE / SET Gestão em Rede. Brasília: Consed, n.64, 2005. 24 p. ISSN 1518-5168. GESTAO EDUCACIONAL; ESCOLAS PUBLICAS; QUALIDADE DO ENSINO; GESTAO DEMOCRATICA; CIDADANIA; GESTOR EDUCACIONAL |
| 9/15 | GESTÃO EM REDE / OUT Gestão em Rede. Brasília: Consed, n.65, 2005. 24 p. ISSN 1518-5168. GESTAO EDUCACIONAL; ESCOLAS PUBLICAS; QUALIDADE DO ENSINO; GESTAO DA EDUCACAO ESCOLAR; AVALIACAO ESCOLAR; CRITERIOS DA AVALIACAO ESCOLAR |
| 10/15 | GESTÃO EM REDE / JUN Gestão em Rede. Brasília: Consed, n.70, 2006. 278 p. ISSN 1518-5168. GESTAO EDUCACIONAL; ESCOLAS PUBLICAS; QUALIDADE DO ENSINO; EDUCACAO ESPECIAL; DEMOCRACIA; ESCOLA PUBLICA |
| 11/15 | GESTÃO EM REDE / AGO Gestão em Rede. Brasília: Consed, n.71, 2006. 27 p. ISSN 1518-5168. GESTAO EDUCACIONAL; ESCOLAS PUBLICAS; QUALIDADE DO ENSINO; CIDADANIA; GESTAO DEMOCRATICA; ENSINO INDIVIDUALIZADO; LIDERANCA; GESTAO PEDAGOGICA DA ESCOLA |
| 12/15 | LINHAS CRÍTICAS / JAN/JUN Linhas Críticas. Brasília: UnB, v.10, n.18, 2004. 160 p. ISSN 1516-4896. Disponível em: http://www.fe.unb.br/linhascriticas/artigos/n18.html EDUCACAO; AUTONOMIA; JUSTICA; GESTAO DEMOCRATICA; AUTORITARISMO; DIVIDA EXTERNA |
| 13/15 | 370.9 / D812r Duarte, Marisa R. T; Faria, Geniana Guimarães. Recursos públicos para escolas públicas: as políticas de financiamento da educação básica no Brasil e a regulação do sistema educacional federativo. Belo Horizonte: RHJ; Faculdade de Educação UFMG, 2010. 148 p. il., color, tab., graf., map. ISBN 978-85-7153-249-6. HISTORIA DA EDUCACAO; ESCOLAS PUBLICAS; EDUCACAO BASICA; POLITICAS DE FINANCIAMENTO |
| 14/15 | 370.981 / L842h Lombardi,José Claudinei; Saviani, Dermeval. História, educação e transformação: tendências e perspectivas para a educação pública no Brasil. São Paulo: Editora Autores Associados, 2011. 220 p. (Coleção Memória da Educação). ISBN 978-85-7496-269-6. EDUCACAO BRASILEIRA; HISTORIA DA EDUCACAO; EDUCACAO PUBLICA; ESCOLAS PUBLICAS |
| 15/15 | 370 / S586t Silva, Tomaz Tadeu da; Moreira, Antonio Flávio (org.). Territórios contestados: o currículo e os novos mapas políticos e culturais. Petrópolis: Vozes, 1995. 202 p. ISBN 9788532615053. EDUCACAO; ESCOLAS PUBLICAS; CURRICULOS; PROFESSORES; FORMACAO PROFISSIONAL; REFORMA DE ENSINO |