1141/1496025.32 / R484c
Ribeiro, Antonia Motta de Castro Memória. Catalogação de recursos bibliográficos: AACR2R em MARC 21. 6 ed. Brasília: Ed três em um, 2015. il. ISBN 978-85-65457-02-6.

CATALOGACAO; CATALOGACAO DESCRITIVA REGRAS; AACR2; BIBLIOTECONOMIA


1142/1496REVISTA GAÚCHA DE ENFERMAGEM
Revista Gaúcha de Enfermagem. Porto Alegre: Escola de Enfermagem da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, v.36, n.Esp., 2015. 288 p. ISSN 0102-6933.

Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_issuetoc&pid=1983-144720150005&lng=pt&nrm=iso

EDUCACAO EM ENFERMAGEM


1143/1496REVISTA GAÚCHA DE ENFERMAGEM / MAR
Revista Gaúcha de Enfermagem. Porto Alegre: Escola de Enfermagem da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, v.37, n.1, 2016. 199 p. ISSN 0102-6933.

Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_issuetoc&pid=1983-144720160001&lng=pt&nrm=iso

EDUCACAO EM ENFERMAGEM


1144/1496EDUCERE / JUL/DEZ
EDUCERE: Revista de Ciências da Educação. Toledo: UNIPAR, v.14, n.2, 2014. 127 p. ISSN 1519-0099.

Disponível em: http://revistas.unipar.br/?journal=educere&page=issue&op=view&path%5B%5D=401

EDUCACAO


1145/1496MINAS FAZ CIÊNCIA / JUN/AGO
Minas faz Ciência. Belo Horizonte: FAPEMIG, n.66, 2016. 50 p. ISSN 1809-1881.

Disponível em: http://www.fapemig.br/pt-br/revista-minas-faz-ciencia

CIENCIA E TECNOLOGIA; PESQUISA; COMUNIDADE CIENTIFICA; DIFUSAO DO CONHECIMENTO


1146/1496EPSJV 370.113 / M488i
Medeiros, Flávia Andréa Belarmino de. Integração ensino-serviço na formação de técnicos em análises clínicas realizada pela Escola Técnica do SUS/RN: um estudo sobre o estágio curricular a partir da visão dos sujeitos institucionais envolvidos. Orientadora: Marise Nogueira Ramos. Rio de Janeiro: EPSJV/FIOCRUZ, 2016. 141 p. Dissertação(Mestrado em Educação Profissional em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio.

Disponível em: /beb/textocompleto/013581.pdf

EDUCACAO PROFISSIONAL; ESTAGIO CURRICULAR; INTEGRACAO ENSINO-SERVICO


1147/1496370 / C566t
Ciavatta, Maria. O trabalho docente e os caminhos do conhecimento: a historicidade da educação profissional. Rio de Janeiro: Lamparina, 2015. 124 p. il. ISBN 978-85-8316-037-3.

EDUCACAO; PROFESSORES; DOCENTES


1148/1496370.91734 / C145p
Caldart, Roseli Salete. Pedagogia do movimento sem terra. São Paulo: Expressão Popular, 2004. 439 p. ISBN 978-85-87394-53-3.

EDUCACAO RURAL; MOVIMENTO DOS TRABALHADORES RURAIS SEM TERRA; PEDAGOGIA; MST; EDUCACAO


1149/1496EDUCAR EM REVISTA / ABR/JUN
Educar em revista. Curitiba, PR: UFPR, n.60, 2016. 369 p. ISSN 0104-4060.

Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_issuetoc&pid=0104-406020160002&lng=pt&nrm=iso

EDUCACAO


1150/1496ENSAIO / OUT/DEZ
Ensaio: avaliação e políticas públicas em educação. Rio de Janeiro: Fundação Cesgranrio, v.24, n.93, 2016. 239 p. ISSN 0104-4036.

Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_issuetoc&pid=0104-403620160004&lng=pt&nrm=iso

EDUCACAO PROFISSIONAL


1151/1496MINAS FAZ CIÊNCIA / SET/NOV
Minas faz Ciência. Belo Horizonte: FAPEMIG, n.67, 2016. 50 p. ISSN 1809-1881.

CIENCIA E TECNOLOGIA; PESQUISA; COMUNIDADE CIENTIFICA; DIFUSAO DO CONHECIMENTO


1152/1496MINAS FAZ CIÊNCIA
Minas faz Ciência. Belo Horizonte: FAPEMIG, n.Esp., 2016. 50 p. ISSN 1809-1881.

