| 1/12 | 370.15 / A945 Oliveira, Vera Barros org; Bossa, Nádia A. org. Avaliação psicopedagógica da criança de zero a seis anos. 14 ed. Petrópolis: Ed. Vozes, 2003. 223 p. (Coleção psicopedagogia e psicanálise). ISBN 85.326.1263-6. PSICOLOGIA DA EDUCACAO; PSICOPEDAGOGIA; PSICOLOGIA INFANTIL; AVALIACAO PSICOPEDAGOGICA; PSICANALISE; NEUROPSICOLOGIA; PSICOPEDAGOGIA; LINGUAGEM |
| 2/12 | 808.068543 / R694g Rodari, Gianni. Gramática da fantasia. 6.ed. São Paulo: Summus, 1982. 160 p. (Novas buscas em educação, v.11). ISBN 85-323-0137-1. LITERATURA INFANTIL; PSICOLOGIA DA EDUCACAO; PSICOLOGIA INFANTIL; TECNICAS DE CONTAR ESTORIAS |
| 3/12 | 155.4 / L417o Lauwe, Marie-José Chombart de. Um outro mundo: a infância. São Paulo: Ed. Perspectiva; Ed. USP, 1991. 474 p. (Coleção estudos; n.105). ISBN 85-273-0044-3. PSICOLOGIA INFANTIL; COMPORTAMENTO; INFANCIA; ACOMPANHAMENTO DO DESENVOLVIMENTO INFANTIL; RELACOES INTERPESSOAIS |
| 4/12 | 155.4 / P857d Posternak, Leonardo. O direito à verdade: cartas para uma criança. São Paulo: Globo, 2002. 165 p. Il. ISBN 85-250-3503-3. PSICOLOGIA INFANTIL; CRIANCA; DIREITOS DA CRIANCA; EDUCACAO DA CRIANCA |
| 5/12 | 155.4 / E56p Enderle, Carmen. Psicologia do desenvolvimento: o processo evolutivo da criança. 3.ed. Porto Alegre: Artes Médicas, 1990. 117 p. PSICOLOGIA INFANTIL; DESENVOLVIMENTO INFANTIL; INFANCIA; BEHAVIORISMO; PSICANALISE; GESTALTISMO |
| 6/12 | CADERNOS DE PESQUISA / MAIO/AGO Cadernos de Pesquisa. São Paulo: Fundação Carlos Chagas; Autores associados, v.35, n.125, 2005. 247 p. ISSN 0100-1574. Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_issuetoc&pid=0100-157420050002&lng=pt&nrm=iso EDUCACAO; GENERO; ETNIA; PSICOLOGIA INFANTIL; PESQUISA DA EDUCACAO; METACOGNICAO |
| 7/12 | 155.4 / P579s Piaget, Jean. Seis estudos de psicologia. 24.ed. Rio de Janeiro: Forense Universitária, 2007. 136 p. ISBN 85-218-0246-4. PSICOLOGIA INFANTIL; PSICOLOGIA BIOLOGICA; PSICOLOGIA CIENTIFICA; COGNICAO; METACOGNICAO; INTELIGENCIA |
| 8/12 | 155.4 / W215e Wallon , Henri. A evolução psicológica da criança. São Paulo: Martins Fontes, 2007. 206 p. (Coleção psicologia e pedagogia). ISBN 978-85-336-2314-9. PSICOLOGIA INFANTIL; DESENVOLVIMENTO MENTAL; INFANCIA; DESENVOLVIMENTO DA CRIANCA; OBJETIVOS FUNCIONAIS; DESENVOLVIMENTO COGNITIVO |
| 9/12 | 155.4 / B242p Barcellos, Fernanda. Piaget: psicologia infantil ao alcance de todos. Rio de Janeiro: Tecnoprint, 1983. 85 p. il. |
| 10/12 | 155.4 / A848v Assis, Simone Gonçalves de; Avanci, Joviana Quintes (Org.). Violências e vulnerabilidades nos desenhos infantis. Rio de Janeiro: EdUFF; Editora Fiocruz, 2017. 350 p. ilus. (Pesquisas, 11Série Pesquisas, 11). ISBN 978-85-7541-483-5. |
| 11/12 | 155.4 / P581s Piaget, Jean. Seis estudos de psicologia. [Six étude de psychologie]. 25. ed. Rio de Janeiro: Forense Universitária, 2021. 143 p. ISBN 978-85-218-0467-3. |
| 12/12 | TCC GS 0374 / S586p Silva, Mônica Gonçalves Fernandes da. Psicologia hospitalar pediátrica: atuação do psicólogo, atuação junto a equipemultiprofissional e a mediação da relação paciente-acompanhante-profissional no cuidado pediátrico. Orientador: Gilberto Estrela Santiago, Coorientadora: Tatiana Clarkson Mattos. Rio de Janeiro: EPSJV, 2024. 40 p. Trabalho de Conclusão de Curso(Curso Técnico em Gerência em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Disponível em: /beb/textocompleto/mfn22085.pdf PSICOLOGIA HOSPITALAR; PSICOLOGIA INFANTIL; EQUIPE MULTIPROFISSIONAL; CUIDADO |