11006/14394EPSJV 361.3 / S586i
Silva, Natália Serafim da. Integralidade e intersetorialidade no serviço de proteção e atendimento integral à família: estudo de caso de um município da região centro sul do Estado de Rio de Janeiro. Orientadora: Maria Cecília de Araújo Carvalho. Rio de Janeiro: EPSJV, 2017. 91 p. Dissertação(Mestrado em Educação Profissional em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio.

Disponível em: /beb/textocompleto/014222.pdf

INTEGRALIDADE; INTERSETORIALIDADE; VULNERABILIDADE SOCIAL


11007/14394615.372 / S586r
Silva, Marileide do Nascimento; Flauzino, Regina Fernandes (Org.). Rede de frio: gestão, especificidades e atividades. Rio de Janeiro: FIOCRUZ/EPSJV/CDEAD, 2017. 348 p. il. ISBN 978-85-8432-019-6.

IMUNIZACAO; PLANEJAMENTO EM SAUDE; SISTEMAS DE INFORMACAO; REFRIGERACAO; REDE DE FRIO; GERENCIAMENTO DE RESIDUOS; SAUDE DO TRABALHADOR


11008/14394370 / A345c
Alburquerque, Gregorio Galvão de; Velasques, Muza Clara Chaves; Batistella, Renata Reis C. (Org.). Cultura, politecnia e imagem. Rio de Janeiro: EPSJV, 2017. 318 p. il. ISBN 978-85-98768-97-7.

Disponível em: https://www.arca.fiocruz.br/handle/icict/26102

EDUCACAO; POLITECNIA; CULTURA; IMAGEM


11009/14394370.113 / G637t
Gondim, Grácia Maria de Miranda; Christófaro, Maria Auxiliadora Córdova; Miyashiro, Gladys Miyashiro (Org.). Técnico de vigilância em saúde: contexto e identidade. Rio de Janeiro: EPSJV, 2017. V. 1. 308 p. il. ISBN 978-85-98768-98-4.

Disponível em: https://www.arca.fiocruz.br/handle/icict/26065

EDUCACAO PROFISSIONAL EM SAUDE; FORMACAO TECNICA DE NIVEL MEDIO; VIGILANCIA EM SAUDE


11010/14394370.113 / G637t
Gondim, Grácia Maria de Miranda; Christófaro, Maria Auxiliadora Córdova; Miyashiro, Gladys Miyashiro (Org.). Técnico de vigilância em saúde: fundamentos. Rio de Janeiro: EPSJV, 2017. V. 2. 272 p. il. ISBN 978-85-98768-99-1.

Disponível em: https://www.arca.fiocruz.br/handle/icict/26066

EDUCACAO PROFISSIONAL EM SAUDE; FORMACAO TECNICA DE NIVEL MEDIO; VIGILANCIA EM SAUDE


11011/14394D / 132.6
HIRATA, Helena (Org.) et al. Dicionário crítico do feminismo. São Paulo: Editora UNESP, 2009. 342 p. ISBN 978-85-7139-987-7.

MULHERES; FEMINISMO; SOCIOLOGIA; GENERO


11012/14394LITERATURA / 289
Shakespeare, William. A megera domada. Porto Alegre: L&PM Pocket, 2015. v. 95. 144 p. (Coleção L&PM Pocket, 95). ISBN 978-85-254-0882-2.

LITERATURA INGLESA; TEATRO INGLES; DRAMA


11013/14394LITERATURA / 290
Suassuna, Ariano. O santo e a porca. 31 ed. Rio de Janeiro: José Olympio, 2015. 153 p. il. ISBN 978-85-03-00716-0.

LITERATURA BRASILEIRA; TEATRO BRASILEIRO


11014/14394TEATRO / 033
Shakespeare, William. Romeu e Julieta & Hamlet. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2015. 255 p. (Coleção 50 Anos). ISBN 978-85-209-2600-0.

TEATRO INGLES; LITERATURA INGLESA; DRAMA


11015/14394LITERATURA / 291
Miéville, China. A cidade e a cidade. São Paulo: Boitempo, 2014. 289 p. ISBN 978-85-7559-413-1.

LITERATURA; LITERATURA INGLESA; FICCAO; ROMANCE


11016/14394EPSJV 371.35 / S237t
Santos, Ariane Fontes dos. O tutor: atribuições na mediação em EaD. Orientador: Sergio Ricardo de Oliveira. Rio de Janeiro: EPSJV, 2017. 85 p. Dissertação(Mestrado em Educação Profissional em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio.

Disponível em: /beb/textocompleto/014211.pdf

INTERNET; EDUCACAO A DISTANCIA; DOCENTE/TUTOR


11017/14394EPSJV 362.12 / A162a
Abreu, Eliane Rodrigues de. A “anatomia social” do Aedes Aegypti: os panfletos educativos de prevenção e combate à dengue como discurso. Orientadora: Carla Macedo Martins. Rio de Janeiro: EPSJV, 2017. 98 p. Dissertação(Mestrado em Educação Profissional em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio.