CIENCIA E TECNOLOGIA; PESQUISA; COMUNIDADE CIENTIFICA; DIFUSAO DO CONHECIMENTO


1153/1496REVISTA DO INSTITUTO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE / ABR/JUN
Revista do Instituto de Ciências da Saúde. São Paulo: UNIP, v.34, n.2, 2016. 57 p. ISSN 0104-1894.

Disponível em: http://200.136.76.129/comunicacao/publicacoes/ics/edicoes/2016_02.aspx

CIENCIAS DA SAUDE; ENFERMAGEM; BIOQUIMICA


1154/1496TES TRABALHO, EDUCAÇÃO E SAÚDE / JAN/ABR
Trabalho, Educação e Saúde. Rio de Janeiro: EPSJV, v.15, n.1, 2017. 332 p. ISSN 1678-1007.

Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_issuetoc&pid=1981-774620170001&lng=pt&nrm=iso

TRABALHO; EDUCACAO; SAUDE


1155/1496HISTÓRIA, CIÊNCIAS, SAÚDE
História, Ciências, Saúde: Manguinhos. Rio de Janeiro: FIOCRUZ, v.23, n.supl., 2016. 270 p. ISSN 0104-5970.

Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_issuetoc&pid=0104-597020160009&lng=pt&nrm=iso

HISTORIA DAS CIENCIAS; SAUDE PUBLICA


1156/1496EPSJV 362.1068 / N972a
Nunes, Camila Henriques. Análise da implantação da Política Nacional de Saúde da Pessoa Idosa no município de Campos dos Goytacazes – RJ com ênfase na qualificação dos trabalhadores. Orientador: Marco Antonio Carvalho Santos, Co-orientador: Daniel Groisman. Rio de Janeiro: EPSJV, 2016. 100 p. Dissertação(Mestrado em Educação Profissional em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio.

Disponível em: /beb/textocompleto/013619.pdf

POLITICA DE SAUDE; POLITICA NACIONAL DE SAUDE DA PESSOA IDOSA; IDOSOS; QUALIFICACAO PROFISSIONAL


1157/1496EPSJV 331.114 / B813i
Braga, Renata Alexandrina Mendonça Mineiro Pereira. A integração ensino-serviço-comunidade na ET-SUS-BA: análise da proposta pedagógica na pers-pectiva dos egressos. Orientador: Júlio César França Lima. Rio de Janeiro: EPSJV/FIOCRUZ, 2016. 152 p. Dissertação(Mestrado em Educação Profissional em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio.

Disponível em: /beb/textocompleto/013631.pdf

PESSOAL TECNICO EM SAUDE; EDUCACAO PROFISSIONAL EM SAUDE; PARCERIA PUBLICO-PRIVADA


1158/1496370.113 / T779f
Travassos, Ronaldo dos Santos. O fetiche na formação do trabalhador em saúde: a constituição histórica da relação trabalho e educação. Orientadora: Olinda Maria Noronha. Campinas, SP: s.n, 2013. 185 p. Tese (Doutorado em Educação)-Universidade Estadual de Campinas. Faculdade de Educação.

Disponível em: /beb/textocompleto/mfn18868.pdf

EDUCACAO PROFISSIONAL; HISTORIA DA EDUCACAO; SAUDE; TRABALHO


1159/1496REVISTA CRÍTICA DE CIÊNCIAS SOCIAIS / DEZ
REVISTA CRÍTICA DE CIÊNCIAS SOCIAIS. Coimbra: Centro de Estudos Sociais / Universidade de Coimbra, n.108, 2015. 192 p. ISSN 0254-1106.

Disponível em: http://www.scielo.mec.pt/scielo.php?script=sci_issuetoc&pid=2182-743520150003&lng=pt&nrm=iso

CIENCIAS SOCIAIS; CIENCIAS HUMANAS


1160/1496LINGUAGEM E ENSINO / JAN/ABR
Linguagem e Ensino. Pelotas: EDUCAT, v.17, n.1, 2014. 297 p. ISSN 1415-1928.

Disponível em: http://www.rle.ucpel.tche.br/index.php/rle/issue/view/85/showToc

LINGUAGEM; ENSINO


Primeira | Anterior | Próxima | Última