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| 2/75 | 370 / M827p Moraes, Maria Cândida. O paradigma educacional emergente. 9 ed. São Paulo: Papirus, 1997. 239 p. (Coleção Práxis). ISBN 85-308-0478-3. FILOSOFIA DA EDUCACAO; PEDAGOGIA; EDUCACAO; PARADIGMAS DE EDUCACAO; DESENVOLVIMENTO HUMANO; ECOLOGIA COGNITIVA |
| 3/75 | 370.1 / P455c Perrenoud, Philippe. Construir as competências desde a escola. Porto Alegre: Artmed, 1999. 90 p. tab. ISBN 85-7307-574-0. FILOSOFIA DA EDUCACAO; PEDAGOGIA DA CRIATIVIDADE; FUNDAMENTOS DA EDUCACAO; PSICOLOGIA DA EDUCACAO; COMPETENCIAS; DOCENTES; FORMACAO DE COMPETENCIAS |
| 4/75 | 370.11 / B817c Brandão, Zaia org. A crise dos paradigmas e a educação. 8 ed. São Paulo: Ed. Cortez, 2002. 104 p. (Coleção questões da nossa época; n.35). ISBN 85-249-0532-8. SOCIOLOGIA CULTURAL; PARADIGMAS DE EDUCACAO; EDUCACAO; FILOSOFIA DA EDUCACAO; PSICOLOGIA; CRISE; HISTORIA DA EDUCACAO |
| 5/75 | 370.115 / S267e Saviani, Dermeval. Escola e democracia. 36. ed. São Paulo: Ed. Autores associados, 2003. 93 p. (Coleção polêmica do nosso tempo; v.5). ISBN 85-85701-23-4. RESPONSABILIDADE PELA EDUCACAO; RESPONSABILIDADE SOCIAL; FILOSOFIA DA EDUCACAO; POLITICA DE EDUCACAO; EDUCACAO; ESCOLA; DEMOCRACIA |
| 6/75 | 370.9 / G125h Gadotti, Moacir. História das idéias pedagógicas. 2 ed. São Paulo: Ed. Ática, 1994. 319 p. (Série Educação). ISBN 85-08-04436-4. HISTORIA DA EDUCACAO; FILOSOFIA DA EDUCACAO; CIVILIZACAO E HISTORIA DA EDUCACAO; PERSONALIDADES; FILOSOFOS; PENSAMENTO PEDAGOGICO |
| 7/75 | 001.42 / A474m Alves-Mazzotti, Alda Judith; Gewandsznajder, Fernando. O método nas ciências naturais e sociais: pesquisa quantitativa e qualitativa. 2.ed. São Paulo: Thomson, 2004. 203 p. tab. ISBN 85-221-0133-7. METODOLOGIA DA PESQUISA; PESQUISA QUALITATIVA; PESQUISA QUANTITATIVA; CIENCIAS NATURAIS; CIENCIAS SOCIAIS; PESQUISA CIENTIFICA |
| 8/75 | 370.9 / C175h Cambi, Franco. História da pedagogia. São Paulo: Ed. UNESP, 1999. 701 p. (Encyclopaidéia). ISBN 85-7139-260-9. HISTORIA DA EDUCACAO; PEDAGOGIA; HISTORIA; FILOSOFIA DA EDUCACAO; DIALETICA; ESCOLAS |
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| 10/75 | 370.9 / L864p Lopes, Eliane Marta Teixeira. Perspectivas históricas da educação. 4.ed. São Paulo: Ática, 2004. 80 p. (Série princípios). ISBN 85-08-01088-5. HISTORIA DA EDUCACAO; TEORIAS DA EDUCACAO; FILOSOFIA DA EDUCACAO; PERSPECTIVAS DA EDUCACAO; HISTORIOGRAFIA |
| 11/75 | 306.43 / F897t Frigotto, Gaudêncio; Ciavatta, Maria (Org). Teoria e educação no labirinto do capital. 2. ed. Petrópolis: Vozes, 2001. 203 p. (Coleção estudos culturais em educação). ISBN 85-326-2524-X. CULTURA E EDUCACAO; CAPITALISMO; FILOSOFIA DA EDUCACAO; GLOBALIZACAO; IDEOLOGIA; SOCIOLOGIA DA EDUCACAO |
| 12/75 | 370.1 / S586p Silva, Ezequiel Theodoro da. O professor e o combate à alienação imposta. São Paulo: Cortez, 1989. 84 p. (Polêmicas do nosso tempo, 34). ISBN 85-249-0208-6. FILOSOFIA DA EDUCACAO; PROFESSORES; METODOLOGIA DO ENSINO; ACAO PEDAGOGICA |
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| 14/75 | 372.891 / O48p Oliveira, Ariovaldo Umbelino de (org). Para onde vai o ensino de geografia?. 4.ed. São Paulo: Contexto, 1994. 144 p. (Repensando o ensino). ISBN 85-85134-32-1. |
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| 16/75 | 370.1 / R696l Rodrigues, Neidson. Lições do príncipe e outras lições: o intelectual, a política, a educação. São Paulo: Cortez, 1988. 111 p. (Coleção polêmicas do nosso tempo, 8). FILOSOFIA DA EDUCACAO; POLITICA DA EDUCACAO; MAQUIAVEL; NICOLAU; GRAMSCI, ANTONIO; SOCIOLOGIA DA ESCOLA; CIENCIAS POLITICAS |
| 17/75 | 370.1 / A474c Alves, Rubem. Conversas com quem gosta de ensinar. 8.ed. Rio de Janeiro: Cortez; Autores Associados, 1984. 87 p. (Coleção polêmicas do nosso tempo, 1). |
| 18/75 | 370.115 / S267e Saviani, Dermeval. Escola e democracia. 20. ed. Rio de Janeiro: Cortez; Autores Associados, 1988. 103 p. il. (Coleção polêmicas do nosso tempo, 5). RESPONSABILIDADE PELA EDUCACAO; RESPONSABILIDADE SOCIAL; FILOSOFIA DA EDUCACAO; POLITICA DE EDUCACAO; EDUCACAO; ESCOLA; DEMOCRACIA |
| 19/75 | 370.1 / A474c Alves, Rubem. Conversas com quem gosta de ensinar. 22.ed. Rio de Janeiro: Cortez; Autores Associados, 1988. 103 p. il. (Coleção polêmicas do nosso tempo, 1). PROFESSORES; EDUCACAO; FILOSOFIA DA EDUCACAO; ENSINO; PESQUISA EDUCACIONAL |
| 20/75 | 370.1 / B929e Buffa, Ester; Arroyo, Miguel; Nosella, Paolo. Educação e cidadania: quem educa o cidadão?. Rio de Janeiro: Cortez; Autores Associados, 1987. 94 p. il. (Coleção polêmicas do nosso tempo, 23). ISBN 85-249-0094-6. CIDADANIA; FILOSOFIA DA EDUCACAO; POLITICA DA EDUICACAO; GRAMSCI, ANTONIO |