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| 3/437 | 001.42 / C143i Calazans, Julieta (Org.). Iniciação científica: construindo o pensamento crítico. 2. ed. São Paulo: Cortez, 2002. 183 p. ISBN 85-249-0716-9. METODOLOGIA DA PESQUISA; METODOLOGIA CIENTIFICA; PESQUISA; EDUCACAO |
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| 8/437 | 370 / M827p Moraes, Maria Cândida. O paradigma educacional emergente. 9 ed. São Paulo: Papirus, 1997. 239 p. (Coleção Práxis). ISBN 85-308-0478-3. FILOSOFIA DA EDUCACAO; PEDAGOGIA; EDUCACAO; PARADIGMAS DE EDUCACAO; DESENVOLVIMENTO HUMANO; ECOLOGIA COGNITIVA |
| 9/437 | 370 / C828m Cortes, Bianca Antunes. Mestres e aprendizes: a iniciação do cientista, em Manguinhos, nos tempos de Oswaldo - 1900/1915. Orientador: Gaudêncio Frigotto. Rio de Janeiro, 1993. 180 p. Dissertação (Mestrado em Educação)-Universidade Federal Fluminense. Faculdade de Educação. EDUCACAO; SOCIEDADES CIENTIFICAS; ATIVIDADES CIENTIFICAS E TECNOLOGICAS; CIENCIAS; MEDICINA; ORGANIZACAO INSTITUCIONAL |
| 10/437 | 370.12 / P455p Perrenoud, Philippe. Pedagogia diferenciada: das intenções à ação. Porto Alegre: Artmed, 2000. 183 p. ISBN 85-7307-589-9. PEDAGOGIA; PRATICAS PEDAGOGICAS; CONHECIMENTO; PEDAGOGIA DIFERENCIAL |
| 11/437 | 370.15651 / M938a Moysés, Lucia. Aplicações de Vygotsky à educação matemática. 5 ed. São Paulo: Ed. Papirus, 2003. 176 p. (Coleção Magistério: formação e trabalho pedagógico). ISBN 85-308-0464-3. MATEMATICA/ESTUDO E ENSINO; PRATICA DE ENSINO; PSICOLOGIA DA EDUCACAO; VYGOTSKY; DESENVOLVIMENTO MENTAL; ALUNOS |
| 12/437 | 370 / A474s Alves, Nilda; Garcia, Regina Leite (Org). O sentido da escola. 2.ed. Rio de Janeiro: DP&A, 2000. 150 p. (Coleção o sentido da escola). ISBN 85-86584-84-3. |
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| 14/437 | 658.45 / N812c Nonaka, Ikujiro; Takeuchi, Hirotaka. Criação de conhecimento na empresa: como as empresas japonesas geram a dinâmica da informação. 13.ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 1997. 358 p. il, tab, graf. ISBN 85-352-0177-7. ADMINISTRACAO DE EMPRESAS; CONHECIMENTO; APLICACAO DO CONHECIMENTO; CONSTRUCAO DO CONHECIMENTO; CRIACAO DO CONHECIMENTO; EMPRESAS |
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| 16/437 | 610.73 / S446t Secretaria de Estado da Saúde do Estado de Santa Catarina; Escola de Formação em Saúde. Técnico em saúde: habilitação em enfermagem - o processo de trabalho nas ações básicas de saúde e na assistência ao cliente grave durante o ciclo vital. São José, SC: EFOS, 2002. 386 p. ENFERMAGEM; ETICA DE ENFERMAGEM; CREDENCIAMENTO; PAPEL DO PROFISSIONAL DE ENFERMAGEM; BIOETICA; CUIDADOS DE ENFERMAGEM |
| 17/437 | 616.998 / B823gu Brasil. Ministério da Saúde. Secretaria de Políticas de Saúde. Guia para o controle da hanseníase. Brasilia, DF: MS, 2002. 89 p. tab. (Série Cadernos de Atenção Básica, n. 10; Série A. Normas e manuais técnicos, n. 11). ISBN 85-334-0346-1. |
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