| 101/156 | 335.4 / M392d Marx, Karl. O 18 brumário e cartas a Kugelmann. 7 ed. São Paulo: Paz e Terra, 2002. 346 p. ISBN 9788521901457. |
| 102/156 | 370 / F866ped Freire, Paulo. Pedagogia da tolerância. São Paulo: Paz e Terra, 2016. 400 p. |
| 103/156 | 923.7 / F866c Freire, Paulo. Cartas a Cristina: reflexões sobre minha vida e minha práxis. São Paulo: Paz e Terra, 2015. 416 p. ISBN 978-85-7753-265-0. |
| 104/156 | 370 / F866pr Freire, Paulo. Professora, Sim; Tia, Não: cartas a quem ousa ensinar. São Paulo: Paz e Terra, 2016. 188 p. ISBN 978-85-7753-261-2. |
| 105/156 | 370.1 / F866pe Freire, Paulo. Pedagogia dos sonhos possíveis. São Paulo: Paz e Terra, 2014. 398 p. ISBN 978-85-7753-300-8. |
| 106/156 | 370.1 / F866p Freire, Paulo. Pedagogia da indignação: cartas pedagógicas e outros escritos. São Paulo: Paz e Terra, 2016. 158 p. ISBN 978-85-7753-290-2. |
| 107/156 | LITERATURA / 341 Andrade, Carlos Drummond de. O professor e o poeta: cartas de Carlos Drummond de Andrade a Nelson Marzullo Tangerini. Rio de Janeiro: Autografia, 2015. 106 p. ISBN 978-85-5526-308-8. |
| 108/156 | 791.430232 / R696c Rodrigues, Chris. O cinema e a produção. 3. ed. Rio de Janeiro: DP&A, 2007. 260 p. il., tab. ISBN 978-85-9827-135-4. ENSINO; CINEMA; DIFUSAO CINEMATOGRAFICA; FILME; FOTOGRAFIA; LEGISLACAO |
| 109/156 | 320.531 / I43t Infranca, Antonino. Trabalho, indivíduo, história: o conceito de trabalho em Lukács. [Lavoro, individuo, storia: il concetto di lavoro in Lukács]. São Paulo: Boitempo; Marília: Oficina Universitária Unesp, 2014. 271 p. (Mundo do Trabalho). ISBN 978-85-755-9389-9. |
| 110/156 | CRÔNICA / 079 Migliorin, Cezar. Cartas sem resposta: a internet, a educação, o cinema e o Luciano Huck. Belo Horizonte: Autêntica Editora, 2015. 82 p. (Coleção Alteridade e Criação; n. 3). ISBN 978-85-821-7580-4. |
| 111/156 | JUVENIL / 242 Han, Jenny. Para todos os garotos que já amei. [To all the boys I´ve loved before]. Rio de Janeiro: Intrínseca, 2015. 320 p. ISBN 978-85-805-7726-6. |
| 112/156 | JUVENIL / 243 Han, Jenny. Agora e para sempre, Lara Jean. [Always and forever, Lara Jean]. Rio de Janeiro: Intrínseca, 2017. 303 p. ISBN 978-85-510-0198-1. |
| 113/156 | JUVENIL / 248 Han, Jenny. P. S: ainda amo você. [P. S. I still love you]. Rio de Janeiro: Intrínseca, 2016. 301 p. ISBN 978-85-805-7869-0. |
| 114/156 | REVISTA DE HISTÓRIA DA BIBLIOTECA NACIONAL / JUN Revista de história da Biblioteca Nacional. Rio de Janeiro: Biblioteca Nacional, v.7, n.81, 2005. 98 p. ISSN 1808-4001. Disponível em: https://web.archive.org/web/20160122024736/http://revistadehistoria.com.br/revista/edicao/81 BRASIL; HISTORIA; BIBLIOTECA NACIONAL; HISTORIA DO BRASIL; ORDEM JESUITA |
| 115/156 | 301 / V614e Viana, Rachel de Almeida. O encontro da antropologia com a favela: Anthony e Elizabeth Leeds no Jacarezinho. Rio de Janeiro: Editora FIOCRUZ, 2023. 384 p. il. ISBN 978-65-570-8147-1. ANTROPOLOGIA; ANTROPOLOGIA CULTURAL; AREAS DE POBREZA; CONHECIMENTO; POLITICA DE SAUDE |
| 116/156 | 320.56 / F214po Fanon, Frantz. Por uma revolução africana: textos políticos. [Pour la révolution africaine]. Rio de Janeiro: Zahar, 2021. 280 p. ISBN 978-85-378-1912-8. RACISMO; ANTROPOLOGIA; NEGRO; GRUPOS ETNICOS; RELACOES RACIAIS; COLONIALISMO; SOCIOLOGIA; AFRICA |
| 117/156 | LITERATURA / 366 Ega, Françoise. Cartas a uma negra. [Lettres à une noire: récit antillais]. São Paulo: Todavia, 2021. 254 p. ISBN 978-65-569-2102-0. LITERATURA; OBRA DE FICCAO; NEGRO; GRUPOS ETNICOS; RELACOES RACIAIS; RACISMO; DISCRIMINACAO; SEGREGACAO RACIAL; PRECONCEITO |
| 118/156 | BIOGRAFIA / 136 Gadney, R. J. Aqui quem fala é Albert Einstein. [Albert Einstein speaking]. Rio de Janeiro: Intrínseca, 2021. il. ISBN 978-65-556-0201-2. |
| 119/156 | 564 Cartas de Iwo Jima. [Letters from Iwo Jima]. Dirigido por Clint Eastwood. [s.l.]: Warner Bros Pictures, 2006. 1 DVD (140 min), son., color. |
| 120/156 | EPSJV 980.41 / S326c Scher, Itana Suzart. Colonialismo, terra e saúde na luta do povo Xukuru do Ororubá: desafios para a construção da atenção diferenciada. Orientador: Grasiele Nespoli, Coorientador: Paulo Leda. Rio de Janeiro: EPSJV, 2024. 118 p. il. color., mapas, tab. Dissertação(Mestrado em Educação Profissional em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Disponível em: https://www.arca.fiocruz.br/handle/icict/69057 COLONIALIDADE; SAUDE INDIGENA; ATENCAO DIFERENCIADA; XUKURU; POVOS INDIGENAS; SAUDE DE POPULACOES INDIGENAS; POLITICA DE SAUDE |