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| 11683/14394 | EPSJV 371.35 / R696e Rodrigues, Patrícia Rezende Canuto de Souza. EAD: critérios e diretrizes para utilização em ações educacionais na ESP-MG. Orientador: Francisco José da Silveira Lobo Neto. Rio de Janeiro: Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio, 2019. 71 p. Dissertação(Mestrado em Educação Profissional em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Disponível em: /beb/textocompleto/014769.pdf EDUCACAO A DISTANCIA; TECNOLOGIA DA INFORMACAO; EDUCACAO PROFISSIONALIZANTE; EDUCACAO CONTINUADA |
| 11684/14394 | EPSJV 371.35 / B827e Braz, Pedro José. Educação a distância e as tecnologias digitais: aprendizagens e desafios para a educação politécnica. Orientador: Francisco José da Silveira Lobo Neto. Rio de Janeiro: Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio, 2019. 143 p. Dissertação(Mestrado em Educação Profissional em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Disponível em: /beb/textocompleto/014770.pdf EDUCACAO A DISTANCIA; EDUCACAO PROFISSIONALIZANTE; TECNOLOGIA DA INFORMACAO |
| 11685/14394 | EPSJV 362.1 / M527a Mello, Priscila Gomes de. Atenção cardiovascular de alta complexidade na Baixada Fluminense – RJ: análise do projeto Cardiorredes. Orientadora: Grácia Maria de Miranda Gondim. Rio de Janeiro: Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio, 2019. 122 p. Dissertação(Mestrado em Educação Profissional em Saúde)-Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Disponível em: /beb/textocompleto/014771.pdf ATENCAO A SAUDE; INTEGRALIDADE EM SAUDE; REGIONALIZACAO; PROCEDIMENTOS CIRURGICOS CARDIOVASCULARES |