Expressão de busca: PSICOLOGIA ESCOLAR
Data: 03/04/2026
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1/18PAIDEIA / MAIO / AGO.
Paidéia: cadernos de psicologia e educação. Ribeirão Preto: FFCL, v.14, n.28, 2004. 139 p. ISSN 0103-863X.

Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_issuetoc&pid=0103-863X20040002&lng=pt&nrm=iso

PSICOLOGIA; EDUCACAO; PEDAGOGIA; REPRESENTACOES SOCIAIS; RELACOES INTERPESSOAIS; PSICOLOGIA ESCOLAR; QUALIFICACAO PROFISSIONAL

2/18PSICOLOGIA ESCOLAR E EDUCACIONAL
Psicologia escolar e educacional. Campinas: ABRAPEE, 1996-.ISSN 1413-8557.

Disponível em: http://www.abrapee.psc.br/revistaspsico.htm

PSICOLOGIA ESCOLAR; EDUCACAO; EXPERIENCIAS PEDAGOGICAS; EXPERIENCIA PROFISSIONAL

3/18PSICOLOGIA ESCOLAR E EDUCACIONAL / JUL/DEZ
Psicologia escolar e educacional. Campinas: ABRAPEE, v.4, n.2, 2000. 79 p. ISSN 1413-8557.

Disponível em: http://pepsic.bvs-psi.org.br/scielo.php?script=sci_issuetoc&pid=1413-855720000002&lng=es&nrm=iso

PSICOLOGIA ESCOLAR; EDUCACAO; DESENVOLVIMENTO MOTOR; PSICOLOGO EDUCACIONAL

4/18PSICOLOGIA ESCOLAR E EDUCACIONAL / JUL/DEZ
Psicologia escolar e educacional. Campinas: ABRAPEE, v.8, n.2, 2004. 255 p. ISSN 1413-8557.

Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_issuetoc&pid=1413-855720040002&lng=pt&nrm=iso

PSICOLOGIA ESCOLAR; EDUCACAO; ENSINO SUPERIOR; MOTIVACAO; ALFABETIZACAO; LEITURA

5/18PSICOLOGIA ESCOLAR / JAN/JUN
Psicologia escolar e educacional. Campinas: ABRAPEE, v.5, n.1, 2001. ISSN 1413-8557.

Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_issuetoc&pid=1413-855720010001&lng=pt&nrm=iso

PSICOLOGIA ESCOLAR; EDUCACAO; PSICOLOGO; ENSINO SUPERIOR; IDENTIDADE PROFISSIONAL

6/18PSICOLOGIA ESCOLAR / JUL/DEZ
Psicologia escolar e educacional. Campinas: ABRAPEE, v.5, n.2, 2001. ISSN 1413-8557.

Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_issuetoc&pid=1413-855720010002&lng=pt&nrm=iso

PSICOLOGIA ESCOLAR; EDUCACAO; CRIATIVIDADE VERBAL; EDUCACAO FISICA; TECNOLOGIA EDUCACIONAL

7/18PSICOLOGIA ESCOLAR / JAN/JUN
Psicologia escolar e educacional. Campinas: ABRAPEE, v.6, n.1, 2002. ISSN 1413-8557.

Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_issuetoc&pid=1413-855720020001&lng=pt&nrm=iso

PSICOLOGIA ESCOLAR; EDUCACAO; APRENDIZAGEM; PSICANALISE

8/18PSICOLOGIA ESCOLAR / JUL/DEZ
Psicologia escolar e educacional. Campinas: ABRAPEE, v.6, n.2, 2002. ISSN 1413-8557.

Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_issuetoc&pid=1413-855720020002&lng=pt&nrm=iso

PSICOLOGIA ESCOLAR; EDUCACAO; APRENDIZAGEM; AMBIENTE ESCOLAR; PORTFOLIO DO ALUNO

9/18PSICOLOGIA ESCOLAR / JAN/JUN
Psicologia escolar e educacional. Campinas: ABRAPEE, v.7, n.1, 2003. ISSN 1413-8557.

Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_issuetoc&pid=1413-855720030001&lng=pt&nrm=iso

PSICOLOGIA ESCOLAR; EDUCACAO; APRENDIZAGEM; COMPREENSAO DE LEITURA; SEXUALIDADE

10/18PSICOLOGIA ESCOLAR / JUL/DEZ
Psicologia escolar e educacional. Campinas: ABRAPEE, v.7, n.2, 2003. ISSN 1413-8557.

Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_issuetoc&pid=1413-855720030002&lng=pt&nrm=iso

PSICOLOGIA ESCOLAR; EDUCACAO; DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM; HIPERATIVIDADE; ALFABETIZACAO

11/18PSICOLOGIA ESCOLAR / JAN/JUN
Psicologia escolar e educacional. Campinas: ABRAPEE, v.8, n.1, 2004. ISSN 1413-8557.

Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_issuetoc&pid=1413-855720040001&lng=pt&nrm=iso

PSICOLOGIA ESCOLAR; EDUCACAO; ENSINO SUPERIOR; ALFABETIZACAO; COMPREENSAO DE LEITURA

12/18PSICOLOGIA ESCOLAR / JAN/JUN
Psicologia escolar e educacional. Campinas: ABRAPEE, v.9, n.1, 2005. ISSN 1413-8557.

Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_issuetoc&pid=1413-855720050001&lng=pt&nrm=iso

PSICOLOGIA ESCOLAR; EDUCACAO; CRIATIVIDADE DO PROFESSOR; APRENDIZAGEM; AUTOCONCEITO

13/18PSICOLOGIA ESCOLAR / JUL/DEZ
Psicologia escolar e educacional. Campinas: ABRAPEE, v.9, n.2, 2005. ISSN 1413-8557.

Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_issuetoc&pid=1413-855720050002&lng=pt&nrm=iso

PSICOLOGIA ESCOLAR; EDUCACAO; COMPREENSAO DE LEITURA; ENSINO SUPERIOR; DESEMPENHO ESCOLAR; AUTOCONCEITO

14/18PSICOLOGIA ESCOLAR / JAN/JUN
Psicologia escolar e educacional. Campinas: ABRAPEE, v.10, n.1, 2006. ISSN 1413-8557.

Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_issuetoc&pid=1413-855720060001&lng=pt&nrm=iso

PSICOLOGIA ESCOLAR; EDUCACAO; PEDAGOGIA; TECNOLOGIA; MERCADO DE TRABALHO; DESEMPENHO ESCOLAR

15/18PSICOLOGIA ESCOLAR / JUL/DEZ
Psicologia escolar e educacional. Campinas: ABRAPEE, v.10, n.2, 2006. ISSN 1413-8557.

Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_issuetoc&pid=1413-855720060002&lng=pt&nrm=iso

PSICOLOGIA ESCOLAR; EDUCACAO; EDUCACAO DE ADULTOS; ENSINO-APRENDIZAGEM; CRIATIVIDADE DO PROFESSOR

16/18PSICOLOGIA ESCOLA R E EDUCACIONAL / JUL/DEZ
Psicologia escolar e educacional. Campinas: ABRAPEE, v.15, n.2, 2011. 172 p. ISSN 1413-8557.

Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_issuetoc&pid=1413-855720120001&lng=pt&nrm=iso

PSICOLOGIA ESCOLAR; FORMACAO ETICA; CIDADANIA; EDUCACAO INCLUSIVA

17/18PSICOLOGIA ESCOLAR E EDUCACIONAL / JAN/JUN
Psicologia escolar e educacional. Campinas: ABRAPEE, v.16, n.1, 2012. 184 p. ISSN 1413-8557.

Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_issuetoc&pid=1413-855720120001&lng=pt&nrm=iso

PSICOLOGIA ESCOLAR; EDUCACAO; HISTORIA DA EDUCACAO

18/18PSICOLOGIA ESCOLAR E EDUCACIONAL / JUL/DEZ
Psicologia escolar e educacional. Campinas: ABRAPEE, v.16, n.2, 2012. 160 p. ISSN 1413-8557.

Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_issuetoc&pid=1413-855720120002&lng=pt&nrm=iso

PSICOLOGIA ESCOLAR; EDUCACAO