Disponível em: /beb/textocompleto/014215.pdf

COMUNICACAO E EDUCACAO EM SAUDE; MENSAGENS EDUCATIVAS; ANALISE DO DISCURSO


11018/14394EPSJV 370 / R586p
Rios, Livia Cristina Veiga. Pedagogia hospitalar: para além do complemento escolar. Orientadora: Ana Margarida de Mello Barreto Campello. Rio de Janeiro: EPSJV, 2017. 89 p. Dissertação(Mestrado em Educação Profissional em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio.

Disponível em: /beb/textocompleto/014218.pdf

PEDAGOGIA HOSPITALAR; CLASSE HOSPITALAR; EDUCACAO; SAUDE


11019/14394EPSJV 610.730698 / S586i
Silva, Edvaldo da. A inserção e o trabalho do técnico de enfermagem no tratamento supervisionado do Programa de Controle da Tuberculose no município de Duque de Caxias - RJ. Orientadora: Grácia Maria de Miranda Gondim, Co-orientadora: Elenice Machado da Cunha. Rio de Janeiro: EPSJV, 2017. 116 p. Dissertação(Mestrado em Educação Profissional em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio.

Disponível em: /beb/textocompleto/014214.pdf

TECNICO DE ENFERMAGEM; TRABALHO EM SAUDE; TRATAMENTO SUPERVISIONADO; PROGRAMA DE CONTROLE DA TUBERCULOSE; VIGILANCIA EM SAUDE


11020/14394EPSJV 362.1784 / S586r
Silva, Marcia Oliveira da. Ritos e mitos: as representações sobre o sangue e sua doação. Orientadora: Filippina Chinelli. Rio de Janeiro: EPSJV, 2017. 99 p. Dissertação(Mestrado em Educação Profissional em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio.

Disponível em: /beb/textocompleto/014220.pdf

DOACAO DE SANGUE; REPRESENTACOES SOCIAIS; SUBJETIVIDADE


11021/14394EPSJV 362.2 / M827i
Moraes, Mônica Candida Lugão. Indicadores de saúde mental nos sistemas de informações em saúde: em busca da intercessão da atenção psicossocial e atenção básica. Orientadora: Arlinda Barbosa Moreno. Rio de Janeiro: EPSJV, 2017. 126 p. Dissertação(Mestrado em Educação Profissional em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio.

Disponível em: /beb/textocompleto/014221.pdf

SISTEMAS DE APOIO PSICOSSOCIAL; SAUDE MENTAL; ATENCAO BASICA A SAUDE; ESTRATEGIA DE SAUDE DA FAMILIA; SISTEMAS DE INFORMACAO EM SAUDE; INDICADORES DE SAUDE


11022/14394EPSJV 614 / S237m
Santos, Renato Penha de Oliveira. “Metas para que te quero?”: algumas reflexões sobre os novos modelos de gestão e gerenciamento do trabalho e seus efeitos nos trabalhadores de uma equipe da Estratégia Saúde da Família do município do Rio de Janeiro. Orientadora: Filippina Chinelli, Co-orientadora: Angélica Fonseca. Rio de Janeiro: EPSJV, 2017. 94 p. Dissertação(Mestrado em Educação Profissional em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio.

Disponível em: /beb/textocompleto/014223.pdf

ESTRATEGIA SAUDE DA FAMILIA; ESTAO DO TRABALHO EM SAUDE; PENOSIDADE; PRECARIZACAO; REESTRUTURACAO PRODUTIVA


11023/14394EPSJV 379 / H249r
Hansen, Sheila de Oliveira. Reflexões sobre o ensino da arte no ensino médio: experiências de quem rema contra a maré. Orientador: Marco Antônio Carvalho Santos. Rio de Janeiro: EPSJV, 2017. 184 p. Dissertação(Mestrado em Educação Profissional em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio.

Disponível em: /beb/textocompleto/014224.pdf

ARTE; EDUCACAO; PRAXIS; CULTURA; ENSINO MEDIO; PRATICA DOCENTE.


11024/14394EPSJV 379.81 / C972i
Cunha, Kelliane Mendes. A implementação da política nacional de educação permanente em saúde na escola técnica so SUS/Maranhão. Orientador: Ramon Peña Castro, Co-orientadora: Marcia Tereza Campos Marques. Rio de Janeiro: EPSJV, 2017. 71 p. Dissertação(Mestrado em Educação Profissional em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio.

Disponível em: /beb/textocompleto/014208.pdf

SISTEMA UNICO DE SAUDE; POLITICAS PUBLICAS; EDUCACAO EM SAUDE


11025/14394193 / L454p
Lebrun, Gérard. A paciência do conceito: ensaio sobre o discurso hegeliano. São Paulo, SP: UNESP, 2006. 412 p. ISBN 85-7139-648-5.

FILOSOFIA; FILOSOFIA ALEMA


Primeira | Anterior | Próxima | Última